C6:Năng lượng hao phí xuất hiện khi nào?Nêu 1 số biện pháp tiết kiệm năng lượng ?Phát biểu nội dung địnhluật bảo toàn năng lượng
Chỉ ra được năng lượng có ích, năng lượng hao phí trong quá trình sử dụng năng lượng. Nêu được một số biện pháp tiết kiệm năng lượng trong cuộc sống.
Chỉ ra được năng lượng có ích, năng lượng hao phí trong quá trình sử dụng năng lượng. Nêu được một số biện pháp tiết kiệm năng lượng trong cuộc sống.
Bài 2: Lấy một số ví dụ về sự chuyển hóa giữa các dạng năng lượng hoặc sự truyền năng lượng giữa các vật và chỉ ra năng lượng hao phí và có ích
Bài 3: Hãy nêu một số biện pháp tiết kiệm năng lượng trong cuộc sống hằng ngày.
B2:
vd: Năng lượng từ ánh sáng Mặt Trời làm nóng bình nước đặt ở ngoài trời
- > năng lượng hao phí
Năng lượng từ cục pin truyền đến bóng đèn làm nó phát sáng
-> năng lượng có ích
Năng lượng từ đôi chân của một cậu bé truyền đến quả bóng làm nó di chuyển
-> năng lượng có ích
B3:
Các biện pháp tiết kiệm năng lượng trong cuộc sống hàng ngày:
- Không bật điện khi không sử dụng.
- Trời mát không bật điều hoà.
- Buổi sáng có ánh mặt trời không cần điện.
- Dùng nồi nhỏ khi sử dụng bếp gas, dùng kiềng chắn gió.
- Đậy kín phích giữ nước nóng lâu giúp tiết kiệm được chất đốt
- Đun thức ăn vừa chín, không để bếp cháy quá lâu,...
- Ra ngoài tắt mọi thiết bị sử dụng điện trong nhà khi không cần thiết.
- Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện.
- Không lạm dụng máy sưởi và máy điều hòa.
- đi bộ , đi xe đạp khi đi đến nơi có khoảng cách gần
- giảm lượng chất thải sinh hoạt.
- tăng nhiệt độ tủ lạnh.
+...
Câu 3: lấy 3 ví dụ về chuyển hóa năng lượng, chỉ ra năng lượng hao phí trong vd đó ? em hãy phát biểu đc định luật bảo toàn và chuyển hóa nl. những vc em có thể làm để tiết kiệm nl ?
Câu 21. (1 điểm) Nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học.
Câu 22. (1 điểm) Đề xuất 4 biện pháp phòng tránh giun sán kí sinh.
Câu 23. (1 điểm) Thế nào là năng lượng hao phí? Nêu tên năng lượng hao phí khi sử dụng bóng đèn điện?
Câu 24. (1 điểm) Hãy nêu một số ví dụ có thể gây lãng phí năng lượng xảy ra trong lớp học, trong nhà trường?
Câu 25. (1 điểm) Hãy vẽ các mũi tên biểu diễn lực trong các trường hợp sau đây theo tỉ xích 1 cm ứng với 5 N:
a) Trọng lực của một vật có khối lượng 2kg.
c) Kéo chiếc ghế với lực 25 N theo phương xiên một góc 600.
Tham khảo: (Biết có mấy cái à)
Câu 21. (1 điểm) Nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học
Có rất nhiều nguyên nhân dẫn tới sự suy thoái đa dạng sinh học ở Việt Nam, bao gồm cả những nguyên nhân trực tiếp và gián tiếp, như khai thác quá mức tài nguyên thiên nhiên, khai thác gỗ trái phép, buôn bán trái phép các loài hoang dã, các hoạt động phát triển cơ sở hạ tầng, mở rộng thâm canh nông nghiệp, cũng như các hoạt động sản xuất kinh tế khác nhằm phục vụ nhu cầu ngày càng gia tăng của con người.
Câu 22. (1 điểm) Đề xuất 4 biện pháp phòng tránh giun sán kí sinh.
- Thực hiện ăn chín, uống sôi, ăn các thức ăn đã được nấu chín kỹ, chế biến hợp vệ sinh.
- Không sử dụng thịt lợn ốm để chế biến thực phẩm. Không ăn tiết canh, thịt lợn tái, các loại gỏi cá, nem chua sống, thịt bò tái, đối với các loại rau sống cần phải ngâm rửa kỹ trước khi ăn.
- Quản lý phân tươi, nhất là ở những vùng có người nhiễm sán dây lợn trưởng thành. Sử dụng hố xí hợp vệ sinh. Không nuôi lợn thả rông.Không sử dụng phân tươi để bón cho cây trồng nhất là các loại rau.
- Không để ruồi nhặng bậu vào thức ăn. Không để chó, lợn, gà... tha phân gây ô nhiễm môi trường.
- Người mắc bệnh giun, sán cần phải được khám và điều trị triệt để theo đúng phác đồ của Bộ Y tế.
Câu 23. (1 điểm) Thế nào là năng lượng hao phí? Nêu tên năng lượng hao phí khi sử dụng bóng đèn điện?
- Năng lượng hao phí luôn xuất hiện trong quá trình chuyển hóa từ dạng này sang dạng khác, từ vật này sang vật khác.
- Năng lượng hao phí thường xuất hiện dưới dạng nhiệt năng (đôi khi có cả âm thanh hoặc ảnh sáng).
- Năng lượng hao phí khi sử dụng đèn điện là năng lượng nhiệt, làm cho bóng đèn nóng lên.
Câu 24. (1 điểm) Hãy nêu một số ví dụ có thể gây lãng phí năng lượng xảy ra trong lớp học, trong nhà trường?
- Một số ví dụ có thể gây lãng phí năng lượng xảy ra trong lớp học, trong nhà trường:
+ Ban ngày, bật tất cả các đèn học trong lớp.
+ Trời không nóng, nhưng tất cả các quạt đều mở.
+ Lấy nhiều nước uống nhưng uống không hết nên phải đổ đi.
+ Vặn vòi nước rửa không chặt.
1. Kể tên 1 số loại năng lượng mà em biết.
2. Nêu đơn vị của năng lượng.
3. Phân loại năng lượng , lấy ví dụ.
( theo nguồn tạo ra năng lượng ; theo nguồn gốc vật chất của năng lượng ; theo mức độ ô nhiễm môi trường )
4. Đặc trưng của năng lượng là gì ?
5. Nêu khái niệm năng lượng tái tạo ? Cho 3 ví dụ.
6. Nêu ví dụ về năng lượng truyền từ vật này sang vật này sang vật khác , từ dạng này sang dạng khác.
7. Lấy ví dụ về hao phí năng lượng trong sử dụng.
8. Nêu 1 số biện pháp tiết kiệm nă lượng khi sử dụng các phương tiện giao thông ?
Khi đi xe đạp tới trường, năng lượng cung cấp cho xe chuyển động được truyền từ đâu? Trong quá trình đạp xe có năng lượng hao phí hay không? Nêu biện pháp làm giảm hao phí đó?
Tham khảo:
Năng lượng cung cấp cho xe chuyển động đc chuyền từ con người.
Có. Bộ phận lốp xe đạp có thể xảy ra sự hao phí năng lượng nhiều nhất do lốp xe ma sát với mặt đường sẽ làm cho cả lốp xe và mặt đường bị nóng lên.
Biện pháp: Để xe chỗ mát không để ra trời nắng, bơm lốp thường xuyên, ktra lốp xe thường xuyên
Tham khảo:
Năng lượng cung cấp cho xe chuyển động đc chuyền từ con người.
Có. Bộ phận lốp xe đạp có thể xảy ra sự hao phí năng lượng nhiều nhất do lốp xe ma sát với mặt đường sẽ làm cho cả lốp xe và mặt đường bị nóng lên.
Biện pháp: Để xe chỗ mát không để ra trời nắng, bơm lốp thường xuyên, ktra lốp xe thường xuyên
-Năng lượng cung cấp cho xe chuyển động đc chuyền từ con người.
-Có.
-Bộ phận lốp xe đạp có thể xảy ra sự hao phí năng lượng nhiều nhất do lốp xe ma sát với mặt đường sẽ làm cho cả lốp xe và mặt đường bị nóng lên.
-Biện pháp: Để xe chỗ mát không để ra trời nắng, bơm lốp thường xuyên, ktra lốp xe thường xuyên
Vì sao cần tiết kiệm năng lượng nêu các biện pháp tiết kiệm năng lượng liên hệ bản thân em đã làm gì để tiết kiệm năng lượng ở nhà gia đình và nhà trường
tắt quạt,điện khi ra về
mở cửa sổ để gió vào
nếu ko nóng quá thì ko cần bật điều hòa
tận dụng các nguồn ánh sáng từ tự nhiên
- Biện pháp 1: Kiểm soát số lần sử dụng các thiết bị điện trong một ngày.
- Biện pháp 2: Lưu ý thời gian sử dụng của từng thiết bị điện.
- Biện pháp 3: Rút dây điện của các thiết bị không sử dụng như dây sạc điện thoại...
- Biện pháp 4: Hạn chế sử dụng máy sấy tóc, bình đun siêu tốc nhiều lần trong ngày.
- Biện pháp 5: Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng.
C1:Nêu các biện pháp tiết kiệm năng lượng.Vì sao cầm tiết kiệm năng lượng?
C2:Thế nào là nguồn năng lượng tái tạo?nguồn năng lượng không tái tạo?Nêu VD
C3:Giải thích tại sao ta nhìn thấy các hành tinh trong hệ Mặt Trời?
C4:Hãy nêu những ưu điểm của nguồn năng lượng tái tạo.
II/Bài tập
Dạng1:tính năng lượng cần thiết để nâng 1 vật.
Dạng2:tính tiền điện khi sự dụng 1 dụng cụ điện.
Ngày mai mình thi rồi nên mong các bạn làm nhanh giúp mình. Mình xin cảm ơn.
C1:http://www.dlhaiduong.evn.com.vn/c3/dao-tao/Cac-bien-phap-tiet-kiem-nang-luong-13-845.aspx
C2:Năng lượng tái tạo hay năng lượng tái sinh là năng lượng từ những nguồn liên tục mà theo chuẩn mực của con người là vô hạn như năng lượng mặt trời, gió, mưa, thủy triều, sóng và địa nhiệt.. Nguyên tắc cơ bản của việc sử dụng năng lượng tái sinh là tách một phần năng lượng từ các quy trình diễn biến liên tục trong môi trường và đưa vào trong các sử dụng kỹ thuật. Các quy trình này thường được thúc đẩy đặc biệt là từ Mặt Trời. Năng lượng tái tạo thay thế các nguồn nhiên liệu truyền thống trong 4 lĩnh vực gồm: phát điện, đun nước nóng, nhiên liệu động cơ, và hệ thống điện độc lập nông thôn