Gọi số bé là a

Ta có: \(\overline{a0}+a=275\) 

          \(a\times10+a=275\) 

       \(a\times\left(10+1\right)=275\) 

               \(a\times11=275\) 

                       \(a=275\div11\) 

                        \(a=25\) 

         Vậy số bé là 25 

                số lớn là 250

Nếu xóa chữ số 1 ở bê trái số lớn có 4 chữ số thì được số bé. Vậy số lớn hơn số bé 1000 đơn vị.

      Số lớn là :

        ( 2906 + 1000 ) : 2 = 1953

      Số bé là :

             1953 - 1000 = 953

                 Đáp số : Số lớn  : 1953

                              Số bé : 953

Gọi số lớn là 1abc (a,b,c là các chữ số)

Số bé là abc

Ta có: 1abc + abc = 2906

=> 1000 + abc + abc = 2906

=> 2 x abc = 2906 - 1000

=> 2 x abc = 1906

=> abc = 1906 : 2 = 953

Vậy số bé là 953, số lớn là 1953

Ủng hộ mk nha ^_-

đây là toán lớp 5 nhsa.bạn có thể vào câu hỏi tương tự để tìm câu trả lời thik hợp nhât

số lớn là 1495 nha bạn

minh anh ơi, câu này =1495.

Số lớn là 1495

Vì nếu xóa chữ số hàng đơn vị của số lớn thì đc số bé.==>Số lớn gấp 10 lần số bé cộng giá trị của số bị xóa

Số bé là : 1644 / ( 10 + 1 ) x 1= 149 dư5

Vậy số lớn là : 149 x 10 + 5 = 1495

                Đ/S : 1495

Gọi số lớn là abcd, suy ra số bé là abc
Theo bài ra, ta có: abcd + abc = 1644
Ta có thể đặt tính như sau:
Từ hàng đơn vị: d + c < 20, do đó nhớ < 2
Từ hàng chục: c + b < 20, do đó nhớ < 2
Từ hàng trăm: b + a < 20, do đó nhớ < 2
Từ hàng nghìn ta có: a + 0 = 1, vậy a = 1
Xét hàng trăm ta có: b + 1 + 1 (nhớ) = 6, vậy b = 4
Xét hàng chục ta có: c + 4 + 1 (nhớ) = 4, vậy c = 9
Xét hàng đơn vị ta có: d + 9 = 4, vậy d = 5
Số lớn là: 1495

Tớ có cách làm khác như sau:

gọi số bé là abc, số lớn là abcd

abc+abcd = 1644

abc+abcx10 + d =1644

abc x 11+d =1644

abc x 11=1644-d

suy ra 1644 - d chia hết cho 11

suy ra d=5 thì thỏa mãn

abc x 11=1644-5

abcx11=1639

abc=1639:11

abc= 149 và abcd=1495

suy ra số lớn là 1495

Vậy số lớn là 1495

minh anh phải ko?

minh lam roi 

trong violympic

1495

tk nhe