Câu:"Trong tà áo dài,hình ảnh người phụ nữ Việt Nam như đẹp hơn,tự nhiên hơn,mềm mại và thanh thoát hơn."Có mấy vế câu:
A. Một vế câu B.Hai vế câu C.Có ba vế câu
Áo dài trở thành biểu tượng cho y phục truyền thống của Việt Nam. Trong tà áo dài, hình ảnh người phụ nữ Việt Nam như đẹp hơn, tự nhiên, mềm mại và thanh thoát hơn" các câu văn này đã gợi cho em những suy nghĩ gì về chiếc áo dài?
Phụ nữ Việt Nam từ xưa đã ý tứ, dịu dàng, kín đáo khi mặc áo dài bên ngoài những chiếc áo mớ ba mớ bảy. Dần dần, áo dài cách tân thành áo tứ thân, rồi thành áo dài tân thời bây giờ. Chiếc áo dài tôn lên vẻ đẹp phụ nữ Việt Nam cả về ngoại hình lẫn tâm hồn.
Hai câu dưới đây liên kết với nhau bằng cách nào?
"Áo dài trở thành biểu tượng cho y phục truyền thống của Việt Nam.Trong tà áo dài,hình ảnh người phụ nữ Việt Nam như đẹp hơn,tự nhiên,mềm mại và thanh thoát hơn..."
A.Bằng cách lặp từ ngữ
B.Bằng cách thay thế từ ngữ.
C.Bằng cách dùng từ nối
Con hãy điền dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp:
Trong tà áo dài .... hình ảnh người phụ nữ Việt Nam như đẹp hơn ... tự nhiên ... mềm mại và thanh thoát hơn.
Vậy đáp án đúng là:
Trong tà áo dài, hình ảnh người phụ nữ Việt Nam như đẹp hơn, tự nhiên, mềm mại và thanh thoát hơn.
Nêu tác dụng của dấu phẩy trong các câu sau:
a) Từ những năm 39 của thế kỉ XX, chiếc áo dài cổ truyền được cải tiến dần thành chiếc áo dài tân thời.
b) Chiếc áo tân thời là sự kết hợp hài hòa giữa phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách phương Tây hiện đại, trẻ trung.
c) Trong tà áo dài, hình ảnh người phụ nữ Việt Nam như đẹp hơn, tự nhiên, mềm mại và thanh thoát hơn.
d) Những đợt sóng khủng khiếp phá thủng thân tàu, nước phun vào khoang như vòi rồng.
e) Con tàu chìm dần, nước ngập các bao lơn.
Ai trả lời nhanh nhất thì mk tk cho nha!!
a)Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ trong câu( thành phàn chính với thành phần phụ ).
b)Ngăn cách giữa các vị ngữ.
c)Ngăn cách chủ ngữ với trạng ngữ va các vị ngữ.
d)Ngăn cách giữa hai câu ghép.
e)Như phần d)
k nhá!
Trả lời
* Từ những năm 30 của thế kỷ XX, chiếc áo dài cổ truyền được cải tiến dần thành chiếc áo dài "tân thời".
- Tác dụng của dấu phẩy: Ngăn cách trạng ngữ với CN và VN.
* Chiếc áo dài tân thời là sự kết hợp hài hòa giữa phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách phương Tây hiện đại, trẻ trung.
- Tác dụng của dấu phẩy: Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
* Trong tà áo dài, hình ảnh người phụ nữ Việt Nam như đẹp hơn, tự nhiên, mềm mại và thanh thoát hơn.
- Tác dụng của dấu phẩy: Ngăn cách trạng ngữ với CN và VN, ngàn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
* Những đợt sóng khủng khiếp phá thủng thân tàu, nước phun vào khoang như vòi rồng.
- Tác dụng của dấu phẩy: Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.
* Con tàu chìm dần, nước ngập các bao lơn.
- Tác dụng của dấu phẩy: Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.
tà áo dài VN trang 122
1)loại áo dài ngày xưa được sử dụng phổ biến hơn cả
2)áo tứ than khác với áo năm thân là...
3)tục ngữ nói về ăn mặc là câu
4)trong tà áo dài hình ảnh người phụ nữ như thế nào?
5) em có nhận xét gì về cách ăn mặt áo dài của người phụ nữ xưa và nay
7)ồ,áo dài việt nam đẹp thật là kiểu câu gì
8)từ đầu thế kỉ 19 dến sau năm 1945 ở một số vùng , người ta mặc áo dài kể cả khi lao động nặng nhọc,có mấy trạng ngữ ?trạng ngử chỉ gì
1) áo dài ngày xưa được sử dụng phổ biến hơn cả là áo tứ thân
2) áo tứ thân, được may từ bốn mảnh vải, hai mảnh sau ghép liền ở giữa sống lưng. Đằng trước là hai vạt áo, không có khuy, khi mặc bỏ buông hoặc buộc thắt vào nhau. Áo năm thân cũng may như áo tứ thân, chỉ có điều vạt trước phía trái may ghép từ hai thân vải, thành ra rộng gấp đôi vạt phải.
3) .Trẻ may ra,già may vào
Cơm là gạo,áo là tiền
Ăn lấy chắc, mặc lấy bền
4) hình ảnh người phụ nữ Việt Nam như đẹp hơn, tự nhiên, mềm mại và thanh thoát hơn.
5) Em có thể tự ghi những điểm khác
7) câu cảm thán
8) có 2 trạng ngữ.Trạng nhữ chỉ thời gian,nơi chốn
Ngày xưa người phụ nữ thường chọn những chiếc áo dài thanh lịch, màu đơn sắc, thiết kế truyền thống, kín đáo khi đi dạo phố.Làm giữ được phong cách dịu hiền, kín đáo cùa áo dài cổ truyền vừa mang phong cách hiện đại phương Tây.
Ngày nay tà nhiều phụ nữ thường chọn cho mình những bộ đồ thanh lịch, màu sắc bắt mắt hơn.Những chiếc đầm sexy được phụ nữ hiện đại chưng diện mối khi xuống phố.Tà áo dài vẵn có thiết kế kín đáo , màu sắc đơn sơ có nhiều họa tiết và hoa văn hơn nhưng nó vẫn giữ được phong cách dịu hiền, kín đáo và đặc biệt là hình ảnh đẹp đẽ của phụ nữ Việt Nam
Câu 10: (1 điểm) Trong câu “ Một hôm, ông bố vừa chợp mắt, một cánh rừng đầy lim, sến, táu cứng như sắt đã hiện ra.” Có mấy vế câu ghép ? (M2)
A. Một vế câu ghép.
B. Hai vế câu ghép.
C. Ba vế câu ghép.
D. Là một câu đơn.
Một hôm là trạng ngữ , ông bố là CN1 , vừa chợp mắt là VN1 , một cánh rừng là CN2 , đầy lim,sếu,...hiện ra là VN2 nhé . đáp án B
Câu 10: (1 điểm) Trong câu “ Một hôm, ông bố vừa chợp mắt, một cánh rừng đầy lim, sến, táu cứng như sắt đã hiện ra.” Có mấy vế câu ghép ? (M2)
A. Một vế câu ghép.
B. Hai vế câu ghép.
C. Ba vế câu ghép.
D. Là một câu đơn.
Chọn B
CN1: ông bố
VN1: Vừa chợp mắt
CN2: Một cánh rừng gồm lim, sến, táu cứng như sắt
VN2: đã hiện ra
Trong câu ghép “Chú bướm dễ dàng thoát ra khỏi cái kén nhưng thân hình nó thì sưng phồng lên, đôi cánh thì nhăn nhúm” có mấy vế câu? Các vế câu được nối với nhau bằng cách nào?
A. Một vế câu. Nối với nhau bằng cách
B. Hai vế câu. Nối với nhau bằng cách
C. Ba vế câu. Nối với nhau bằng cách
D. Bốn vế câu. Nối với nhau bằng cách
C, nối với nhau bằng cách:
1. QHT(từ nhưng)
2. trực tiếp(dấu ,)
Câu 16 :Câu ghép “ Tuổi thơ tôi gắn bó với cái ao làng từ những trưa hè nắng oi ả, tôi từng lội, bơi, tắm mát, đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu lội xuống ao đầm mình khi chiều về.” có mấy vế câu:
a, Hai vế câu.
b, ba vế câu.
c, Bốn vế câu
Câu 17 :Từ mùi thơm thuộc từ loại nào ?
a. Tính từ b. danh từ c. Động từ
Câu 18 :Câu sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ?
“ Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo , ẩn sau tấng lá xanh rậm rạp.”
a. so sánh b. nhân hóa c. Cả 2 ý trên Câu 19 : Hai câu “ Mùa rau khúc kéo dài nhưng thời gian có rau ngon lại ngắn. Vào những ngày đó mặt ruộng lấp ló màu trắng bạc.” liên kết với nhau bằng cách nào ?
a. Lặp từ ngữ.
b. Thay thế từ ngữ.
c. Từ nối
Câu 20 : Các từ xanh tươi, hoa quả, đậm nhạt, tươi đẹp thuộc kiểu cấu tạo gì ?
a. Từ ghép có nghĩa tổng hợp.
b. Từ ghép có nghĩa phân loại.
c. Từ láy.
Câu 21: Dấu ngoặc kép trong câu Đó là chuyến “du lịch bụi” đầu tiên của con bé sáu tuổi như tôi có tác dụng gì ?
a. Trích dẫn lời nói của nhân vật.
b. Báo hiệu từ dụng trong ngoặc kép dược hiểu theo nghĩa đặc biệt .
c. Báo hiệu nguồn trích dẫn.
Câu 22:Từ <<viển vông>> là từ chỉ
a . sự vật b.hoạt động
c. Trạn thái d. Đăc điểm
câu 23: Câu chia theo mục đích nói gồm các loại câu nào
a, Câu đơn ,câu ghép
b.Câu kể ,câu hỏi ,câu cảm
c.Câu kẻ ai là gì ?,câu kể ai thế nào?, câu kể ai làm gì ?
Câu 24 : Các dấu phẩy trong câu sau có tác dụng gì ?
Vì danh dự của lớp, bằng cả tâm huyết của mình, chúng em quyết tâm đạt giải cao trong kì thi học sinh giỏi.
A. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu.
B. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu, ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
C. Ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
. D. Ngăn cách giữa các vế trong câu ghép
Câu 16 :Câu ghép “ Tuổi thơ tôi gắn bó với cái ao làng từ những trưa hè nắng oi ả, tôi từng lội, bơi, tắm mát, đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu lội xuống ao đầm mình khi chiều về.” có mấy vế câu:
a, Hai vế câu.
b, ba vế câu.
c, Bốn vế câu
Câu 17 :Từ mùi thơm thuộc từ loại nào ?
a. Tính từ b. danh từ c. Động từ
Câu 18 :Câu sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ?
“ Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo , ẩn sau tấng lá xanh rậm rạp.”
a. so sánh b. nhân hóa c. Cả 2 ý trên Câu 19 : Hai câu “ Mùa rau khúc kéo dài nhưng thời gian có rau ngon lại ngắn. Vào những ngày đó mặt ruộng lấp ló màu trắng bạc.” liên kết với nhau bằng cách nào ?
a. Lặp từ ngữ.
b. Thay thế từ ngữ.
c. Từ nối
Câu 20 : Các từ xanh tươi, hoa quả, đậm nhạt, tươi đẹp thuộc kiểu cấu tạo gì ?
a. Từ ghép có nghĩa tổng hợp.
b. Từ ghép có nghĩa phân loại.
c. Từ láy.
Câu 21: Dấu ngoặc kép trong câu Đó là chuyến “du lịch bụi” đầu tiên của con bé sáu tuổi như tôi có tác dụng gì ?
a. Trích dẫn lời nói của nhân vật.
b. Báo hiệu từ dụng trong ngoặc kép dược hiểu theo nghĩa đặc biệt .
c. Báo hiệu nguồn trích dẫn.
Câu 22:Từ <<viển vông>> là từ chỉ
a . sự vật b.hoạt động
c. Trạn thái d. Đăc điểm
câu 23: Câu chia theo mục đích nói gồm các loại câu nào
a, Câu đơn ,câu ghép
b.Câu kể ,câu hỏi ,câu cảm
c.Câu kẻ ai là gì ?,câu kể ai thế nào?, câu kể ai làm gì ?
Câu 24 : Các dấu phẩy trong câu sau có tác dụng gì ?
Vì danh dự của lớp, bằng cả tâm huyết của mình, chúng em quyết tâm đạt giải cao trong kì thi học sinh giỏi.
A. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu.
B. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu, ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
C. Ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
. D. Ngăn cách giữa các vế trong câu ghép
Câu 16 :Câu ghép “ Tuổi thơ tôi gắn bó với cái ao làng từ những trưa hè nắng oi ả//, tôi từng lội, bơi, tắm mát, đùa nghịch với trẻ con cùng làng //hoặc cho trâu lội xuống ao đầm mình khi chiều về.” có mấy vế câu:
a, Hai vế câu.
b, ba vế câu.
c, Bốn vế câu
Câu 17 :Từ mùi thơm thuộc từ loại nào ?
a. Tính từ b. danh từ c. Động từ
Câu 18 :Câu sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ?
“ Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo , ẩn sau tấng lá xanh rậm rạp.”
a. so sánh b. nhân hóa c. Cả 2 ý trên
Câu 19 : Hai câu “ Mùa rau khúc kéo dài nhưng thời gian có rau ngon lại ngắn. Vào những ngày đó mặt ruộng lấp ló màu trắng bạc.” liên kết với nhau bằng cách nào ?
a. Lặp từ ngữ.
b. Thay thế từ ngữ.
c. Từ nối
Câu 20 : Các từ xanh tươi, hoa quả, đậm nhạt, tươi đẹp thuộc kiểu cấu tạo gì ?
a. Từ ghép có nghĩa tổng hợp.
b. Từ ghép có nghĩa phân loại.
c. Từ láy.
Câu 21: Dấu ngoặc kép trong câu Đó là chuyến “du lịch bụi” đầu tiên của con bé sáu tuổi như tôi có tác dụng gì ?
a. Trích dẫn lời nói của nhân vật.
b. Báo hiệu từ dụng trong ngoặc kép dược hiểu theo nghĩa đặc biệt .
c. Báo hiệu nguồn trích dẫn.
Câu 22:Từ <<viển vông>> là từ chỉ
a . sự vật b.hoạt động
c. Trạn thái d. Đăc điểm
câu 23: Câu chia theo mục đích nói gồm các loại câu nào
a, Câu đơn ,câu ghép
b.Câu kể ,câu hỏi ,câu cảm
c.Câu kẻ ai là gì ?,câu kể ai thế nào?, câu kể ai làm gì ?
Câu 24 : Các dấu phẩy trong câu sau có tác dụng gì ?
Vì danh dự của lớp, bằng cả tâm huyết của mình, chúng em quyết tâm đạt giải cao trong kì thi học sinh giỏi.
A. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu.
B. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu, ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
C. Ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
. D. Ngăn cách giữa các vế trong câu ghép