hãy cho biết thế nào là vi phạm pháp luật? Nêu hai việc học sinh lớp 9 có thể làm để góp phần bảo vệ pháp luật /
Em hãy cho biết pháp luật cần thiết đỗi với mỗi người và toàn xã hội như thế nào ? Trong cuộc sống , em đã tự giác tôn trọng pháp luật chưa ? nêu cụ thể hành vi xử sự của em theo pháp luật . Em có thể làm những việc j nhằm góp phần mk vào việc tuyên truyền , phổ biến pháp luạt trong nhà trường nơi em đang học tập
Ai làm được hết , tớ tik 3 cái cho
Em hãy cho biết pháp luật cần thiết đỗi với mỗi người và toàn xã hội như thế nào
Trước hết , pháp luật là điều cần thiết đối với mỗi người. Như chúng ta đã biết, pháp luật là những điều đúng đắn, thiết thực, công bằng nhất quy định đối với đạo đức con người, pháp luật là thứ giúp con người soi vào và chihr đốn lại. Pháp luật trừng trị những người phạm lỗi và là tấm gương cho những người khác. Pháp luật giúp cho con người hoàn thiện , chỉnh đốn bản thân mình để sống tốt hơn.
Thứ hai, pháp luật là điều cần thiết đối với toàn xã hội. Đúng vậy, pháp luật sẽ giúp chỉnh đốn những cá nhân để có đạo động lối sông tốt. Nhiều các nhân tốt thì sẽ có một xã hội đẹp, công bằng , văn minh.
-> Như vậy, Pháp luật chính là điều cần thiết đối với mỗi người và toàn xã hội.
Trong cuộc sống , em đã tự giác tôn trọng pháp luật chưa ?
Rồi
nêu cụ thể hành vi xử sự của em theo pháp luật
Không vượt đèn dỏ
Không trộm cắp
Bài 15: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công dân.
- H: xử lý tình huống:
H là học sinh lớp 9, vì gia đình khó khăn nên bố mẹ đã buộc H nghĩ học để lấy K là con nhà giàu cùng xã.
a. Việc làm của bố mẹ H đã vi phạm pháp luật nào? Bố mẹ H phải chiệu trách nhiệm pháp lí như thế nào?
b. Nếu em là bạn của H em sẽ làm gì để giúp đỡ H?
H. Em hãy đề xuất một vài biện pháp để học sinh thực hiện tốt kỷ luật nhà trường.
a) Việc làm của bố mẹ H đã vi phạm luật quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân. Theo đó bố mẹ H chỉ có quyền hướng dẫn để con cái chọn bạn đời chứ không có quyền ép buộc. Bố mẹ H mặc dù không bị truy cứu hình sự nhưng có thể làm gây ra mâu thuẫn với con cái, không dám chắc rằng cuộc hôn nhân sắp đặt đó sẽ được bền lâu,..
b) Nếu là bạn của H em sẽ khuyên bố mẹ H không nên làm như vậy, báo với chính quyền để nhờ sự giúp đỡ, hy vọng rằng họ có thể giúp bố mẹ H chuyển ý,...
c)
-Ở trên trường, lớp luôn tôn trọng nội quy
-Thực hiện nôi quy có nề nếp, quy củ
-Thực hiện tốt kỉ cương của nhà trường
........................
a) việc làm của bố mẹ H là sai. Tuy ko bị bắt đi tù nhưng sẽ làm cho hàng xóm bàn tán, gia đình không êm ấm, hoà thuận,..
b) nếu là bạn của H em sẽ an ủi H và khuyên bố mẹ H không nên làm như vậy vì sẽ ảnh hưởng rất lớn tới cuộc sống và tương lai của bạn H. Em cũng sẽ nhờ sự giúp đỡ của hàng xóm, chính quyền,..
c)
-Học tập và làm bài đầy đủ
-Tuân theo nội quy
-Không làm trái, vi phạm nội quy
....
a. Việc làm của bố mẹ H đã vi phạm pháp luật hôn nhân, ép buộc H phải lấy K khi chưa có sự đồng ý và tự nguyện từ H. Bố mẹ H cũng đồng thời vi phạm quyền giáo dục và chăm sóc trẻ em, H có quyền được đi học vì vẫn đang là học sinh lớp 9, có quyền đi học đến hết đại học và bố mẹ của H đã vi phạm khi cấm H đi học và buộc H ở nhà lấy chồng sớm
b. Nếu em là bạn của H thì em sẽ:
+Khuyên nhủ bố mẹ H không nên làm như vậy và suy nghĩ lại cẩn thận những phương án khác tốt hơn
+Trình báo tới nhà trường nơi H học hoặc trình báo tới các chú công an
+H có thể kiện ra tòa về hành vi và quyết định của bố mẹ H
...
c. Một vài biện pháp để học sinh có thể thực hiện tốt kỷ luật nhà trường có thể kể đến như:
+Xây dựng một bộ máy cán sự lớp trong một tập thể lớp giúp đỡ nhau trong học tập
+Lập ra một bảng ghi các điều luật của nhà trường buộc học sinh phải tuân theo
...
em hãy kể hai việc làm của em vừa bảo nhà nuoc vừa góp phần bảo vệ môi trường . 4 việc làm của bản thân thực hiện tốt những quy định biện pháp của pháp luật
em hãy kể hai việc làm của em vừa bảo nhà nuoc vừa góp phần bảo vệ môi trường . 4 việc làm của bản thân thực hiện tốt những quy định biện pháp của pháp luật
- hai việc làm của em vừa bảo nhà nuoc vừa góp phần bảo vệ môi trường .
+Giữ gìn cây xanh
- 4 việc làm của bản thân thực hiện tốt những quy định biện pháp của pháp luật
1 đội mũ bảo hiểm khi thamh gia giao thông
2 được đi học
3 không sử dụng ma túy
4 hiếu thảo không đánh đập cha mẹ
BẠN THAM KHẢO NHA
Bảo vệ môi trường:
- Không xả rác bừa bãi.
- Trồng cây xanh,
Pháp luật:
- Chăm chỉ học tập.
- Chấp hành luật phát.
- Không hỗ trợ cho người xấu.
- Báo ơn cha mẹ.
Hai việc làm của em góp phần bảo vệ môi trường:
- Tuyên truyền với mọi người chung tay " Bảo vệ 1 trái đất xanh, sạch, đẹp "
- Tham gia tích cực các hoạt động trồng cây xanh
- Phân loại rác thải trước khi vứt chúng
+ Rác thải nhựa thì có thể giữ lại để tái chế, làm nhiều vật dụng khác...
+ Các loại rác còn lại cũng thế, nếu có thể tái sử dụng hoặc tái chế thì nên giữ lại, nó rất có ích cho cuộc sống của chúng ta
( Câu này mình lấy 3 VD, bạn có thể chọn cái nào bạn thích nha! )
Bốn việc làm của bản thân thực hiện tốt những quy định của pháp luật:
- Khi tham gia giao thông thì phải đội nón bảo hiểm
- Không sa vào các tệ nạn xã hội xấu ( VD: ma túy, heroin, .... )
- Đến trường thì phải chăm chỉ học tập, không lừa dối thầy cô, cha mẹ để trốn học
- Nếu thấy có ai chặt phá, khai thác rừng bừa bãi thì nên báo nhanh cho công an, viện kiểm lâm để xử lí kịp thời.
1. Ý nghĩa của việc nhà nước bảo hộ hôn nhân và gia đình
2. Nhận biết quyền lao động
3. Nhận biết các việc làm thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc
4. Phân biệt có đạo đức và tuân theo pháp luật
5. Khái niệm vi phạm pháp luật; các loại vi phạm pháp luật; nêu ví dụ cụ thể
6. Ý nghĩa của quyền tham gia quản lý Nhà nước, quản lý xã hội; liên hệ bản thân
7. Quyền và nghĩa vụ lao động.
Câu 1: Có khi nào em tò mò muốn biết những bí mật riêng tư của người khác không? Làm thế nào để em có thể vượt qua sự tò mò của chính mình để không vi phạm pháp luật??
Câu 2 : Nêu những hành động biết bảo vệ tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm của công dâ và những hành xâm phạm đến tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm của công dân? Nếu chứng kiến người thân của mình sử dụng bạo lực em sẽ làm gì??
MONG MỌI NGƯỜI, ANH CHỊ, THẦY CÔ GIÚP ĐỠ!!
XIN CẢM ƠN!!!!!!!
1.Em đã từng tò mò muôn biết bí mật riêng tư của người khác rồi!.Đâù tiên em xin phép hỏi họ về bí mật đó nếu họ cho phép thì em sẽ xem.Còn nếu họ không cho phép thì em sẽ tự tìm hiểu:))
CHÚC BẠN HỌC TỐT !!!!!NHỚ CHO MÌNH 5 VOIN NHÉ :))))))
câu 1: bảo vệ tổ quốc là bảo vệ những gì? nêu trách nhiệm của người học sinh với việc bảo vệ tổ quốc? bản thân em đã làm gì để bảo vệ tổ quốc?
câu 2: hãy nêu mối quan hệ giữa sống có đạo đức và làm theo pháp luật? ý nghĩa của sống có đạo đức và làm theo pháp luật?
các bạn giúp mik please :(
1. -Bảo vệ tổ quốc là bảo vệ an ninh xã hội, lãnh thổ đất nước, bảo vệ an toàn cho mọi người dân, bảo đảm rằng nhân dân được ấm no, bộ máy nhà nước thêm phát triển và hoàn thiện hơn. Bảo vệ trọn vẹn được nụ cười trên môi của trẻ thơ,....
-Trách nhiệm:
-Rèn luyện đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh, không giải quyết vấn đề bằng bạo lực
-Luôn nghe theo tiếng gọi của tổ quốc, dù là thời bình nhưng vẫn nên tham gia nghĩa vụ quân sự; không trốn tránh trách nhiệm
-Coi nhân dân như người nhà, tổ quốc như mái ấm mà dốc lòng bảo vệ
-Rèn luyện kĩ năng, chủ trương để tham gia phong trào bảo vệ an ninh tổ quốc
-Luôn giữ một cái tâm trong sáng, luôn thương và biết nghĩ tới dân mình đang còn nghèo khổ
..........
-Bản thân em đã: Tu dưỡng nhân cách, đè nén tham vọng; chăm ngoan học giỏi để báo đáp cha mẹ, đền ơn với tổ quốc. Luôn biết phân biệt các hội nhóm đúng sai, không theo phe chống đối Đảng. Chăm chỉ rèn luyện mọi mặt từ sức khoẻ, nhân cách,..Để xứng đáng là công dân nước Việt,...
2. -Quan hệ: Mối quan hệ liên quan mật thiết tới nhau, phát triển song phương và cùng vì lợi ích chung của xã hội. Có đạo đức sẽ có ý thức chấp hành pháp luật, và có pháp luật lại làm ta sống có đạo đức hơn,..
-Ý nghĩa: Là cầu nối của sức mạnh, trí tuệ, đoàn kết dân tộc,..Đem lại lợi ích không chỉ cho cá nhân mà toàn xã hội trong công cuộc cải cách đất nước,...
-Vi phạm pháp luật là gì ?Kể tên các loại vi phạm pháp luật ,mỗi loại nêu ví dụ
-Trách nhiệm pháp lý khác với trách nhiệm đạo đức như thế nào ?Nêu ý nghĩa của trách nhiệm pháp lý.
-Tại sao bảo vệ tổ quốc lại được coi là quyền và nghĩa vụ của công dân ? Là học sinh em sẽ làm gì để thực hiện nghĩa vụ thiêng liêng đó?
-Bạn An học cùng lớp với em, An giao du rộng . Một hôm bạn rủ em đến quán cà phê nhà bà Hoa ,bạn ấy bật mí cho em đến đấy có nhiều trò hay lắm nhất là thấy người sảng khoái được dùng chất bột trắng hoặc viên thuốc màu hồng. An khẳng định : "Tớ dùng rồi ,đi với tớ bạn sẽ biết ,tiền không thành vấn đề" +Nếu là em ,em sẽ làm gì trong tình huống này? +Theo em ai là người vi phạm pháp luật? Vi phạm luật nào?Trách nhiệm của người vi phạm là gì?