Ngôi trường của em đang học có nhiều bóng mát cây xanh và ghế đá ở sân trường, em yêu quý trường của em và em đến lớp mỗi ngày.

Nằm ở quận Tân Bình, ngôi trường em đang học dù giản dị nhưng với em có biết bao kỷ niệm ở ngôi trường này. Ngôi trường tuy không mới nhưng có haimặt sân với rất nhiều cây xanhbóng mát như đại bàng, phượng,...  trong sân có những khu trò chơi như cầu trượt, bập bênh để chúng em có thể thỏa thích vui chơi trong giờ nghỉ giải lao.Giữa sân làcột cờtreo cờ Tổ quốc phần phật bay trong gió.

Ngôi trường của em đang học mới xây rất đẹp, các dãy phòng học cùng bảng viết, bàn ghế đều mới tinh, sạch bóng... Trường của em đang học gồm hai tòa nhà haitầng, trang bị đầy đủ các dụng cụ học tập cho chúng em.Trong các lớp học đều có treo các biển hiệu: "Học, học nữa, học mãi"của Lê – nin. Các bàn ghế trong lớp học đều được sắp xếp trongbốn hàng, rất gọn gàng, ngăn nắp.

Tạingôi trường này, chúng em đãđượchọc đượcnhiều điều hay, khám phá nhiều điều mới mẽ.Có lẽ, sau này khi em lớn lên,đi nhiều nơi, học ở các trường khác nhưng hình ảnh thân yêucủa ngôi trường em đang học vẫn in đậm trong tim em.

Chúng em đi học ngoan và chấp hành rất tốt nội quy và quy định của trường, và chúng em không ăn bánh kẹo và xả rác làm dơ lớp học.

Mỗi lần đến ngôi trường của em đang học, thầy cô giáo cho chúng em học bài, khám phá nhiều điều mới lạ. Tuần nào ba mẹ cũng đưa em đến trường, em được gặp nhiều bạn bè.

Ngồi dưới khung cửa sổ chợt những kỉ niễm náo nức nôn nao của tuổi ấu thơ ùa về trong lòng nhớ những lúc đi chăn trâu thả diều cùng các bạn trên đê nhớ những lúc vui buồn hờn dỗi nhưng nhớ nhất vẫn là kỉ niêm ngày đầu tiên đi học. mẹ dắt tay tôi đến trường trên đuòng đi tôik nhớ nổi con đuòng đó có đẹp như con đg trong tác phâm tôi đi học của thanh tịnh k nữa chỉ biết rằng hai bên đường cây cỏ rung rinh như cùng chào đón chúng em trong năm học mới tôi như cảm thấy hoa cỏ tỏa hương thơm đến lạ kì cái hương thơm lạ mà quen. trời ạ mải thả hồn theo đất trời mà tôi quên mất đã đến trương rồi sân trường đông vui hơn tôi tuỏng tuọng nhiều bạn nào bạn nấy cũng dc bố mẹ dua đi quần áo đẹp đẽ tinh tươm. tôcưiết chặt lấy tay mẹ k buông cảm giác bỡ ngỡ hồi hộp cứ vẩn vơ quanh tôi. roồ cô giáo ra đón chúng tôi vào lớp tôi thì cứ òa lên khóc k dám vào lớp k buông tay mẹ cô giao tiừ từ lau nước mắt cho tôi rônhêj nhàng dắt tay tôi vào các bạn làm quen với nhau xếp chỗ ngồi ..... còn mẹ tôi đứng ngoài cửa lớp mãi mới về và cứ thế buổi đầu tiên trong năm học mới trôi qua phẳng lặng và tôi cũng vậy theo dòng thời gian êm đềm giờ đay tôi đã là cô nữ sinh duyên dáng

gôi trường của em đang học là ngôi trường nằm ở ngoại thành thành phố mang tên Bác, em yêu quý trường của em và em đến đây để học hằng ngày.

Ở sân trường được thầy cô và chúng em trồng nhiều cây và hoa khác nhau, chúng em cùng nhau chăm sóc cho cây và hoa mau lớn để trường em thêm đẹp. Em rất thích mỗi sáng thứ hai, được cùng các bạn chào cờ ở sân trường. Chúng em cùng lắng nghe lời thầy cô bảo ban hướng dẫn để thực hiện đúng nội quy của trường và học thật tốt.

Ba mẹ em nói là đi học con phải ngoan và làm theo lời cô giáo dặn, và chúng em không ăn bánh kẹo và xả rác làm dơ lớp học.

Chúng em rất yêu ngôi trường mới này, chính vì thế chúng em ý thức giữ gìn cho ngôi trường luôn sạch sẽ và tươi mới mãi mãi. Tuần nào ba mẹ cũng đưa em đến trường, em được gặp thầy cô giáo, gặp bạn bè và biết được nhiều điều mới lạ.

Gọi số câu trả lời đúng là a, số câu trả lời sai là b. Ta có:

5a - 2b = 60                 (1)

Suy ra 2b chia hết cho 5 vì 5a - 2b ra kết quả là số tròn chục.

Ta lại có 2 và 5 không cùng chia hết cho một số tự nhiên nào khác 1 nên b sẽ chia hết cho 5.

 Do b \(\ge\) 1 (vì có câu An đã trả lời sai) nên từ (1) \(⇒\) 5a > 60.

Như vậy thì a > 60 : 5 = 12.

Bài thi có 20 câu nên a + b \(\le\) 20 \(⇒\) b < 20 - 12 = 8.

Có 1 \(\le\) b \(\le\) 8 và 5 chia hết cho 5 \(⇒\) b = 5.

Do đó a = (60 + 2b) = (60 + 2.5) : 5 = 70 : 5 = 14 chia hết cho 5.

Số câu hỏi An không trả lời là:

20 - (5 + 14) = 2 (câu)

Vậy An trả lời đúng 14 câu, trả lời sai 5 câu và bỏ qua 2 câu.

bạn ơi mik thử lại sao ko đúng

đúng ròi mik nhầm

Giá trị tuyệt đối của số nguyên a là khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số

Giả sử :số -6  cách điểm 0 6 đơn vị nên giá trị tđ của -6 là 6

6 cũng vayyj

Gía trị tuyệt đối của một số dương là chính số đó(kể cả 0)

Gía trị tuyệt đối của một số nguyên âm là số đối của só đó (vd GTTĐ của -2 là 2)

Giá trị tuyệt đối ( | | ) là khoảng cách từ điểm 0 đến số đó 

Phần rắn: có thể dễ dàng nhìn thấy
Phần lỏng: đem đun trong một bình khô thấy có hơi nước trên nắp.
Phần khí: đào một lỗ nhỏ, đổ nước vào thấy có bong bóng nổi lên

phần rắn có thể dễ đàng nhìn thấy

phần lỏng đem đun trong 1 bình khô thấy có hới nước trên nắp

phần khí đào 1 lỗ nhỏ, đổ nước vào thấy có bóng bóng nổi lên

Chúc bạn may mắn nhen!

Cha hieu cho phep to unikey cua to bi hu

  1-2+3-4+...+1999-2000+2001

=(1-2)+(3-4)+...+(1999-2000)+2001

=(-1)+(-1)+...+(-1)+2001

=(-1)*1000+2001

=(-1000)+2001

=1001

Chúc bạn học tốt!!!!!!!!!

Giả sử cả hai số đều gấp lên 9 lần thì tổng là:

5,79*9=52,11

Ta có :9-5=4

Vậy 4 lần số thứ hai là:

52,11-33,87=18,24

Số thứ hai là:

18,24:4=4,56

Số thứ nhất là:

5,79-4,56=1,23

              Đ/s:Số thứ nhất :1,23;

                    Số thứ hai:4,56.

Giả sử cả hai số cùng gấp lên 9 lần thì tổng là:

        5,79 x 9 = 52,11

Ta có: 9 - 5 = 4 

Vậy 4 lần số thứ hai là:

      52,11 - 33,87 = 18,24

Số thứ hai là:

       18,24 : 4 = 4,56

Số thứ nhất là:

      5,79 - 4,56 = 1,23

          Đáp số: Số thứ nhất: 1,23

                      Số thứ hai: 4,56

Giả sử cả hai số cùng gấp lên 9 lần thì tổng sẽ là:

5,79 x 9 = 52,11

Ta có: 9 - 5 = 4 

Vậy 4 lần số thứ hai là:

52,11 - 33,87 = 18,24

Số thứ hai là:

18,24 : 4 = 4,56

Số thứ nhất là:

 5,79 - 4,56 = 1,23

Đáp số: Số thứ nhất: 1,23

Số thứ hai: 4,56