10989 nha bạn

cảm ơn bạn nhiều kết bạn nha

9.(abcde) = (edcba) (*) 
=> 
- Thứ nhất: e phải khác 0 để cho (edcba) là số có 5 chữ số. 
- Thứ hai: (edcba) \(\le\) 99999 nên 9.(abcde) \(\le\)99999 
=> a = 1. 
Từ pt(*) suy ra: 9.e phải tận cùng bằng a, tức là 9.e phải tận cùng là 1 ---> e = 9 
=> abcde = 1bcd9
Do abcde\(\le\) 11111 (Vì 9*abcde là số có 5 chữ số)

=> b =0 hoặc b = 1 => 9.d + 8 phải tận cùng = 0 hoặc 1 ---> 9.d phải tận cùng = 2 hoặc 3 ---> d = 8 hoặc d = 7. 
- TH1: d = 8: 
Số abcde lúc này là 1bc89
Ta có: 9.1bc89 = 98cb1  => thực hiện phép nhân và ta sẽ thấy được: c phải là chữ số tận cùng của 9.c + 8 
Tiến hành kiểm tra các giá trị của c từ 0 đến 9 ta nhận thấy chỉ có duy nhất 1 trường hợp thỏa mãn đó là: c = 9 
Như vậy số của ta lúc này đã là: abcde = 1b989 
Ta tìm b: Vì b chỉ có 2 giá trị là 0 và 1 nên thay trực tiếp 0 và 1 vào kiểm tra thấy b phải = 0 
Như vậy ứng với TH1 ta tìm được 1 số đó là 10989. Bây giờ xét tiếp trường hợp hai. 
-TH2: d = 7 
Số cần tìm là: abcde = 1bc79 
Ta có: 9.1bc79 = 97cb1 ---> thực hiện phép nhân và nhận thấy rằng: c phải là chữ số tận cùng của 9.c + 7 
Kiểm tra tất cả các giá trị của c từ 0 đến 9 nhận thấy ko có giá trị nào phù hợp. Vậy TH2 ko tìm được số nào. 

Đáp số: 10989. 

bạn có viết nhầm đề bài hông zậy

X x X - 3 = 78

X x X      = 78 + 3

X x X      = 81

Vì 81 = 9 x 9 nên => X = 9

Mk làm bừa đấy, kết quả đúng nhưng cách làm chưa chắc đã đúng.

Mình giải theo cách lớp 6

XxX -3 =78

X² -3=78

X²=78+3

X² =81

X² = 9²

suy ra X=9

Vậy X =9

\(x\times x-3=78\)

\(\Leftrightarrow x^2=81\)

\(\Leftrightarrow x=\orbr{\begin{cases}9\\-9\end{cases}}\)

15.(27+18+6)+15(23+12)=15((27+23)+(18+12)+6)                                                                                                                                                =15.(50+30+6)=15.86=1290

(x+1)+(x+2)+(x+3)+.......+(x+99)+(x+100)=5750

(x+x+x+...+x)+(1+2+3+...+100) = 5750

100x+5050 = 5750

100x = 5750-5050

100x = 700

x = 700 : 100

x = 7

Ta có :

1+1+1+(1.0)+(1.0)+1-9=1+1+1+0+0+1-9

                                 = 4 - 9

                                 = -5

Đề:

1.Nêu các dấu hiệu của tính chất một đường thẳng cắt hai đường thẳng (5 dấu hiệu).

2.Nêu tính chất một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song.

3.Làm mấy bài tập đi kiếm góc này nọ thôi 

mk có nhưng ngại đanh máy