Các bạn cho mình biết mấy cái cấu trúc trong câu là gì luôn nhaaaa mình cảm ơn nhiều ạ
Các bạn cho mình xin công thức, cách tìm GTNN và GTLN của một biểu thức với, mình học rồi mà không hiểu cái gì hết trơn. Nếu có thì mấy bạn cho mình xin bài tập luôn nha! Hoặc có bạn nào biết link dạy bài đó thì cho mình xin với, thi học kì mà mình gặp mấy bài đó là mình chết chắc! Cảm ơn mấy bạn nhiều.
Hmmm, cái này là mỗi câu viết một đoạn thật ngắnnnnn thoiiii ạ, tầm 3 đến 4 câu là được rồi ạ, khum cần nhiều đou ạ. Mình thi speaking mấy cái chủ đề này mà không biết làm hmu hmu, mọi người giúp mình với ạ, mình cảm ơn nhiều lắm,
In the age of technology, laptop is used widely. The laptop brings us a lot of benefits for our live. it is very versatile as it can do many things. firstly, it is portable. therefore, people can take it everywhere. secondly, it is economical so everyone don't have to spend too much money to buy it. besides, the laptop is a mean of entertainment. we can use it to listen to music, to chat with friends, to make video call with parents, to play games, and so on. last but not least, we can use laptop for studying. for example, the laptop can be used for researching topics on the Web or typing the assignment as well. In summary, laptop is definitely one of the greatest inventions in the world as well as the best thing in our society.
P/s: Mình nghĩ nói ngắn quá sẽ không có điểm cao lắm đâu, không cần nói quá dài hoặc quá ngắn. Chỉ cần đầy đủ ý trong bài là ok. Với lại khi nói bạn nhớ phải tự tin lên nha. FIGHTING!!!!
Các bạn cho mình hỏi được không ạ.
Mình có bài tập về nhà. Bài tập Sinh lớp 10 ^^
Nội dung câu hỏi là "Dựa vào cấu trúc và đặc tính của nước, hãy giải thích tại sao nước có thể di chuyển từ rễ đến thân, lá cây và thoát ra ngoài được"
Mong các bạn giúp mình ^^!!!
Cảm ơn nhiều ạ ^^
Tại sao trong cấu trúc dân số, tỉ lệ nam :nữ xấp xỉ 1:1 ?
các bạn giúp mình với , mình cảm ơn các bạn nhiều
Vì:
Trong cấu trúc dân số tỉ lệ nam. nữ xấp xỉ bằng nhau là do sự phân lí của
cặp NST XY trong phát sinh giao tử tạo ra hai loại tinh trùng mang NST X và Y có số lượng ngang nhau.
Qua thụ tinh của hai loại tinh trùng này với trứng mang NST X tạo ra hai loại tổ hợp XX và XY với số lượng ngang nhau có sức sống ngang nhau do đó tỉ lệ nam : nữ xấp xỉ 1 : 1
Trong cấu trúc dân số tỉ lệ nam:nữ xấp xỉ 1:1 vì:
Ở người bình thường có 46 NST tồn tại thành 23 cặp trong đó có 22 cặp NST thường (A) và 1 cặp NST giới tính (nam: XY, nữ: XX)
- Ở đàn bà có bộ NST là 44A+XX khi GP cho 1 loại trúng mang 22A+X.
- Ở đàn ông có bộ NST là 44A+XY khi GP cho 2 loại tinh trùng vói 1 loại trứng tạo nên 2 kiểu hợp tử là 44A+XX và 44A+XY phát triển thành 2 giới có tỉ lệ xấp xỉ nhau 1trai:1 gái. Tỉ lệ này nghiệm đúng trên số lượng cá thể nhiều.
Ở người, nữ có cặp nhiễm sắc thể (NST) giới tính là XX, nam có cặp NST giới tính là XY.Trong quá trình giảm phân tạo giao tử, nữ chỉ cho một trứng mang NST X; nam cho hai loại tinh trùng một mang NST X, một mang NST Y với tỉ lệ ngang nhau. Qua quá trình thụ tinh, hai loại tinh trùng này kết hợp với trứng mang NST X, tạo ra hai loại tổ hợp XX (phát triển thành con gái) và XY (phát triển thành con trai). Hai tổ hợp này có tỉ lệ ngang nhau nên tỉ lệ nam/nữ luôn xấp xỉ 1/1.
Trong câu " Hồn tôi hóa thành chiếc sáo trúc nâng ngang môi chú bé ngồi vắt vẻo trên lưng trâu." có mấy động từ?
các bạn giúp mình với, mình đang cần gấp. Cảm ơn các bạn nhiều!
Đây có phải là Trạng nguyên tiếng việt chứ gì
bạn giải trạng nguyên tiếng việt à, đáp án là 3 mik làm rồi, 100đ mà
Viết một đoạn văn thể hiện tinh thần học tập của lớp em , trong đó có sử dụng cấu trúc câu :"từ .. đến.. " ko sao cho hoặc copy trên mạng nha cảm ơn nhiều nha các bạn giúp mình với mình đang cần gấp lắm!
Bài làm
Lớp của em là tập thể có tinh thần học tập rất hăng hái. Từ lớp trưởng, lớp phó cho đến những bạn học sinh khác đều chăm chỉ làm bài tập về nhà và chuẩn bị bài mới. Tan học, chúng em tự giác học bài cũ, hoàn thành bài tập thầy cô giáo đã giao. Sau đó, chúng em chuẩn bị bài mới, soạn sách vở cho buổi học ngày mai. Nhờ phương pháp này, từ đầu kì I cho đến bây giờ, lớp em luôn xếp số 1 về học tập và nề nếp của trường, được các thầy cô giáo khen ngợi. Cô giáo chủ nhiệm và các bậc phụ huynh đều vui mừng, phấn khởi vì tinh thần học tập hăng say của lớp em. Qua đây, em muốn nhắn nhủ với các bạn học sinh một điều nho nhỏ: Để đạt được kết quả cao, mỗi người cần kiên trì, cố gắng học tập và thực hành. Mỗi ngày học một lượng kiến thức, ắt sẽ có ngày thành công!
Dù đây không phải câu hỏi về toán nhưng mình mong các bạn học giỏi anh văn giúp mình nhé!
các bạn giúp mình viết cấu trúc của thì hiện tại và quá khứ đơn nhé!
cảm ơn các bạn rất nhiều!!!!!!!!!!!
bn lên youtube '' Thì hiện tại tiếp diễn: cấu trúc, cách dùng [Ngữ pháp tiếng Anh cơ bản - Các thì #18] '' bâ,s dòng chữ này vào là có cô giáo giảng cho bn của 2 thì bn cần tìm !
Bạn không được đăng những câu hỏi không liên quan đến toán trên hỏi đáp
có ai tk mình mới nào nếu ai tk mình tk lại cho xin thề luôn nếu không tk thì mình cho các bạn biết mật khẩu nick mình
không thì két bạn với mình cảm ơn các bạn nhiều mình chỉ xin mỗi bạn 1 cái thôi mà nhé thì mình lại cho 1 cái
Có ai có cấu trúc câu bị động ở dạng Đặc Biệt không ạ ? Mọi người cho mình xin với ạ .
Cảm ơn nhiều ạ ! Mình đang cần gấp ạ !
1/ It's your duty to+Vinf
-->bị động: You're supposed to+Vinf
VD: It's your duty to make tea today. >> You are supposed to make tea today.
2/ It's impossible to+Vinf
-->bị động: S + can't + be + P2
VD: It's impossible to solve this problem. >> This problem can't be solve.
3/ It's necessary to + Vinf
--> bị động: S + should/ must + be +P2
VD: It's necessary for you to type this letter. >> This letter should/ must be typed by you.
4/ Mệnh lệnh thức + Object.
--> bị động: S + should/must + be +P2.
VD: Turn on the lights! >> The lights should be turned on.
S + V + Oi + Od
Trong đó: S (subject): Chủ ngữ
V (verb): Động từ
Oi (indirect object): tân ngữ gián tiếp (Không trực tiếp chịu tác động của động từ)
Od (direct object): tân ngữ trực tiếp (Tân ngữ trực tiếp chịu tác động của động từ)
Câu bị động sẽ có 2 trường hợp như sau:
- TH1: ta lấy tân ngữ gián tiếp lên làm chủ ngữ trong câu bị động
S + be + VpII + Od
- TH2: Ta lấy tân ngữ trực tiếp lên làm chủ ngữ trong câu bị động:
S + be + VpII + giới từ + Oi
have+ st Vp2: cs cái gì đó được làm
have+ sb V : cs ai đó lg
H0k tt
Các bạn ơi cho mình hỏi là khi mình hỏi hoặc là mình trả lời câu hỏi trên đây thì có được quyền lợi gì không ạ? Mình là thành viên mới nên không biết ạ! Giải đáp giúp mình! Mình cảm ơn!
Bn trả lời câu hỏi mà được tick thì sẽ đc 1 SP
Đc CTV tick thì đc 1 GP