đây là các bài toán '' gán sai chỉnh đúng '' :
Ví dụ 1:
Cô giáo có tất cả 261 quyển vở. Cô chia số vở đó cho các bạn học sinh khá và giỏi. Cô chia cho các bạn học sinh giỏi mỗi bạn 9 quyển vở, mỗi bạn học sinh khá 6 quyển vở. Hỏi có bao nhiêu bạn học sinh khá, bao nhiêu bạn học sinh hỏi? Biết có tất cả 36 bạn học sinh khá, giỏi.
Bài giải:
Giả sử có 6 bạn học sinh giỏi, thế thì có số bạn học sinh khá là:
36 – 6 = 30 (bạn)
Lúc đó cô giáo có tổng số vở là:
6 x9 + 30 x 6 = 234 (quyển )
Nhưng thực tế cô giáo có tới 261 quyển vở nên ta phải tìm cách tăng thêm:
261 – 34 = 27 (quyển ), mà tổng số học sinh không thay đổi.
Ta thấy nếu thay mỗi học sinh khá bằng một học sinh giỏi thì tổng số học sinh không thay đổi nhưng số vở sẽ tăng thêm là: 9 – 6 = 3 (quyển)
Vậy muốn số vở tăng thêm 27 quyển thì cần thay số học sinh khá bằng số học sinh giỏi là: 27 : 3= 9 (bạn)
Có số bạn học sinh khá là: 30 – 9 = 21 (bạn)
Có số bạn học sinh giỏi là: 6 + 9 = 15 (bạn)
Đáp số: 15 bạn học sinh giỏi và 21 bạn học sinh khá
Ví dụ 2:
Trong đợt trồng cây đầu năm, lớp 5A đi trồng cây và trồng được 492 cây, mỗi bạn nam trồng được 12 cây, mỗi bạn nữ trồng được 10 cây. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu bạn nam, bao nhiêu bạn nữ, biết số học sinh lớp 5A một số chia hết cho 5.
Bài giải:
Nếu mỗi bạn trồng 12 cây thì số học sinh của lớp 5A sẽ ít nhất và chính là:
492 : 12 = 41 (bạn)
Vì 492 : 10 = 49 (dư 2) nên số người học sinh của lớp 5A nhiều nhất là 49 bạn
Theo đầu bài số học sinh lớp 5A là một số chia hết cho 5 nên lớp 5A có 45 bạn.
Giả sử, lớp 5A có 5 bạn nam, thế thì số học sinh nữ của lớp 5A là:
40 – 5 = 40 (bạn)
Lúc đó số cây của lớp 5A trồng được là:
12 x 5 + 10 x 40 = 460 (cây)
Nhưng thực tế lớp 5A trồng được 492 cây. Nên ta phải tìm cách tăng số cây thêm
492 – 460= 32 (cây) mà tổng số học sinh của lớp 5A không thay đổi.
Nếu ta thay mỗi học sinh nữ bằng một học sinh nam thì số cây lớp 5A trồng được tăng thêm: 12 – 10 = 2 (cây)
Vậy muốn số cây tăng thêm 32 cây thì cần thay số học sinh nữ bằng số học sinh nam là: 32 : 2= 16 (bạn)
Lớp 5A có số bạn nữ là: 40 – 16 = 24 (bạn)
Lớp 5A có số bạn nam là: 45 – 24 = 21 (bạn)
Đáp số: 21 bạn nam và 24 bạn nữ.
hay ko các bạn , nếu hay **** cho mình câu này nhé
Một lớp học có 35% số học sinh là nam. Sau học kì 1 có 1 số bạn nam đến thêm và 1 số bạn nữ chuyển đi đúng bằng số bạn nam đến thêm nên số bạn nam chiếm 37,5% tổng số học sinh. Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh?
trong một buổi tham quan khu di tích lịch sử Truong Bồn, số nữ đăng kí tham gia bằng 1/4 số nam. Nhưng sau đó một bạn nữ xin nghỉ, một bạn nam xin đi thêm nên số nữ đi tham quan bằng 1/5 số nam. Tính số học sinh nữ và số học sinh nam đã đi tham quan.
Nếu 1 bạn nữ nghỉ, 1 bạn nam xin đi thêm thì tổng số học sinh đi tham quan không đổi.
Phân số chỉ số nữ đăng kí:
\(\dfrac{1}{1+4}=\dfrac{1}{5}\)(Tổng số học sinh tham quan)
Phân số chỉ số nữ trên thực tế:
\(\dfrac{1}{1+5}=\dfrac{1}{6}\)(Tổng số học sinh tham quan)
Phân số chỉ 1 bạn là:
\(\dfrac{1}{5}-\dfrac{1}{6}=\dfrac{1}{30}\)(Tổng số học sinh tham quan)
Tổng số học sinh tham quan:
\(1:\dfrac{1}{30}=30\)(học sinh)
Số nữ đi tham quan là:
\(30\times\dfrac{1}{6}=5\)(học sinh)
Số nam đi tham quan là:
\(30-5=25\)(học sinh)
Đáp số:...
\(yH\)
Số học sinh khá kì 1 của lớp 6B bằng 1/16 số học sinh cả lớp . Cuối năm có thêm 2 bạn đạt loại khá nên số học sinh khá bằng 1/8 số học sinh cả lớp. Tính số học sinh lớp 6B?
cho mình hỏi ở đây có bạn nào học trường chuyên mà không đi học thêm không. mình đang rất hoang mang vì mình thấy ai cũng học thêm hết. liệu ở trường chuyên mà không học thêm có học được không hả các bạn
Bài 1. Khối lượng công việc tăng 80%. Hỏi phải tăng số người lao động thêm bao nhiêu phần trăm để năng suất lao động tăng 20%?
Bài 2. Học kỳ 1 lớp 5a có 55% học sinh giỏi. Học kỳ 2 lớp nhận thêm 10 bạn mới và có thêm 6 bạn học sinh giỏi nên số học sinh giỏi của lớp đạt 56%. Tính số học sinh của lớp trong học kỳ 1.
bài 1: Năng suất lao động = Khối lượng công việc / Số người làm việc
Hay Số người làm việc = Khối lượng công việc / Năng suất lao động
Coi khối lượng công việc lúc đầu là 100%; năng suất lao động lúc đầu là 100% thì Số người làm việc là 100%
Khối lượng công việc lúc sau là: 100%+ 80% = 180% (Khối lượng công việc lúc đầu)
Năng suất lao động lúc sau là: 100% + 20% = 120% (Năng suất lao động lúc đầu)
Vậy Số người làm việc lúc sau = Khối lượng công việc lúc sau / Năng suất lao động lúc sau
= 180% (Khối lượng công việc lúc đầu) / 120% (Năng suất lao động lúc đầu) = 180/120 (Số người làm lúc đầu) = 150% số người lúc đầu
Vậy Số người lao động cần tăng thêm số phần trăm là: 150% - 100% = 50%
ĐS: 50%
Bài 2:
Số học sinh giỏi HKI = \(\frac{55}{100}\) Số học cả lớp HKI
Số học sinh giỏi HKII = \(\frac{56}{100}\) Số học sinh cả lớp HKII
= \(\frac{55}{100}\) Số học sinh cả lớp HKII + \(\frac{1}{100}\) Số học sinh cả lớp HKII
Vậy
Số học sinh giỏi HKII - Số học sinh giỏi HKI = \(\frac{55}{100}\) Số học sinh cả lớp HKII - \(\frac{55}{100}\) Số học cả lớp HKI + \(\frac{1}{100}\) Số học sinh cả lớp HKII
Số học sinh giỏi HKII - Số học sinh giỏi HKI = \(\frac{55}{100}\)(Số học sinh cả lớp HKII - Số học cả lớp HKI ) + \(\frac{1}{100}\) Số học sinh cả lớp HKII
Mà
Số học sinh giỏi HKII - Số học sinh giỏi HKI = 6; Số học sinh cả lớp HKII - Số học cả lớp HKI = 10
Nên
6 = \(\frac{55}{100}\)x 10 + \(\frac{1}{100}\) x Số học sinh cả lớp HKII
=> 6 = 5,5 + \(\frac{1}{100}\) x Số học sinh cả lớp HKII
=> \(\frac{1}{100}\) x Số học sinh cả lớp HKII = 6 - 5,5 = 0,5
=> Số học sinh cả lớp HKII = 0,5 : \(\frac{1}{100}\) = 50 (học sinh)
Vậy số học sinh của lớp đó trong HKI là 50 - 10 = 40 (học sinh)
ĐS: 40 học sinh
bài 1: Năng suất lao động = Khối lượng công việc / Số người làm việc
Hay Số người làm việc = Khối lượng công việc / Năng suất lao động
Coi khối lượng công việc lúc đầu là 100%; năng suất lao động lúc đầu là 100% thì Số người làm việc là 100%
Khối lượng công việc lúc sau là: 100%+ 80% = 180% (Khối lượng công việc lúc đầu)
Năng suất lao động lúc sau là: 100% + 20% = 120% (Năng suất lao động lúc đầu)
Vậy Số người làm việc lúc sau = Khối lượng công việc lúc sau / Năng suất lao động lúc sau
= 180% (Khối lượng công việc lúc đầu) / 120% (Năng suất lao động lúc đầu) = 180/120 (Số người làm lúc đầu) = 150% số người lúc đầu
Vậy Số người lao động cần tăng thêm số phần trăm là: 150% - 100% = 50%
ĐS: 50%
Học kì I lớp 5A có số học sinh nam bằng 25% số học sinh nữ . Học kì II có 1 bạn nam chuyển đi lớp khác nhưng lại có thêm 1 bạn nữ chuyển về nên số bạn nam chỉ bằng 20% số bạn nữ . Hỏi học kì II lớp 5A có bao nhiêu bạn nam,bao nhiêu bạn nữ ?
BẠN NÀO NHANH VÀ ĐÚNG NHẤT MÌNH SẼ TICK CHO NHÉ ! NHỚ LÀ GIẢI RÕ RÀNG VÀ THEO CÁCH LỚP 5 NHAAA VÀ BÀI NÀY KHÔNG CÓ BÀI TƯƠNG TỰ ĐÂU NHA !
TRẢ LỜI:
25%=1/4
20%=1/5
Sơ đồ của năm trước: Năm nay
Nam: |___| |___|
Nữ; |___|___|___|___| |___|___|___|___|___|
4 + 1 =5 (phần) 5 + 1 = 6 (phần)
Tổng số học sinh không đổi vừa chia hết cho 5, vừa chia hết cho 6
Số học sinh là 30 bạn.
Số nam hiện nay: 30 : 6 = 5 (nam)
Số nữ hiện nay: 30 – 5 = 25 (nữ)
Đáp số: 5 nam _ 25 nữ
T.i.c.k cho mk nha!!!
Ta có :
\(25\%=\frac{25}{100}=\frac{1}{4}\)
\(20\%=\frac{20}{100}=\frac{1}{5}\)
HK1 : Số học sinh nam = \(\frac{1}{4}\)số học sinh nữ .
=> Số học sinh nam = \(\frac{1}{5}\)số học sinh cả lớp.
HK2 : Số học nam = \(\frac{1}{5}\)số học sinh nữ.
=> Số học sinh nam = \(\frac{1}{6}\)số học sinh cả lớp .
Một hộc sinh ứng với số phần là :
\(\frac{1}{5}-\frac{1}{6}=\frac{1}{30}\)( học sinh cả lớp )
Số học sinh cả lớp là :
\(1\div\frac{1}{30}=30\left(hs\right)\)
Số học sinh nam là :
\(30\cdot\frac{1}{5}=6\left(hs\right)\)
Số học sinh nữ là :
\(30-6=24\left(hs\right)\)
Vậy...
