các dấu gạch ngang trong câu 'Bạn tuấn anh - lớp trưởng lớp em-vừa đạt giải nhất trong cuộc thi trạng nguyên toàn tài cấp tỉnh.' được dùng làm gì
Chỉ ra những lỗi dùng từ trong những câu sau.
b) Trong cuộc họp lớp, Lan đã được các bạn nhất trí đề bạt làm lớp trưởng.
b, Từ dùng sai: “đề bạt” - những người có vị thế cao hơn cất nhắc người ở vị trí thấp hơn lên giữ trọng trách, nhiệm vụ
lớp 5A có 1/6 tổng số học sinh lớp . Lớp đó còn 1 bạn không đạt học sinh đạt học sinh giỏi toàn diện nhưng lại được giải nhì trong cuộc thi giải Toán qua mạng cấp Tỉnh . Như vậy , lớp 5A có 1/5 tổng số học sinh được tuyển thẳng vào trường Trần Quốc Toản . Hỏi lớp 5A có bao nhiêu học sinh ?
Ko có ý gì đâu, nhưng cô Curtis với bạn Trần Việt Hà ở cùng tỉnh, cùng trường. Nếu cô Curtis ra đề thì ko tránh khỏi có sự thiên vị cho bạn đó. Trần Việt Hà là học sinh lớp 6 lên 7. Đề thi tầm cỡ học sinh khá lớp 8, việc cả 2 vòng mà Trần Việt Hà vẫn đạt điểm gần như tuyệt đối là điều hết sức vô lý
Em cũng ở Yên Bái, những học sinh nào đạt giải cao trong các cuộc thi Tiếng Anh trong phạm vi tỉnh đều quen hoặc biết em. Nhưng trong số bọn họ thì em chưa nghe tên Trần Việt Hà bao giờ cả.
Ko phải chê Trần Việt Hà ko giỏi đâu. Nhưng các bạn có thể thấy, đề bình thường bạn đó còn làm sai rất nhiều mà đề như vậy lại làm đúng trong thời gian ngắn.
Kết quả của bạn đó trong cuộc thi IOE cấp tỉnh. Theo em thì đây là thành tích khá tệ
Em thi cấp tỉnh đứng thứ 9 và em hơn tuổi bạn đó, nhưng vòng 1 vẫn kém điểm Trần Việt Hà.
Vậy em thắc mắc : Liệu đây là 1 cuộc thi tranh tài công bằng, hay là cuộc thi làm nền cho Trần Việt Hà đứng nhất ?
Mong thầy cô, boss Hoc24 trả lời ý kiến trên !!!
Vòng Số lần thi Điểm Thời gian thi Thời điểm thi
Cấp Trường 1 1670 23 phút 33 giây 07:55:28 12/12/2015
Cấp Quận/Huyện 1 1880 18 phút 43 giây 10:15:44 16/01/2016
Cấp Tỉnh/Thành phố 1 1460 30 phút 10:28:00 27/02/2016
anh này ghê
Xếp hạng quốc gia: 772 - Xếp hạng địa phương: 1Nhân dịp 20/11 nhà trường phát động cuộc thi văn nghệ. Phương lớp trưởng lớp 6c khích lệ các bạn cùng tham gia. Trong lớp Phương phân công những bạn có tài: người viết kịch bản, người diễn xuất, hát, múa. Cả lớp sôi nổi nhiệt tình, duy nhất chỉ có Khanh là không nhập cuộc. Em có nhận xét gì về bạn Khanh ?
A. Khanh là người hòa đồng với mọi người
B. Khanh là người khinh người
C. Khanh là người không sống chan hòa với mọi người
D. Khanh là người sống ích kỉ
Nhân dịp 20/11 nhà trường phát động cuộc thi văn nghệ. Phương lớp trưởng lớp 6c khích lệ các bạn cùng tham gia. Trong lớp Phương phân công những bạn có tài: người viết kịch bản, người diễn xuất, hát, múa. Cả lớp sôi nổi nhiệt tình, duy nhất chỉ có Khanh là không nhập cuộc. Em có nhận xét gì về bạn Khanh ?
A. Khanh là người hòa đồng với mọi người.
B. Khanh là người khinh người.
C. Khanh là người không sống chan hòa với mọi người.
D. Khanh là người sống ích kỉ.
Nhân dịp 20/11 nhà trường phát động cuộc thi văn nghệ. Phương lớp trưởng lớp 6c khích lệ các bạn cùng tham gia. Trong lớp Phương phân công những bạn có tài: người viết kịch bản, người diễn xuất, hát, múa. Cả lớp sôi nổi nhiệt tình, duy nhất chỉ có Khanh là không nhập cuộc. Em có nhận xét gì về bạn Khanh ?
A. Khanh là người hòa đồng với mọi ngườ
B. Khanh là người khinh người
C. Khanh là người không sống chan hòa với mọi người
D. Khanh là người sống ích kỉ
Nhân dịp 20/11 nhà trường phát động cuộc thi văn nghệ. Phương lớp trưởng lớp 6c khích lệ các bạn cùng tham gia. Trong lớp Phương phân công những bạn có tài: người viết kịch bản, người diễn xuất, hát, múa. Cả lớp sôi nổi nhiệt tình, duy nhất chỉ có Khanh là không nhập cuộc. Em có nhận xét gì về bạn Khanh ?
A. Khanh là người hòa đồng với mọi người.
B. Khanh là người khinh người.
C. Khanh là người không sống chan hòa với mọi người.
D. Khanh là người sống ích kỉ.
Hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận xử lí các tình huống dưới đây:
Tình huống 1: Lớp Tuấn chuẩn bị đi cắm trại. Tuấn được phân công mang cờ và hoa để trang trí lều trại, nhưng Tuấn nhất định từ chối vì ngại mang. Em sẽ làm gì nếu em làm bạn của Tuấn?
Tình huống 2: Nếu là một học sinh khá của lớp, em sẽ làm gì khi trong lớp có một số bạn học yếu?
Tình huống 3: Cô giáo đi họp và dặn cả lớp ngồi làm bài tập. Cô vừa đi được một lúc, một số bạn đùa nghịch, làm ồn …
Tình huống 4: Khiêm được phân công mang lọ hoa để chuẩn bị cho buổi liên hoan kỉ niệm ngày 8 tháng 3. Nhưng đúng hôm đó Khiêm bị ốm. Nếu em là Khiêm, em sẽ làm gì?
- Tình huống 1: Em sẽ hỏi Tuấn vì sao lại ngại mang? Lí do để khắc phục? Giải thích cho Tuấn hiểu đây là nhiệm vụ của lớp dành cho mỗi người. Nếu có lí do gì thì trình bày ra để cán bộ lớp sắp xếp lại công việc khác.
- Tình huống 2: Em sẽ đề nghị cô giáo sắp xếp chỗ ngồi cho các bạn học yếu ngồi cạnh những bạn học khó.
- Tình huống 3: Em sẽ đề nghị mọi người trật tự.
- Tình huống 4: Em sẽ gọi bạn nhờ mang đến lớp hộ để đảm bảo lớp thực hiện được buổi liên hoan.
em sẽ kệ mẹ nó
ne mela libra ban tra loi gi ki vay
xác định trạng ngữ trong câu sau:
trong một tiết dạy vẽ, cô giáo bảo các em học sinh lớp 1vẽ điều gì làm các em thích nhất trong đời
-trạng ngữ đó dùng để làm gì?