Đổi 1 giờ 20 phút = \(\frac{4}{3}\) giờ , 2 giờ 30 phút = \(\frac{5}{2}\) giờ

\(\frac{5}{2}\) giờ gấp \(\frac{4}{3}\) giờ số lần là:

\(\frac{5}{2}:\frac{4}{3}\) = \(\frac{15}{8}\)( lần )

Sau 2 giờ 30 phút lớp 7A trồng được số cây là:

160 x \(\frac{15}{8}=300\)( cây )

Đ/S: 300 cây

Đổi: \(1\)giờ \(20\)phút = \(\frac{4}{3}\)giờ. 

Thời gian trồng cây và số cây trồng được tỉ lệ thuận với nhau nên trong \(2\)giờ lớp 7A trồng được số cây là: 

\(\frac{2\times100}{\frac{4}{3}}=150\)(cây) 

Đổi: giờ phút = giờ. 

Thời gian trồng cây và số cây trồng được tỉ lệ thuận với nhau nên trong giờ lớp 7A trồng được số cây là: 

(cây) 

                Số thời gian lớp 7A trồng được 1 cây là :

                          100 : 80 = 1,25 ( phút )

                      Đổi : 2 giờ = 120 phút

                Trong 120 phút, lớp 7A trồng được số cây là :

                          1,25 x 120 = 150 ( cây )

  => Trong 2 giờ, lớp 7A trồng được 150 cây.

                  Vậy : trong 2 giờ, lớp 7A trồng được 150 cây.

- Bạn xem lại kết quả giúp mình nha.

- Chúc bạn học tốt !

a)                      1 giờ 20 phút = \(1\frac{1}{3}\)giờ 

1 giờ lớp 7A trồng được số cây là ;

         80 : \(1\frac{1}{3}\)= 60 ( cây )

Trong 2 giờ lớp 7A trồng được số cây là ;

           60 . 2 = 120 ( cây )

                     Đ/s : 120 cây

b) 1 công nhân làm xong ngôi nhà trong số ngày là :

                90 x 30 = 2700 ( ngày )

15 công nhân xây xong ngôi nhà đó hết số ngày là ;

              2700 : 15 = 180 ( ngày )

                        Đ/s : 180 ngày

Gọi số cây trồng của 3 lớp 7A, 7B và 7C là a,b và c. (a,b,c > 0); (cây).

Theo bài ra ta có:

\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}\) ; c - a= 20

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{c-a}{5-3}=\dfrac{20}{2}=10\)

 \(=>\dfrac{a}{3}=10=>a=3.10=30\)

\(=>\dfrac{b}{4}=10=>b=4.10=40\)

\(=>\dfrac{c}{5}=10=>c=5.10=50\)

Vậy 3 lớp 7A, 7B, 7C trồng được số cây lần lượt là 30, 40 và 50 cây.

Gọi số cây trồng của lớp 7A,7B,7C lần lưpựt là:x;y;z(cây)(x;y;z∈N*)

Vì x;y;z tỉ lệ lần lượt với 3;4;5 nên

\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}\)

Vì tổng số cây trồng được của lớp 7C nhiều hơn lớp 7A là 20 cây nên

z-x=20

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}=\dfrac{z-x}{5-2}=\dfrac{20}{2}=10\)

Dó đó:\(\dfrac{x}{3}=10\Rightarrow x=3.10=30\)(Thỏa mãn)

           \(\dfrac{y}{4}=10\Rightarrow y=4.10=40\)(Thỏa mãn)

           \(\dfrac{z}{5}=10\Rightarrow z=5.10=50\)(Thỏa mãn)

Vậy lớp 7A trồng được 30 cây

       lớp 7B trồng được 40 cây

       lớp 7C trồng được 50 cây

\(\text{Gọi x;y;z lần lượt là số cây lớp 7A,7B,7C:}\)

         (đk:x;y;z\(\in\)N*,đơn vị:cây)

\(\text{Ta có:}\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}\text{ và }z-x=20\)

\(\text{Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:}\)

      \(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}=\dfrac{z-x}{5-3}=\dfrac{20}{2}=10\)

\(\Rightarrow x=10.3=30\text{(cây)}\)

\(y=10.4=40\text{(cây)}\)

\(z=10.5=50\text{(cây)}\)

\(\text{Vậy số cây lớp 7A là:30 cây}\)

                         \(\text{7B là:40 cây}\)

                         \(\text{7C là:50 cây}\)

gọi số học sinh cảu mỗi lớp 7A,7B,7C thứ tự là A,B,C

ta có  2A=3B=4C =>  $\frac{A+b+c=130}{6+4+3=13}=10$A+b+c=1306+4+3=13 =10 

A= 10.6=60; B=104=40; C=10.10.3=30

số cây mỗi lớp trồng được lá

2.60= 3.40= 4.30 = 120 cây

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau là đước cứ gì!