gạch dưới các chữ viết sai v/d rồi chép lại câu văn cho đúng chính tả:
Bà con nông dân dừa được day dốn ngân hàng để phát triển sản xuất
a, Gạch dưới các chữ viết sai s/x rồi chép lại câu ca dao cho đúng chính tả
Ai sui con sáo xang xông,
Để cho con xao xổ lồng bay đi
b, Điền ong hoặc ông vào chỗ trống rồi chép lại câu ca dao cho đúng chính tả:
Dân ta nhớ một chữ đ_______
Đ______ tình,đ______ sức,đ_____l______,đ_______mình
.......................................................................................
a, Gạch dưới các chữ viết sai s/x rồi chép lại câu ca dao cho đúng chính tả
Ai xui con sáo sang sông,
Để cho con sáo xổ lồng bay đi
Ai sui con sáo xang xông,
=> xui
=> sang sông
Để cho con xao xổ lồng bay đi
=> sáo
b, Điền ong hoặc ông vào chỗ trống rồi chép lại câu ca dao cho đúng chính tả:
Dân ta nhớ một chữ đồng
Đồng tình,đồng sức,đồng lòng,đồng mình
Câu 3 (2 điểm) Em hãy gạch chân những chữ viết sai chính tả trong đoạn văn sau rồi chép lại đoạn văn cho đúng chính tả.
Hết mùa hoa, chim chót cũng vảng. Cây gạo chấm dức những ngày tưng bừng ồn ã, lại trở về với dáng vẻ xanh mác, trầm tư. Cây đứng im, cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho những con đò cặp bến và cho những đứa con về thăm quê mẹ.
Hết mùa hoa, chim chót cũng vảng. Cây gạo chấm dức những ngày tưng bừng ồn ã, lại trở về với dáng vẻ xanh mác, trầm tư. Cây đứng im, cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho những con đò cặp bến và cho những đứa con về thăm quê mẹ.
vảng -> vãn
dức -> dứt
mác -> mát
cặp -> cập
1.Câu 1. Dòng nào dưới đây viết đúng quy tắc chính tả ?
(1 Point)
A. Công ty thương mại và dịch vụ Đất Việt
B. Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam
C. Tập đoàn dầu khí Việt Nam
D. Quỹ bảo trợ xã hội
2. Câu 2. Kết hợp nào không phải là một từ?
(1 Point)
A. nước biển
B. xe đạp
C. học hát
D. xe cộ
3. Câu 3. Dòng nào sau đây chỉ gồm các từ ghép tổng hợp?
(1 Point)
A. tốt tươi, đi đứng, mặt mày, rung rinh;
B. đàn bầu, lạnh lùng, nhỏ nhặt, nấu nướng;
C. hư hỏng, bó buộc, mơ mộng, tóc tai;
D. xanh xao, bọt bèo, yêu thương, đáo để
4. Câu 4. Câu nào sau đây là câu cầu khiến?
(1 Point)
A. Lan làm bài tập này thế nào nhỉ?
B. Cậu đứng xa chỗ đó ra!
C. Bông hoa này đẹp thật!
D. Thôi, mình làm vỡ mất lọ hoa này rồi!
5. Câu 5. Câu nào dưới đây đặt dấu gạch chéo (/) đúng vị trí để phân cách chủ ngữ và vị ngữ?
(1 Point)
A. Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như / tấm kính lau hết mây, hết bụi.
B. Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch / như tấm kính lau hết mây ,hết bụi.
C. Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính / lau hết mây, hết bụi.
D. Sau trận bão, chân trời, ngấn bể / sạch như tấm kính lau hết mây, hết bụi.
6.Vị ngữ của câu “Những cánh buồm chung thủy cùng con người, vượt qua bao sóng nước, thời gian.” là:
(1 Point)
A. chung thủy cùng con người, vượt qua bao sóng nước, thời gian.
B. cùng con người, vượt qua bao sóng nước, thời gian.
C. vượt qua bao sóng nước, thời gian.
D. qua bao sóng nước, thời gian.
7.Các vế câu trong câu ghép “Mưa càng to, gió càng thổi mạnh.” có quan hệ ý nghĩa với nhau như thế nào?
(1 Point)
A. Quan hệ tăng tiến.
B. Quan hệ điều kiện, giả thiết - kết quả.
C. Quan hệ nguyên nhân - kết quả .
D. Quan hệ tương phản.
8. Dòng nào dưới đây gồm các từ đồng nghĩa với “thanh bình”?
(1 Point)
A. thanh thản, thanh tịnh, hòa bình, thái bình;
B. thanh bình, thái bình, hòa bình, yên bình;
C. bình dị, bình thường, bình yên, bình ổn;
D. thái bình, thanh bình, thanh thản, thanh cao.
9.Câu ghép nào dưới đây có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ điều kiện (giả thiết) - kết quả?
(1 Point)
A. Không những Nam học giỏi mà bạn còn đàn rất hay.
B. Giá như Khăn Đỏ nhớ lời mẹ dặn thì cô bé sẽ không bị chó sói ăn thịt.
C. Mặc dù các chú lùn đã dặn Bạch Tuyết trước khi rời đi nhưng cô vẫn mở cửa cho người lạ.
D. Nhờ bà tiên và những người bạn nhỏ giúp đỡ mà nàng Lọ Lem đã có một bộ lễ phục rất đẹp để dự hội.
10.Tiếng nào dưới đây có âm đệm?
(1 Point)
A. hoa
B. hân
C. học
D. hướng
11. Nhóm nào dưới đây gồm các từ đồng nghĩa với từ “nhân hậu”?
(1 Point)
A. bạc ác, tàn bạo, tàn nhẫn;
B. bất nhân, hung bạo, thô bạo;
C. nhân ái, nhân nghĩa, nhân từ;
D. hung hăng, hung bạo, độc ác.
12.Từ “ngọt” trong câu nào dưới đây mang nghĩa gốc?
(1 Point)
A. Giọng của cô ấy mới ngọt làm sao!
B. Nó dỗ ngon dỗ ngọt tôi.
C. Cốc nước cam này thật ngọt.
D. Tháng ba, trời rét ngọt.
13. Đại từ trong đoạn văn sau thay thế cho từ ngữ nào: “Lăng của các vua Hùng kề bên đền Thượng, ẩn trong rừng cây xanh xanh. Đứng ở đây, nhìn ra xa, phong cảnh thật là đẹp.”?
(1 Point)
A. Lăng của các vua Hùng
B. đền Thượng
C. rừng cây xanh xanh
D. phong cảnh
14.Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy?
(1 Point)
A. tươi tốt, mỏng mảnh, ngọc ngà, mơ mộng;
B. lấp lánh, phấp phỏng, mê mệt, mong muốn;
C. lướt thướt, lựng khựng, lúp xúp, lúng liếng;
D. hiếm hoi, học hành, hồn hậu, hỗn độn.
15.Vị ngữ của câu “Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.” là:
(1 Point)
A. chùm lông đuôi to đẹp;
B. chùm lông đuôi to đẹp vút qua;
C. vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo;
D. chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
16. Các vế trong câu ghép “Không những nó vụng về mà nó còn vô tâm nữa.” có mối quan hệ về nghĩa như thế nào?
(1 Point)
A. Quan hệ tăng tiến;
B. Quan hệ điều kiện (giả thiết) – kết quả;
C. Quan hệ nguyên nhân – kết quả;
D. Quan hệ tương phản.
17.Câu sau mắc lỗi sai nào về ngữ pháp: “ Những học sinh chăm ngoan, học giỏi trong học kì vừa qua”?
(1 Point)
A. Câu thiếu trạng ngữ
B. Câu thiếu chủ ngữ
C. Câu thiếu vị ngữ
D. Câu sai chính tả
18.Từ nào thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu “Con mèo nhà tôi rất lười ăn nên ____ đã bị ốm.”?
(1 Point)
A. chúng
B. họ
C. nó
D. chúng nó
19.Vần “uyên” trong tiếng “huyện” gồm những bộ phận nào?
(1 Point)
A. Chỉ có âm chính
B. Chỉ có âm chính và âm cuối
C. Chỉ có âm đệm và âm chính
D. Có âm đệm, âm chính và âm cuối
20.Âm “cờ”; “ngờ”; “gờ” đứng trước những âm nào để viết là “k;ngh;gh”?
(1 Point)
A. Đứng trước các âm: i; a; o; e; ê; ô; ă
B. Đứng trước các âm: ê; e; â; ơ; ư; u
C. Đứng trước các âm: i; e; ê
D. Đứng trước các âm: i; e; ê; o; a
Chính sách Ngụ binh ư nông nhà Lê Sơ thể hiện điều gì ?
A. Quan tâm của nhà nước tới sản xuất nông nghiệp.
B. Mở rộng, phát triển diện tích đất sản xuất.
C. Khuyến khích phát triển kinh tế.
D. Làm gương để cho nông dân noi theo.
A. Quan tâm của nhà nước tới sản xuất nông nghiệp.
Những chính sách khuyến khích phát triển sản xuất nông nghiệp của nhà nước thời Lê sơ? A. Nhà Lê sơ không cho lập nhiều xỏ đồn điền để giúp dân siêu tán vì loạn lạc B. Thời kỳ này không có các chính sách khuyến khích phát triển nông nghiệp C. Nhà Lê chú trọng phát triển kinh tế biển và an ninh quốc phòng D. Thời vua Lê thánh tông đã triển khai chương trình kinh tế - quốc phòng ven biển với quy mô được coi là lớn nhất cho đến thời đó
1. Vì sao nghành CN sản xuất hàng tiêu dùng lại sản xuất phát triển rộng rãi trên thế giới?
2. Vì sao nghành CN sản xuất hàng tiêu dùng lại sản xuất phát triển ở các nước đông dân?
3. Vì sao CN điện lực lại phát triển ở các nước phát triển?
Trong xã hội phong kiến, nền kinh tế có một số đặc điểm chung. Hãy chọn câu trả lời đúng:
a, Nông nghiệp là nền sản xuất chính, kết hợp chăn nuôi và nghề thủ công.
b, Sản xuất nông nghiệp đóng kín trong công xã nông thôn hay lãnh địa.
c, Ruộng đất do địa chủ, lãnh chúa nắm giữ và giao cho nông dân hay nông nô cày để thu tô thuế.
d, Kinh tế công thương nghiệp phát triển mạnh ngay từ đầu.
a, Nông nghiệp là nền sản xuất chính, kết hợp chăn nuôi và nghề thủ công.
Nội dung nào dưới đây không phải biện pháp thúc đẩy phát triển nông nghiệp của các chúa Nguyễn?
A.Tổ chức khai hoang một cách hiệu quả .
B.Cấp công cụ cho nông dân .
C.Lập thành các làng ấp mới .
D.Tăng thuế để khuyến khích sản xuất .
Tác dụng của chính sách “ngụ binh ư nông”? *
Tạo điều kiện để phát triển nông nghiệp.
Tạo điều kiện có thêm lực lượng vũ trang khi có chiến tranh.
Giảm bớt ngân qũy chi cho quốc phòng.
Thời bình thì tăng thêm người sản xuất, khi có chiến tranh tất cả đều sung vào lính, nên lực lượng vẫn đông.