Em hãy cùng các bạn thảo luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống sau:

 a) Khi đi tham quan khu di tích lịch sử, Toàn rủ Quân khắc tên lên bia đá để kỉ niệm.

   - Theo em, bạn Quân có thể có những cách ứng xử nào trong tình huống đó?

   - Nếu em là Quân, em sẽ làm gì? Vì sao?

 b) Ngồi trong rạp xiếc, một số bạn nhỏ ăn kẹo cao su xong, vứt ngay bã kẹo xuống sàn.

   - Nếu em có mặt lúc đó, em sẽ làm gì? Vì sao?

 c) Đi chơi công viên, Hoàng rủ Trung thi ném đá vào những bức tượng.

   - Theo em, bạn Trung có thể có những cách ứng xử nào trong tình huống đó?

   - Nếu em là Trung, em sẽ làm gì? Vì sao?

Có một nhóm học sinh của trường thường hay ra vòi nước sạch phía sau của dãy trước trường học (sau lưng lớp 9A4) để uống nước, lấy nước tiện thể rửa tay rửa mặt sau khi tập thể dục xong, đôi lúc còn quên tắt vòi nước.

a) Em có nhận xét gì về hành vi của nhóm học sinh trên?

b) Nếu em nhìn thấy hành vi đó em sẽ làm gì?

c) Em hãy nêu những biểu hiện tiết kiệm và chưa tiết kiệm (nếu có) của bản thân. Đưa ra biện pháp khắc phục nếu chưa tiết kiệm.

Đặt câu phù hợp với các tình huống cho sau đây:

a) Trong giờ sinh hoạt đầu tuần của toàn trường, em đang chăm chú nghe cô hiệu trưởng nói thì một bạn ngồi cạnh hỏi chuyện em. Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nói với bạn : chờ xong giờ sinh hoạt sẽ nói chuyện.

b) Đến nhà một bạn cùng lớp, em thấy nhà rất sạch sẽ, đồ đạc sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp. Hãy dùng hình thức câu hỏi để khen bạn.

c) Trong giờ kiểm tra, em làm sai một bài tập, mãi đến khi về nhà em mới nghĩ ra. Em có thể tự trách mình bằng câu hỏi như thế nào ?

d) Em và các bạn trao đổi về các trò chơi. Bạn Linh bảo : "Đá cầu là thích nhất " Bạn Nam lại nói : "Chơi bi thích hơn." Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nêu ý kiến của mình : chơi diều cũng thú vị.

Đặt câu phù hợp với các tình huống cho sau đây:

a) Trong giờ sinh hoạt đầu tuần của toàn trường, em đang chăm chú nghe cô hiệu trưởng nói thì một bạn ngồi cạnh hỏi chuyện em. Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nói với bạn : chờ xong giờ sinh hoạt sẽ nói chuyện.

b) Đến nhà một bạn cùng lớp, em thấy nhà rất sạch sẽ, đồ đạc sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp. Hãy dùng hình thức câu hỏi để khen bạn.

c) Trong giờ kiểm tra, em làm sai một bài tập, mãi đến khi về nhà em mới nghĩ ra. Em có thể tự trách mình bằng câu hỏi như thế nào ?

d) Em và các bạn trao đổi về các trò chơi. Bạn Linh bảo : "Đá cầu là thích nhất " Bạn Nam lại nói : "Chơi bi thích hơn." Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nêu ý kiến của mình : chơi diều cũng thú vị.

Xử lí tình huống:

Hòa đang làm việc nhà thì bạn đến rủ đi chơi. Theo em, Hòa nên làm gì? (Hãy

đánh dấu + vào ô trống trước ý kiến em tán thành và giải thích lí do vì sao)

□ a) Bỏ việc, đi chơi với bạn.

□ b) Nhờ người lớn làm hộ để đi chơi với bạn.

□ c) Nói bạn đợi, làm xong việc rồi đi chơi.

□ d) Để gọn lại, đi chơi về sẽ làm tiếp