viết 1 đoạn văn 5-7 câu với câu chủ đề:Khan hiếm nước ngọt
Lưu ý:Không viết quá 7 câu hay viết dưới 5 câu
_bài nay mk vt r nhưng bị bí từ á:> , thành ra vào hoc24 hỏi bài xem có bài văn của ai có câu nào hay hay thì mượn_
Câu 1: Viết 1 đoạn văn từ 5-7 câu nêu suy nghĩ của em về việc thể hiện lòng yêu nước của học sinh.(ko chép trên mạng nha)
Câu 2: Viết 1 đoạn văn từ 5-7 câu về bài học mà em rút ra được qua câu chuyện "Ếch ngồi đáy giếng".(ko chép trên mạng nha)
Câu 3: Viết 1 đoạn văn từ 5-7 câu nêu suy nghĩ của em về vai trò của người thầy thuốc.(ko chép trên mạng nha)
GIÚP MK VS NHA MỌI NGƯỜI , MK ĐG CẦN GẤP TRONG NGÀY HÔM NAY!
Câu 2:
Truyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng Ngữ Văn 6 mang lại sự không chỉ là sự giải trí và bài học đích đáng cho những kẻ hống hách “xem trời bằng vung” như là chú ếch.
Chú ếch sống lâu ngày trong giếng cứ nghĩ nghĩ bầu trời bé như một cái vung, chú nghĩ rằng những con vật tồn tại xung quanh chỉ có cua, ốc, nhái, bầu trời chỉ nhỏ như cái miệng giếng mà không nghĩ rằng tất cả đó chỉ là một phần rất nhỏ của cuộc sống và môi trường.
Nơi chú ếch đang sống có các con vật nhỏ bé mà chỉ cần nghe thấy tiếng kêu chú ếch đã khiếp sợ điều này khiến chú đã trở nên kiêu căng. Tính cách ấy được ếch coi trời bằng vung, khinh đời. Đến một ngày khi trời mưa lớn, đưa ếch ra khỏi cái đáy giếng nhỏ bé đó thì mọi chuyện đảo lộn hết. Môi trường sống thay đổi không còn là phạm vi nhỏ hẹp nữa đòi hỏi ếch phải thay đổi, tuy nhiên ếch vẫn nghĩ rằng mặt đất kia cũng giống như đáy giếng.
Câu chuyện về chú ếch cũng nhằm phê phán những người có thói khoác lác, khuyên răn những con người nên mở rộng hơn tầm nhìn hạn hẹp của mình. Tác giả đặt bối cảnh vào nhân vật để nêu lên ý nghĩa tượng trưng qua những hình ảnh hiện thực. Tiếng kêu của ếch thì âm vang mà giếng lại quá nhỏ không đủ để cho ếch nhận ra sự hống hách và kém hiểu biết thái quá của chính mình. Chính vì vậy cơn mưa không phải là nguyên nhân gây nên cái chết của ếch mà chính và thói chủ quan không coi ai ra gì của nó gây nên.
Câu 1: Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu về chủ đề quê hương. Trong đoạn văn có sử dụng thành ngữ.
Gạch chân thành ngữ em sử dụng trong đoạn văn.
Câu 2: Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu về chủ đề tình bạn. Trong đoạn văn có sử dụng thành ngữ.
Gạch chân thành ngữ em sử dụng trong đoạn văn.
Câu 3: Viết đoạn văn ngắn(5 đến 7 câu) về chủ đề gia đình. Trong đoạn văn có sử dụng thành
ngữ. Chỉ rõ thành ngữ em sử dụng bằng cách gạch chân.
Câu 4: Em hãy kể lại một kỉ niệm sâu sắc của bản thân.
viết 1 đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu nêu cảm nhận của em về sân trường em giờ ra chơi.
Các bạn làm lun cho mk nha mai mk phải nộp r! mk sẽ tick cho ai có bài hay và nhah nhất !
Sau năm phút tập thể dục giữa giờ, các trò chơi cũng nhanh chóng bắt đầu dưới bóng mát của hàng cây xanh. Chỗ này, mấy bạn nam đá cầu, những quả cầu xanh đỏ bay lên hạ xuống không chạm đất xem rất vui mắt. Chỗ kia mấy em học sinh lớp Một ngồi thành vòng tròn chơi chuyền nẻ, đôi bàn tay bé nhỏ rải những que nẻ xuống nền xi măng kêu lách tách. Bên cạnh đó, vài nhóm bạn lớp Bốn tụm năm, tụm ba bắn bi, bịt mắt bắt dê hoặc chơi mèo đuổi chuột trên sân cỏ phía sau các phòng học. Trên sân trước phòng học, các bạn nữ chơi nhảy dây rất nhịp nhàng. Dây quay vun vút , tiếng dây chạm đất đen đét rất vui tai. Người nhảy, tóc bay loà xoà, miệng cười chúm chím, chiếc khăn quàng đỏ phấp phới tung bay trên vai. Phía xa xa, dưới gốc cây phượng già, mấy bạn học sinh lớp Năm đang đọc truyện tranh cho nhau nghe rồi cùng nhau cười nắc nẻ. Giờ ra chơi thật là náo nhiệt. Tiếng cười, tiếng nói vang lên thành một bản hoà âm sôi động
Tiếng trống trường vang lên thế là ra chơi rồi từ các lớp tiếng cười vui của học sinh vì đã đến giờ ra chơi,nhũng bạn học sinh nam hiếu động chạy nhanh ra cửa lớp đi chơi.Em và bạn Linh cùng dắt tay nhau ra sân trường đi dạo nhìn chiếc sân trường như đang mỉm cười ôm lấy chúng em cùng vui chơi.Những bạn lá rơi xuống như một cơn mưa lá vậy.Mấy đám con gái chạy ra vui đùa và nhặt lá để chơi.Ôi chao!Trông bầu trời thật đẹp những chị mây kéo tới đủng đỉnh làm duyên,mấy chú chim vui đùa trên bầu trời.Trông sân trường như một bức tranh đẹp trông thật vui nhộn với tiếng nô đùa của các bạn học sinh.Thế là một giờ ra chơi đã kết thúc em rất vui vì đã có một giờ ra chơi vui vẻ!!!!!!!!!!
Bài 1:
Đặt 3 câu miêu tả rồi sau đó chuyển thành Tồn tại
Bài 2:
Viết đoạn văn từ (5-7 câu) miêu tả cảnh đẹp quê hương em trong đó có sử dụng 1 câu trần thuật đơn giới thiệu và 1 câu trần thuật đơn miêu tả
Chú ý:Không chép mạng
Giúp mình với
Bài 1:
- Bóng tre trùm lên làng bản, xóm thôn.
=> Trùm lên làng bản, xóm thôn bóng tre.
- Đằng xa, hai cậu bé con tiến lại.
=> Đằng xa, tiến lại hai cậu bé con.
- Dưới gốc tre, những mầm măng tua tủa.
=> Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng.
Bài 2:
Quê hương” là hai tiếng gọi thân thương nhất đối với mỗi một con người. Bởi đó là nơi chúng kiến ta sinh ra, lớn lên và trưởng thành. Đối với em cũng vậy, quê hương em thật đẹp và mỗi lần nhắc gọi quê hương em thấy trong lòng trào dâng bao cảm xúc khó tả. Quê hương em là một làng quê rất trù phú. Những cánh đồng lúa thẳng cánh cò bay, những bãi ngô, nương dâu xanh tít tắp đến tận chân trời. Con đường làng ngoằn ngoèo, quanh co nhưng vô cùng sạch sẽ vì được làm bằng bê tông. Từ ngày có đường bê tông sạch sẽ, chúng em đi học không còn phải chịu cảnh lầy lội bùn đất như trước kia nữa.
Viết 1 đoạn văn từ 5 đến 7 câu chủ đề học tập , thầy cô, cha mẹ , bạn bè, mái trường , viết xong trong văn có sử dụng phép đồng âm, đồng nghĩa , trái nghĩa quan hệ từ ( m.n chọn 1 trong 4 đề nha chứ mk bí quá ko viết đc m.n giúp ạ)
Giờ đây tôi đã là một cô học trò chững chạc, đã bước vào sân của ngôi trường THCS với nhiều điều mới mẻ. Nhưng, lm sao tôi có thể quên đc, những kí ức đẹp về mái trường tiểu học đầy ngây ngô thuở ấy. Đúng, trog đầu tôi thấp thoáng hiện về những hàng ghế đá xếp dọc theo hàng cây bàng to và rộng, mà ngày xưa chúng tôi hay ngồi trò chuyện tán gẫu với nhau, hay mấy chậu hoa lan trắng mà đích thân tôi trồng ở gần cửa sổ nhỏ. Tôi trông phía xa, có một hình ảnh hiện lên, đó là gương mặt của bạn bè, của thầy cô giáo cứ chốc chốc lại mỉm cười, hướng về tôi cùng ánh nhìn đầy niềm hy vọng. Tôi cảm giác như họ chờ đợi một điều gì đó ở cô học trò này.Tôi nhớ, vì tôi luôn cố gắng học tập nên điểm thi hay kiểm tra của tôi luôn được điểm cao và khiến cho bạn bè và cả bản thân tôi tự hào.
Từ đồng nghĩa: trông, nhìn.
Từ trái nghĩa: to, nhỏ.
Câu in đậm là quan hệ từ
Câu 1: Viết một đoạn văn ngắn từ 5-7 câu chủ đề tự chọn có sử dụng trợ từ, thán từ (chú ý gạch chân với các từ loại được sử dụng).
Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn từ 5-7 câu chủ đề tự chọn có sử dụng tình thái từ.
Câu 3: Viết một đoạn văn ngắn từ 5-7 câu chủ đề tự chọn có sử dụng biện pháp nói giảm, nói tránh.
1 . Hiện nay rất nhiều học sinh lơ là việc học , bỏ bê bài vở , ham mê thú vui . Một số bạn chỉ vì không học bài nên bài kiểm tra có 2 điểm trong khi các lần khác các bạn được những tám điểm , chín điểm . chao ôi ! Các bạn chỉ vì ham mê thú vui trước mắt mà lười học đẻ lại hậu quả khó mà lường trước được . Chính vì thế các bạn học sinh hãy chăm chỉ học tập nhé để tránh tình trạng kết quả học hành giảm sút , kiến thức mất đi . hơn thế nữa các bậc phụ huynh sẽ nói rằng : Trời ơi ! "Con lười học quá !"hay người ngoài nhìn vào mà đánh giá : " Ồ hay ! Trẻ con thời nay lười học quá ! "
1.Viết 1 đoạn văn đối thoại ngắn (5-7 câu), nêu tình cảm của em với 1 con vật nuôi hoặc 1 đồ chơi. Nêu và chỉ rõ đại từ có trong bài.( Con người có thể giao tiếp vs động vật).
2. Viết đoạn văn 5-7 câu, c9s sử dụng từ đồng nghĩa.
Giúp mk 2 bài để mk tham khảo vs, mk k bt viết ntn😖🙏.
bài 1 :
Mấy tuần nay, nhà em có rất nhiều chuột. Vì vậy, mẹ em đã quyết định sang tuần sau sẽ mua một chú mèo. Sáng chủ nhật, mẹ đèo em ra chợ Bưởi mua một chú mèo tam thể. Em đặt tên nó là .... ( tên em tự đặt nhé ! anh đặt là Mồn Lèo).Em rất yêu quý nó.
Mỗi lần Mồn Lèo đạt được chiến tích ( bắt được 1 con chuột;....) ; em thường cho chú uống sữa
-''Mồn Lèo ; mày giỏi lắm ; tao lại cho mày uống sữa nè!'' -Tôi nói
rồi sau đó em tự viết đoạn hội thoại theo cảm xúc của mình nhé !
Đại từ : nó ;mày
2.
Học tập cũng như đấu tranh vậy nhưng chúng hoàn toàn khác nhau. Trong học tập, sách vở sẽ là những vũ khí cùng ta hành quân qua bao nhiêu chông gai, khó khăn, của con đường học vấn. Lớp học sẽ là chiến trường. con đường học vấn sẽ mở ra cho ta một thế giới vô cùng tươi sáng. Thế nên ta mới biết được việc học tập quan trọng đến dường nào!
từ đồng nghĩa : học
Nếu bn ko thấy ảnh có thể vào thống kê hỏi đáp của mk
úi mk quên chưa gửi hì hì sorry nhoa
file:///C:/Users/Mylaptop/Pictures/Screenshots/Opera%20Snapshot_2020-04-14_224111_h.vn.png
vào link đó đi
chúc bn hok tốt
Em hãy viết một đoạn văn từ 5- 7 câu, nêu cảm nghĩ của mình về tâm trạng của nhân vật “tôi” trong đoạn văn trên (trong đoạn có sử dụng 1 câu mở rộng thành phần chủ ngữ, gạch chân dưới câu đó).
Bài 9: Viết đoạn văn (5 - 7 câu) nói về 1 tấm gương dũng cảm chống giặc của nhân dân ta trong đó có dùng 2 - 3 từ gần nghĩa với từ "dũng cảm". Trong đoạn văn có sử dụng câu viết theo mẫu Ai-là gì?
|
|
|
|