bạn tham khảo nha:

-    Bác Hồ vẫn giữ nguyên phẩm chất cao quý của một người chiến sĩ cách mạng , tất cả vì nước, vì dân , vì sự nghiệp lớn , trong sáng , thanh bach , tuyệt đẹp

-Con người bác , đời sống của bác giản dị như thế nào , mọi người chúng ta đều biết : bữa cơm , đồ dùng , cái nhà , lối sống 

- bác suốt đời làm việc , suốt ngày làm việc .....từ nơi làm việc tới phòng ngủ , nhà ăn ...

- Tường , Kì , Kháng , Chiến , Nhất , Định , Thắng , Lợi!

*tác dụng là nói lên cuộc sống giản dị , thanh bạch của bác

cảm ơn bn nhiều nha 💕

Câu 1:

* Có các kiểu liệt kê là:

+) Xét về cấu tạo, có 2 kiểu liệt kê:

- Liệt kê theo từng cặp. ( VD: Dân tộc Việt Nam ta nguyện đem tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải   để giữ vững nền độc lập của đất nước)

- Liệt kê không theo từng cặp. ( VD: Nhành hoa kia thật tuyệt! Nó duyên dáng, kiêu sa, lộng lẫy, quyến rũ biết nhường nào)

+) Xét về ý nghĩa, có 2 kiểu liệt kê:

- Liệt kê tăng tiến. ( VD: Chúng ta phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo   để mọi người có thể biết được lợi ích của rừng đối với đời sống con người)

- Liệt kê không tăng tiến.( VD: Mùa xuân, hoa hồng, hoa ly, hoa huệ đua nhau khoe sắc chào đón một mùa xuân mới lại đến)

* Miêu tả quang cảnh trên sân trường

Hôm nay, đến lượt bàn tôi trực nhật, nên tôi đến sớm hơn mọi khi một chút. Vừa bước vào trường, một không khí thật tĩnh lặng, yên ắng bao trùm cả không gian. Những nụ hoa mẫu đơn còn chìm say trong giấc ngủ. Đôi khi khẽ rung những cánh hoa của mình làm nhưng hạt sao sa lấp lánh nhẹ nhàng rơi xuống màn đất êm dịu. Cây bàng, cây phượng, cây bằng lăng chợt tỉnh giấc, đung đưa mình theo khúc nhạc hành quân đến trường của các học trò. Ông mặt trời dần dần nho lên sau những rặng tre, phảng phất hương thơm của một ngày mới đầy vui vẻ, hạnh phúc. Nhìn quang cảnh trường giờ đây, trong lòng tôi bỗng cảm thấy bâng khuâng, xao xuyến đến khó tả. Tôi như lạc vào một giấc mơ thần tiên vậy, ở đó thật sự rất đẹp. Dù cho thời gian có làm phai mờ đi tất cả, nhưng hình ảnh về mái trường này, giấc mơ này sẽ không bao giờ phai mờ trong tâm khảm tôi. Tôi sẽ nhớ mãi những giây phút này.

* Miêu tả hoạt động trên sân trường

Bây giờ đã là cuối tiết 3. Ngoài sân, những cành hoa phượng nhẹ nhàng đung đưa như đang vẫy gọi chúng em ra chơi. Tiếng trống..Tùng..tùng..tùng vang lên. Cả lớp đứng dật chào cô, rồi ùa ra ngoài sân như đàn ong vỡ tổ. Trên sân trường, các bạn tổ chức rất nhiều trò chơi: bắn bi, kéo co, nhảy dây, đá cầu, mèo đuổi chuột,... Mọi người chơi với nhau rất vui vẻ. Ở một góc sân trường, bên cây phượng vĩ, có hai bạn học sinh đang cùng nhau ngồi ôn bài. Họ cười đùa, chơi với nhau rất vui vẻ. Những tia nắng bắt đầu đậm dần, làm cho bầu không khí trên sân trường trở nên khó chịu hơn. Rồi những làn gió mát rượi lại nhẹ nhàng thoảng qua, xua đi sự oi bức, khó chịu đó. Một cảm giác thật tuyệt, không thể nào diễn tả nổi. Những giây phút đo thật sự rất ngắn ngủi, nhưng quí giá với mỗi người đã từng trải qua tuổi học trò. Nó mang đến cho ta sự sảng khoái, năng lượng cho ta bước vào giờ tiếp theo được tốt hơn.

Câu 2:

* Những câu tục ngữ có giá trị tương tự với câu " Ăn quả nhớ kẻ trồng cây"

- Uống nước nhớ nguồn

- Bầu ơi thương lấy bí cùng

Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn

- Nhiễu điều phủ lấy giá gương

Người trong một nước phải thương nhau cùng

Một số loại đồng hồ khác và ưu thế:

– Đồng hồ cát: dụng cụ đo thời gian có GHĐ nhỏ, tính giờ được trong một khoảng thời gian ngắn nhất định, dùng để làm quà tặng hoặc trang trí

– Đồng hồ quả lắc: dụng cụ đo thời gian, ưu điểm là thiết kế đẹp, dùng trang trí

=9 vi 9:1=9

J vậy Cancer

a. Các yếu tố có trong văn bản tự sự, trữ tình và nghị luận:

b. Đặc điểm nổi bật của văn nghị luận là việc sử dụng các yếu tố luận điểm, luận cứ để lập luận. Tuy nhiên, trong văn nghị luận người ta có thể sử dụng miêu tả, kể chuyện, biểu cảm để làm tăng sức thuyết phục.

c. Các câu tục ngữ trong Bài 18, 19 là nghị luận. Căn cứ vào đặc trưng của từng loại văn để nhận diện đặc điểm của các câu tục ngữ về phương thức biểu đạt. Nếu cho rằng các câu tục ngữ này là một loại văn bản nghị luận thì phải chứng minh được rằng chúng mang những đặc điểm cơ bản của văn nghị luận.

so sánh thể loại trong nội dung học đọc có gì giống và khác nhau giữa các thể loại em đã được học trong chương trình lớp 6,7 và 8

Hiện nay, dịch bệnh Covid đang ngày càng hoành hành ngang dọc trong đất nước ta thậm chí là cả thế giới. Ai cũng cảm thấy lo sợ vì nó. Nhưng cũng vì vậy mà tinh thần yêu nước,yêu thương đồng bào của nhân dân ta trỗi dậy mạnh mẽ.Ngày trước, thành phố Hồ Chí là một điểm nóng của của toàn đất nước Việt Nam với số ca nhiễm tăng nhanh. Nhưng cũng không vì vậy mà mọi người lại thờ ơ, bỏ qua để mặc thành phố, ngược lại tất cả các y bác sĩ không sợ cái chết đã xung phong đến đó giúp nhân dân chống dịch, các anh chiến sĩ đã dũng cảm xông pha để cứu giúp người dân, những nhóm đoàn từ thiện cùng với mọi người  quyên góp giúp đỡ người dân gặp khó khăn vì dịch, trên toàn quốc ai cũng hướng về thành phố Hồ Chí Minh. Và đến thời điểm hiện tại, tình hình đã được cải thiện nhiều hơn. Nhưng lại có nhiều nơi lại bùng phát mạnh mẽ, người dân thành phố Hồ Chí Minh cũng ngược lại giúp đỡ những người ở các tỉnh bùng phát. Qua đây, chúng ta đã thấy được tinh thần đoàn kết, yêu nước, thương yêu đồng bào của mình trong thời buổi dịch Covid khó khăn.

có 3 loại