Dấu gạch ngang trong câu:
U lại nói tiếp:
- Con chăn cho giỏi, rồi hôm nào u đi chợ, u mua giấy về để bố đóng vở cho mà đi học.
Cho đoạn văn sau:
U lại nói tiếp:
- Chăn cho giỏi, rồi hôm nào phiên chợ u mua giấy về bố đóng sách cho mà đi học bên Thận.
Ái dà, lại còn chuyện đi học nữa cơ đấy! Học thích hơn hay đi chăn nghé thích hơn nhỉ? Thôi, cái gì làm một cái thôi. Thế thằng Các bó vừa chăn trâu vừa đi học đấy thì sao.
(Bùi Hiển, Ngày công đầu tiên của cu Tí)
Tìm câu liên kết trong đoạn văn.
A. Ái dà, lại còn chuyện đi học nữa cơ đấy
B. U lại nói tiếp
C. Học thích hơn hay đi chăn nghé thích hơn nhỉ?
D. Thôi, cái gì làm một cái thôi
a) Tim câu liên kết giữa hai doạn văn sau. Tại sao câu đó lại có tác dụng liên kết?
U lại nói tiếp:
- Chăn cho giỏi, rồi hôm nào phiên chợ u mua giấy về bố đóng sách cho mà đi học bên anh Thận.
Ải dà, lại còn chuyện di học nữa cơ dấy! Học thích hơn hay đi chăn nghé thích hơn nhí? Thôi, cái gì làm một cái thôi. Thế thằng Các nó vừa chăn trâu vừa đi học đấy thì sao.
ái dà...là câu liên kết giữa câu nói của u và suy nghĩ của cậu bé
Câu "Ái dà, lại còn chuyện đi học nữa cơ đấy!" có tác dụng chuyển tiếp giữa hai đoạn văn, khép lại nội dung trước, gợi mở nội dung mới.
- Để tạo mối liên kết giữa hai đoạn văn, người ta thường dùng hai phương tiện: từ ngữ liên kết (quan hệ từ, đại từ, chỉ từ, các cụm từ thể hiện ý liệt kê, so sánh, đối lập, tổng kết, khái quát,…) và câu liên kết.
Mẹ đi chợ về mua một rổ mận cho ba chị em và viết giấy để lại:''Khi đi học về,mẹ cho mỗi đứa con 1/3 số mận'' rồi đi làm.Bảo Chi đi học về lấy 1/3 số mận rồi đi chơi.Trâm Anh về sau,tưởng mình là người về đầu tiên nên cũng lấy 1/3 số mận trong rổ rồi đi chơi.Cuối cùng,Tâm Như đi học về,tưởng hai chị chưa về nên cũng chỉ lấy 1/3 số mận trong rổ,rồi sang nhà hàng xóm.Mẹ về thấy trong rổ còn 8 quả mận.Hỏi hôm ấy mẹ đã mua bao nhiêu quả mận
ta có: 8 quả mận bằng: 1-1/3=2/3
=>Số mận khi hai chị lấy rồi còn lại là: 8:2/3=12(quả)
tương tự số mận còn lại sau khi Bảo lấy là: 12:2/3=18(quả)
Rồi sau đó tín số mận bản đầu mẹ mua là: 18:2/3=27(quả)
(chú ý: có một số bước mình làm tắt nên thông cảm nhé)
CHÚC BẠN HỌC TỐT
\(\frac{1}{3}\) số mận còn lại trong rổ khi mẹ về là: \(8:2=4\) (quả)
Số mận còn trong rổ trước khi Tâm Như lấy mận là:
\(4:\frac{1}{3}=4.\frac{3}{1}=12\) (quả)
\(\frac{1}{3}\) số mận còn trong rổ trước khi Tâm Như lấy mận là: \(12:2=6\)(quả)
Số mận còn trong rổ trước khi Trâm Anh lấy mận là:
\(6:\frac{1}{3}=6.\frac{3}{1}=18\) (quả)
\(\frac{1}{3}\)số mận còn trong rổ trước khi Tâm Như lấy mận là: \(18:2=9\) (quả)
Số mận hôm ấy mẹ mua là:
\(9:\frac{1}{3}=9.\frac{3}{1}=27\) (quả)
Bài 12.Mẹ đi chợ mua về một đĩa mận cho 3 anh em và viết giấy để lại :
“ Khi đi học về mẹ cho mỗi con số mận” rồi mẹ đi làm.
Tuấn đi học về lấy số mận rồi đi chơi. Tú về sau tưởng mình là người về đầu tiên nên cũng lấy số mận rồi đi chơi. Cuối cùng khi về Vân tưởng hai anh chưa về nên cũng chỉ lấy số mận trên đĩa. Hỏi hôm ấy mẹ đã mua bao nhiêu quả mận ? Biết trên đĩa còn 8 quả mận.
Bố ơi mình đi bar nhé
Bố hay đi linh tinh
Bố hay đi một mình
Con ko thích ở nhà,thích đi cùng bố cơ
Dell có chi đâu con, bố đi tí thôi mà
Về bố sẽ mua quà, mà con đừng nói với mẹ
Bố đi chơi gái mẹ ơi, bố ko cho con đi cùng
Nếu bố cho con đi cùng, con sẽ ko mách mẹ đâu
Được rồi hay lắm nhóc con, đi quán bar hay mát-xà
Con muốn đi đâu bố chiều, Bố rất là nhiều tiền
là la la la la la lá la ...
Bài làm
~ Cạn lời với ôg bạn tôi, chế cx đc phết ~
mình sẽ tích cho 10 bạn trả lời đúng đàu tiên. hãy xác dịnh động từ, tính từ , danh từ.
em vừa đi học về thì thấy bố em vùa mua một con mèo rất xinh, bố bảo:"giống mèo này quý lắm đấy con nhớ giữ gìn"
câu hỏi thêm ( hãy cho mình biết đây là câu ơ đề văn nào trong chương trình học lóp 4? )
CÓ MỘT CẬU BÉ TRAI ĐANG ĐI MUA ĐƯỜNG CHO MẸ, MẸ BẢO CẬU BÉ TRAI NÓI RẰNG: CON NHỚ ĐI CẨN THẬN ĐỂ TRỘM LẤY TIỀN ĐI ! CẬU BÉ TRAI NÓI : DẠ VÂNG Ạ ! CẬU BÉ TRAI ĐI NGANG MỘT NỬA, THÌ THẤY MỘT KẺ TRỘM, KẺ TRỘM TIỀN CỦA CẬU BÉ TRAI. HỎI BÉ TRAI SẼ LÀM GÌ?
HÃY TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG NHÉ !
A : CẬU BÉ SẼ CHẠY BẮT KẺ TRỘM VÀ GỌI CHO CẢNH SÁT BẮT HẮN LẠI ĐI
B : CẬU BÉ SẼ GỌI MỘT NGƯỜI NÀO ĐÓ SẼ BẮT HẮN LẠI
C : KO CÓ CÂU TRẢ LỜI NÀO CẢ
AI MÀ TRẢ LỜI ĐÚNG CHỊ SẼ T I C K CHO NẾU SAI CHỊ CŨNG T I C K CHO , SAI CÂU NÀO CHỮA BÀI ĐÓ🔮🔮🔮❣️❣️❣️
cậu bé tát vỡ mồm kẻ trộm
C.KO CÓ CÂU TRẢ LỜI NÀO CẢ
Tông lào thần chưởng ạ ^^
Mẹ đi chợ về mua một đĩa táo cho các con và viết giấy để lại : " Khi đi học về , mẹ cho mỗi con 1/3 số táo " rồi mẹ đi làm . Đào đi học về lấy 1/3 số táo rồi ra vườn nhổ cỏ . Hà về sau tưởng mình là người đầu tiên về nên cũng lấy 1/3 số táo rồi sang nhà bạn xem cá cảnh . Cuối cùng Hùng đi học về tưởng hai chị mình chưa về nên cũng lấy 1/3 số táo rồi đi chơi . Mẹ đi làm về thấy trên đĩa còn 8 quả táo . Hỏi nẹ nua cho 3 chị em bao nhiêu quả táo
Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp dưới đây
a,Vị giáo sĩ râu tóc bạc phơ nhìn vào mắt ha-li-ma hồi lâu rồi bảo:
- Nếu con đem được ba sợi lông bờm của một con sư tử sống về đây ta sẽ nói cho con bí quyết
b.một hôm,có hai người đàn bà đến công đường . Một người mếu máo:
-Bẩm quan,con mang vải đi chợ,bà này hỏi mua rồi cướp bảo là của mình
Người kia cũng rưng rưng nước mắt:
-Tấm vải là của con bà này lấy trộm
CẢ HAI CÂU ĐỀU CÓ TÁC DỤNG ĐÁNH CHỖ BẮT ĐẦU LỜI NÓI CỦA NHÂN VẬT TRONG ĐOẠN
ĐỐI THOẠI
trả lời
đánh chỗ bắt đàu lời nói nhân vật
hok tốt