Giúp mình giải bài toán này sao ra = 1 được không?
√24 - 6×√1/3 - 2/(1+√3)
Cho các số tự nhiên 1, 2, 3, 4, 5, 6 và hãy tạo ra hai phép tính cộng có sử dụng sáu chữ số này nhưng chỉ được 1 lần
VD: 1 + 2 = 3, 4 + 5 = 6 nhưng 2 + 4 = 6, 1 + 2 = 3 hoặc 1 + 4 = 5, 2 + 4 = 6 thì không được, chỉ được dùng các số tự nhiên này, không làm nó thành thập phân, phân số, v.v...
Nếu khó quá cũng sao, không giải cũng được. Mình tự bịa ra là lớp 9, mình không biết nó là dạng toán lớp nào. Mọi người cứ suy nghĩ đi!
Anh chị và các bạn giúp mình giải bài toán này được không ạ?
x+1/2=y+3/4=z+5/6 và 2x+3y+4z=9
Theo đầu bài ta có:
\(\frac{x+1}{2}=\frac{y+3}{4}=\frac{z+5}{6}\)
\(\Rightarrow\frac{2\cdot\left(x+1\right)}{2\cdot2}=\frac{3\cdot\left(y+3\right)}{3\cdot4}=\frac{4\cdot\left(z+5\right)}{4\cdot6}\)
\(\Rightarrow\frac{2x+2}{4}=\frac{3y+9}{12}=\frac{4z+20}{24}\)
\(=\frac{\left(2x+2\right)+\left(3y+9\right)+\left(4z+20\right)}{4+12+24}\)
\(=\frac{\left(2x+3y+4z\right)+\left(2+9+20\right)}{4+12+24}\)
\(=\frac{9+31}{40}=1\)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=1\cdot2-1=1\\y=1\cdot4-3=1\\z=1\cdot6-5=1\end{cases}}\)
Mọi người ơi giúp mình giải gấp bài toán này với nhé!
4/3 - ( x - 1/5) = | -3/10 + 1/2 | - 1/6
\(\frac{4}{3}-\left(x-\frac{1}{5}\right)=\left|\frac{-3}{10}+\frac{1}{2}\right|-\frac{1}{6}\)
\(\frac{4}{3}-\left(x-\frac{1}{5}\right)=\frac{1}{5}-\frac{1}{6}\)
\(\frac{4}{3}-\left(x-\frac{1}{5}\right)=\frac{1}{30}\)
\(x-\frac{1}{5}=\frac{4}{3}-\frac{1}{30}\)
\(x-\frac{1}{5}=\frac{13}{10}\)
\(x=\frac{13}{10}+\frac{1}{5}\)
\(x=\frac{3}{2}\)
giải giúp mình bài toán này nhé mình chỉ mới vào lớp 6 thôi :
1+2+3+4+...2016
Tổng trên có 2016 số hạng nên tổng trên là:
(2016+1)x2016:2=2033136
Bài 3: tính
1-1/3-1/6-1/12-1/24
Giải ra giúp mình nha ←(>▽<)ノ╰( ・ ᗜ ・ )➝´◔‿ゝ◔`)━☞
`1-1/3-1/6-1/12-1/24`
`= 3/3 -1/3-1/6-1/12-1/24`
`= 2/3 -1/6-1/12-1/24`
`= 4/6 -1/6-1/12-1/24`
`= 1/2 -1/12-1/24`
`= 6/12 -1/12-1/24`
`= 5/12 -1/24`
`= 10/24 -1/24`
`= 9/24`
mọi người ơi giúp mình hiểu cách tính này với:
1- 1/5 - 1/6= 19/30
mình không biết tại sao ra 19/30, giải thích giúp mình để mình hiểu bài hơn nha. mình cảm ơn mọi người
Mình tính từng cái ra nha, từng cái sẽ ra được kết quả của phép tính:
\(1-\dfrac{1}{5}-\dfrac{1}{6}\)
\(=\left(1-\dfrac{1}{5}\right)-\dfrac{1}{6}\)
\(=\left(\dfrac{5}{5}-\dfrac{1}{5}\right)-\dfrac{1}{6}\)
\(=\dfrac{4}{5}-\dfrac{1}{6}\)
\(=\dfrac{24}{30}-\dfrac{5}{30}\)
\(=\dfrac{19}{30}\)
1.Tìm 2 phân số lớn hơn 1/3 và bé hơn 2/3 sao cho 4 phân số này có tử số là các số tự nhiên liên tiếp.
2.Viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn:
a) 12/39;55/33;36/84;126/168;56/24.
b) 1/5;12/20;13/6;6/15;12/15;7/7.
Hãy làm cẩn thận ra cho mình nhé !Đừng làm như kiểu chỉ viết đáp số nhé ! Nếu làm đúng mình sẽ tích!
3.Viết các phân số mà mỗi phân số có tử số cộng mẫu số bằng 11 và là:
a) Phân số lớn hơn 1
b) Phân số bé hơn 1
Bài này cũng nhớ làm cẩn thận cho mình nhé! Giải ra nhé!
4.Tính
a) 2/5+2/3+3/4 b)1/3+5/12+5/6 c)1/6+5/24+2/3 d)5/16+7/6+3/24
Bài này cũng giải ra cho mình nhé!
5.Một xe ô tô đi từ Hà Nội đến Thanh Hóa.Giờ thứ nhất đi được 1/4 quãng đường .Giờ thứ 2 đi được1/5 quãng đường.Hỏi sau 2 giờ ô tô đi được bao nhiêu phần quãng đường?
Bài này phải giải ra không được ghi đáp số.Các cậu nhớ nhé !Tớ đã mất công đánh bài cẩn thận đấy nhé!Nên nhớ là phải làm cẩn thận.
bạn nên đăng từng bài thôi nếu không ...
mấy bài này mà đăg lên có ma nó làm nhìn chóng mặt lun
giúp mình giải toán em hãy tìm 3 phân số bằng phân số 1 phần 2 và viết vào vở. Giải thích cho bố mẹ nghe tại sao các phân số em tìm được lại bằng phân số 1 phần 2 cô mình bắc làm bài này ở hoạt động ứng dụng
nhân chéo mẫu của tử phân số này với mẫu của phân số kia và mẫu của phân số này với tử của phân số kia. Nếu kết quả của 2 tích bằng nhau thì 2 phân số đó bằng nhau.
Ví dụ: 2/4 = 1/2 vì 2*2 = 1*4
giúp tui đi tui cho acc zing me của tui vip lắm cái nào cũng nạp cạc
Có thể giải hộ mình mấy bài toán này được không mình đang cần gấp
1) rút gọn
a) 2√2+√3 - √6
b) (a+√3) √19-8√3
c) (√2 - √3-√5) √2 +√20
Bài 2 tìm x
a) √x^2 +3 = x+1
b) (3 - √2x) (2-3√2x) = 6x -5
c) √1-3x <2
d) √4x^2 04x+1 = x-3
Bài 3
rút gọn P = ( √x / x-4 + 1 / √x +2 + 2/ 2-√x ) : (√x + 6-x / √x+2 -2 )
Những chỗ mình viết liền là chỗ đó cùng nằm trong 1 căn thức nhé.
Nhanh giúp mình với
Cảm ơn nhiều