HÃY TÌM RA CON SỐ BÍ ẨN NẰM SAU DẤU ???
6+4=210
9+2=711
8+5=313
5+2=37
7+6=???
Những câu hỏi liên quan
Đây là bài toán dành cho thiên tài toán học mà tôi tìm được trên Google.
6 + 4 = 210
9 + 2 = 711
8 + 5 = 313
5 + 2 = 7
15 + 3 = 1218
➤ ? + ?? = 123.
? và ?? là bao nhiêu và tại sao?
Xem thêm câu trả lời
Câu 1 : Chú ý chữ x là dấu ích , ko phải nhân đâu nha.Phép tính liên quan đến phân số. Một dấu chấm là nhân . Hai phếp đầu là tìm x
1/3 + 1/5 : ( x - 2 và 1/5 ) = 3/4
1/3 + 1/6 + 1/10 + ....... + 1/x . ( x + 1 ): 2
1/15 + 1/35 + 1/63 + 1/99 + ........... + 1/ 2915 + 1/3135 = ?
\(A=\frac{1}{1x3}+\frac{1}{3x5}+\frac{1}{5x7}+.......\frac{1}{13x15}=\frac{1}{2}x\frac{2}{1x3}+\frac{2}{3x5}.......+\frac{2}{13x15}\)
\(A=\frac{1}{2}x\left(\frac{1}{1}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}\right)\)
Còn lại em nhân giống ở trên nhé
Đúng 0
Bình luận (0)
Đặt A = 1/15 + 1/35 + ... + 1/3135
A = 1/3.5 + 1/5.7 + ... + 1/55.57
2A = 2/3.5 + 2/5.7 + ... + 2/55.57
2A = 1/3 - 1/5 + 1/5 - 1/7 + ... + 1/55 - 1/57
2A = 1/3 - 1/57 = 6/19
A = 3/19
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Câu 1 : Chú ý chữ x là dấu ích , ko phải nhân đâu nha.Phép tính liên quan đến phân số. Một dấu chấm là nhân . Hai phép đầu là tìm x
1/3 + 5/6 : ( x - 2 và 1/5 ) = 3/4
1/3 + 1/6 + 1/10 + ....... + 1/ x . ( x + 1 ): 2 = 2009 / 2011
1/15 + 1/35 + 1/63 + 1/99 + ........... + 1/2915 + 1/3135 = ?
AI làm được phép nào thì làm giúp mk ,mk ko bắt buộc đâu.
a) \(\frac{1}{3}+\frac{5}{6}:\left(x-2\frac{1}{5}\right)=\frac{3}{4}\)
=> \(\frac{1}{3}+\frac{5}{6}:\left(x-\frac{11}{5}\right)=\frac{3}{4}\)
=> \(\frac{5}{6}:\left(x-\frac{11}{5}\right)=\frac{3}{4}-\frac{1}{3}\)
=> \(\frac{5}{6}:\left(x-\frac{11}{5}\right)=\frac{5}{12}\)
=> \(x-\frac{11}{5}=\frac{5}{6}:\frac{5}{12}\)
=> \(x-\frac{11}{5}=2\)
=> \(x=2+\frac{11}{5}\)
=> \(x=\frac{21}{5}\)
Đúng 0
Bình luận (0)
1/15 +1/35 + 1/63 + ... + 1/3135
= 1/3*5 + 1/5*7 + 1/7*9 + ... + 1/55*57
= 1/3 - 1/5 + 1/5 - 1/7 + 1/7 - 1/9 + ... + 1/55 - 1/57
= 1/3 - 1/57
= 18/57
1/3 + 1/6 + 1/10 + ... + 1/x(x + 1)*2 = 2009/2011
=> 2/6 + 2/12 + 2/20 + ... + 2/x(x + 1)*2 = 2009/2011
=> 2(1/6 + 1/12 + 1/20 + ... + 1/x(x + 1)) = 2009/2011
=> 2(1/2*3 + 1/3*4 + 1/4*5 + ... + 1/x(x + 1)) = 2009/2011
=> 2(1/2 - 1/3 + 1/3 - 1/4 + 1/4 - 1/5 + ... + 1/x - 1/x + 1) = 2009/2011
=> 2(1/2 - 1/x + 1) = 2009/2011
=> 1/2 - 1/x + 1 = 2009/4022
=> 1/x + 1 = 1/2011
=> x + 1 = 2011
=> x = 2010
vậy-
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Em hãy tìm tên 10 con vật và đánh dấu X vào cột đẻ trứng, đẻ con: động vật đẻ trứng đẻ con1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Đọc tiếp
Em hãy tìm tên 10 con vật và đánh dấu X vào cột đẻ trứng, đẻ con:
| động vật | đẻ trứng | đẻ con |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. | ||
| 6. | ||
| 7. | ||
| 8. | ||
| 9. | ||
| 10. |  |
tìm số tự nhiên a để bí ẩn thức sau có giá tự lớn nhất dó là bao nhiêu :
A=1990+720:(a-6)
Câu 22 (1,5 điểm): Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7C được ghi trong bảng sau:
7 4 4 6 6 5 6 8
8 7 3 6 4 8 5 6
9 8 4 7 8 6 6 6
7 2 7 6 7 8 6 10
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Hãy lập bảng “tần số”.
b) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Hãy điền thêm dấu phép tính vào dãy số sau:
6 6 6 6 6
để được biểu thức có giá trị lần lượt bằng : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6
a, Bằng 0 :
( 6 – 6 ) x ( 6 + 6 +6 )
(6 – 6 ) : ( 6 + 6 + 6 ) ...
b, Bằng 1 :
6 + 6 – 66 : 6
6 – ( 66 : 6 – 6 ) ...
c, Bằng 2 :
( 6 + 6 ) : 6 ì 6 : 6
( 6 x 6 : 6 + 6 ) : 6
6 : (6 ì 6 : ( 6 + 6 )) ...
d, Bằng 3 :
6 : 6 + ( 6 + 6 ) : 6
6 : ( 6 : 6 + 6 : 6 ) ...
e, Bằng 4 :
6 – ( 6 : 6 + 6 : 6 )
(6 + 6 + 6 + 6 ) : 6 ...
g, Bằng 5 :
6 – 6 : 6 x 6 : 6
6 – 6 ì 6 : 6: 6 ...
h, Bằng 6 :
66 – 66 + 6
6 : 6 – 6 : 6 + 6
6 ì 6 – 6 x 6 + 6
Đúng 0
Bình luận (0)
Hãy điền thêm dấu phép tính vào dãy số sau: 6 6 6 6 6 để được biểu thức có giá trị lần lượt bằng: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6
a, Bằng 0:
( 6 – 6 ) x ( 6 + 6 +6 )
(6 – 6 ): ( 6 + 6 + 6 )
b, Bằng 1:
6 + 6 – 66: 6
6 – ( 66: 6 – 6 )
c, Bằng 2:
( 6 + 6 ): 6 x 6: 6
( 6 x 6: 6 + 6 ): 6
6: (6 x 6: ( 6 + 6 ))
d, Bằng 3:
6: 6 + ( 6 + 6 ): 6
6: ( 6: 6 + 6: 6 )
e, Bằng 4:
6 – ( 6: 6 + 6: 6 )
(6 + 6 + 6 + 6 ): 6
g, Bằng 5:
6 – 6: 6 x 6: 6
6 – 6 x 6: 6: 6
h, Bằng 6:
66 – 66 + 6
6: 6 – 6: 6 + 6
6 x 6 – 6 x 6 + 6
Đúng 0
Bình luận (0)
Điểm kiểm tra học kỳ 2 môn toán của học sinh lớp 7A được ghi nhận như sau:8 7 5 6 6 4 5 2 6 37 2 3 7 6 5 5 6 7 86 5 8 10 7 6 9 2 10 9a)Dấu hiệu ở đây là gì?hãy nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu?b)Lập bản tần số, tính điểm trung bình bài kiểm tra của lớp 7A?c)Tìm mốt của dấu hiệu?mọi người giúp mk với mk đg cần gấp
Đọc tiếp
Điểm kiểm tra học kỳ 2 môn toán của học sinh lớp 7A được ghi nhận như sau:
8 7 5 6 6 4 5 2 6 3
7 2 3 7 6 5 5 6 7 8
6 5 8 10 7 6 9 2 10 9
a)Dấu hiệu ở đây là gì?hãy nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu?
b)Lập bản tần số, tính điểm trung bình bài kiểm tra của lớp 7A?
c)Tìm mốt của dấu hiệu?
mọi người giúp mk với mk đg cần gấp
a) Dấu hiệu là điểm kiểm tra học kỳ 2 môn toán của mỗi học sinh lớp 7A
- Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là \(2;3;4;5;6;7;8;9;10\)
b) Bảng tần số
| Điểm (x) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| Tần số (n) | 3 | 2 | 1 | 5 | 7 | 5 | 3 | 2 | 2 | N = 30 |
Điểm trung bình bài kiểm tra của lớp 7A là:
\(\overline{X}=\dfrac{2.3+3.2+4.1+5.5+6.7+7.5+8.3+9.2+10.2}{30}\)
\(\overline{X}=\dfrac{180}{30}=6\)
c) \(M_0=6\)
Đúng 1
Bình luận (0)