Cứu...........!
Những câu hỏi liên quan
Cứu 🗿🗿🗿🗿🗿
=>\(\left(x-20\right)\cdot\dfrac{\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{4}+...+\dfrac{1}{200}}{\left(1+\dfrac{1}{199}\right)+\left(1+\dfrac{1}{198}\right)+...+\left(1+\dfrac{198}{2}\right)+1}=\dfrac{1}{2000}\)
=>(x-20)*1/200=1/2000
=>x-20=1/10
=>x=20,1
Đúng 0
Bình luận (1)
\(\left(x-20\right).\dfrac{\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{4}+...+\dfrac{1}{200}}{\dfrac{1}{199}+\dfrac{2}{198}+\dfrac{3}{197}+...+\dfrac{198}{2}+\dfrac{199}{1}}=\dfrac{1}{200}.\\ \left(x-20\right)\dfrac{\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{4}+...+\dfrac{1}{200}}{\left(1+\dfrac{1}{199}\right)+\left(1+\dfrac{2}{198}\right)+\left(1+\dfrac{3}{197}\right)+...+\left(1+\dfrac{198}{2}\right)+1}=\dfrac{1}{200}.\)
\(\left(x-20\right).\dfrac{\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{4}+...+\dfrac{1}{200}}{\dfrac{200}{199}+\dfrac{200}{198}+\dfrac{200}{197}+...+\dfrac{200}{2}+\dfrac{200}{200}}=\dfrac{1}{200}.\\ \left(x-20\right).\dfrac{\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{4}+...+\dfrac{1}{200}}{200\left(\dfrac{1}{199}+\dfrac{1}{198}+\dfrac{1}{197}+...+\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{200}\right)}=\dfrac{1}{200}.\\ \left(x-20\right).\dfrac{1}{200}=\dfrac{1}{200}.\)
\(\Rightarrow x-20=\dfrac{1}{200}:\dfrac{1}{200}=1.\\ \Rightarrow x=1+20=21.\)
Đúng 0
Bình luận (0)
Cứu Cứu Cứu Cứu Cứu Cứu
35^x+9=2*5^y
15 tháng 4 2017 lúc 14:08
CỨU VỚI: ĐỀ THI HSG NĂM 2015 - 2016 CỦA PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HỘI ANBài 2:a) Tìm số dư của phép chia 2^{2016}cho1+2+2^2+2^3+...+2^{2012}NHỚ GHI LỜI GIẢI NHÉ!!!!!!!!!!!!!!!!!cứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắm cứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấp lắmcứu với gấ...
Đọc tiếp
CỨU VỚI: ĐỀ THI HSG NĂM 2015 - 2016 CỦA PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HỘI AN
Bài 2:
a) Tìm số dư của phép chia \(2^{2016}cho1+2+2^2+2^3+...+2^{2012}\)
NHỚ GHI LỜI GIẢI NHÉ!!!!!!!!!!!!!!!!!
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
cứu với gấp lắm
nhiều thế ! cứu vừa thôi !
: Đối tượng nghiên cứu nào sau đây là của khoa học tự nhiên?
A. Nghiên cứu về tâm lí của vận động viên bóng đá.
B. Nghiên cứu về lịch sử hình thành vũ trụ.
C. Nghiên cứu về ngoại ngữ.
D. Nghiên cứu về luật đi đường.
Đối tượng nghiên cứu nào sau đây là của khoa học tự nhiên?
A. Nghiên cứu về tâm lí của vận động viên bóng đá.
B. Nghiên cứu về lịch sử hình thành vũ trụ.
C. Nghiên cứu về ngoại ngữ.
D. Nghiên cứu về luật đi đường.
Xem thêm câu trả lời
Mô típ "trèo lên" trong ca dao Việt Nam:
Lý do chọn đề tài
Mục đích nghiên cứu
Câu hỏi nghiên cứu
Phương pháp nghiên cứu
Phạm vi nghiên cứu
27 tháng 1 2019 lúc 11:02
Vua hỏi anh chàng này một câu: "Nếu bây giờ, ta và mẹ người rơi xuống nước, thì ngươi sẽ cứu ai?". Nếu anh chàng này cứu mẹ mà không cứu vua thì bị coi là bất trung, cứu vua mà không cứu mẹ thì bị coi là bất hiếu.
Vậy theo bạn anh chàng sẽ cứu ai?
Xem thêm câu trả lời
Mục đích làm cách mạng là cứu nước, cứu dân. Đó là tư tưởng cứu nước của
A. Phan Bội Châu.
B. Phan Châu Trinh
C. Phong trào Cần vương.
D. Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh.
27 tháng 3 2022 lúc 18:51
Cứu Cứu
1) Với \(\left(x;y\right)=\left(-2;8\right)\), ta có: \(y=ax^2\Leftrightarrow a=\dfrac{y}{x^2}=\dfrac{8}{\left(-2\right)^2}=\dfrac{8}{4}=2\)
⇒Với \(y=2x^2\), ta có đồ thị sau đây:
Đúng 0
Bình luận (1)
1) kể tên 1 số nhà bác học và lĩnh vực nghiên cứu Nêu hiểu biết của em về FLEMING ( lĩnh vực nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu về sản phẩm nghiên cứu)