Bài 2 : tìm 3 từ
giúp mình cả hai bài nhé
Bài 1:Tính 1/2 + 7/10 8/15 x 5/12
Bài 2: Cho số 30; 6 /5 ; 12/40 . Tìm 5/3 của các số trên.
MN GHI CẢ HAI BÀI VÀ GHI ĐẦY ĐỦ GIÚP MÌNH NHÉ!☘
Bài 1
\(\dfrac{1}{2}+\dfrac{7}{10}=\dfrac{5}{10}+\dfrac{7}{10}=\dfrac{12}{10}=\dfrac{6}{5}\)
\(\dfrac{8}{15}\times\dfrac{5}{12}=\dfrac{40}{180}=\dfrac{2}{9}\)
Baì 2
\(30\times\dfrac{5}{3}=50\)
\(\dfrac{6}{5}\times\dfrac{5}{3}=2\)
\(\dfrac{12}{40}\times\dfrac{5}{3}=\dfrac{1}{2}\)
Bài 1:
1/2 + 7/10 = 10/20 + 14/20 = 6/5
8/15 x 5/12 = 2/9
Bài 2:
5/3 của số 30 là: 30 x 5/3 = 50
5/3 của số 6/5 là: 6/5 x 5/3 = 2
5/3 của số 12/40 là: 12/40 x 5/3 = 1/2
\(\dfrac{1}{2}\)+\(\dfrac{7}{10}\)=\(\dfrac{5}{10}\)+\(\dfrac{7}{10}\)=\(\dfrac{12}{10}\)=\(\dfrac{6}{5}\)
Bài 1:Tính 1/2 + 7/10 8/15 x 5/12
Bài 2: Cho số 30; 6 /5 ; 12/40 . Tìm 5/3 của các số trên.
MN GHI CẢ HAI BÀI VÀ GHI ĐẦY ĐỦ GIÚP MÌNH NHÉ!☘
Bài 1:
1/2 + 7/10 = 1, 2
8/15 x 5/12 = 2/9
1) 1/2+ 7/10 = 5/10+ 7/10= 12/10 = 6/5
8/15 x 5/12= 40/ 180 = 2/9
2) 5/3 của 30 là: 50
5/3 của 6/5 là: 2
5/3 của 12/40 là: 1/2
Tìm hai số biết tích của chúng bằng 5 và thương của chúng cũng bằng 5.
Giải cả bài giúp mình nhé!
Số thứ nhất là: 5
Số thứ hai là : 1 nha bạn
Giúp mình cả 3 bài nhé
Bài 3:
Độ dài cạnh CD: \(3+3+4=10\left(cm\right)\)
Diện tích hình chữ nhật ABCD: \(3\times10=30\left(cm^2\right)\)
Diện tích hình chữ nhật MNPQ: \(6\times4=24\left(cm^2\right)\)
Diện tích hình H: \(30+24=54\left(cm^2\right)\)
Bài 3 :
Độ dài cạnh DC= DM + MN + NC là:
3 + 4 + 3 = 10 (cm)
Diệc tích hình chữ nhật ABCD là:
10 × 3 = 30 ( c m 2 )
Diện tích hình chữ nhật NMPQ là:
4 × 6 = 24 ( c m 2 )
Diện tích hình H là:
30 + 24 = 54 ( c m 2 )
Đáp số: 54 ( c m 2 )
Bài 1: Tìm nghiệm của đa thức sau:
a) A(x)=x2-4x+4
b) B(x)=2x3+x2+2x+1
c) C(x)=|2x-3|- 1/3
Bài 2: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau:
a) x2-4x+5
b) -100/(x+1)2+10
(GIÚP MÌNH CẢ 2 BÀI NHÉ! )
Bài 2 :
a, \(x^2-4x+4+1=\left(x-2\right)^2+1\ge1\)
Dấu ''='' xảy ra khi x = 2
b, Ta có \(\left(x+1\right)^2+10\ge10\Rightarrow\dfrac{-100}{\left(x+1\right)^2+10}\ge-\dfrac{100}{10}=-10\)
Dấu ''='' xảy ra khi x = -1
Bài 1 :
a, Ta có \(A\left(x\right)=x^2-4x+4=0\Leftrightarrow\left(x-2\right)^2=0\Leftrightarrow x=2\)
b, \(B\left(x\right)=x^2\left(2x+1\right)+\left(2x+1\right)=\left(x^2+1>0\right)\left(2x+1\right)=0\Leftrightarrow x=-\dfrac{1}{2}\)
c, \(C\left(x\right)=\left|2x-3\right|=\dfrac{1}{3}\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}2x=\dfrac{1}{3}+3=\dfrac{10}{3}\\2x=-\dfrac{1}{3}+3=\dfrac{8}{3}\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=\dfrac{5}{3}\\x=\dfrac{4}{3}\end{matrix}\right.\)
Các bạn ơi giúp mình các bài toán này với nhé, và nhớ có cả lời giải nữa các bạn nhé!
Bài 1: Trung binh cong cua 5 so le la 2011. Tìm 5 số lẻ đó?
Bài 2: Hai số tự nhiên có hiệu bằng 291.Biết số lớn chia cho số bé thì được 3 dư 41. Tìm hai số đó
Bài 3: Cạnh của 1 hình vuông tăng 10 phần trăm thì diện tích hình vuông đó tăng bao nhiu phần trăm?
Bài 4: Cạnh hình vuông giảm 20 phần trăm thì diện tích hình vuông đó tăng bao nhiêu phần trăm?
Mình thanks các bạn
**** cho mình đi mình ít điểm hỏi đáp quá !
cac ban tich cho minh di minh it diem hoi dap lam
tìm 1 so chia cho 25 dư 2 chia cho 18 thì dư 3 hai thương kém nhau 5 đơn vị.CHO MÌNH CẢ BÀI GIẢI NHÉ.
18 x 18 + 3 =327
mink làm đúng rồi đó
mink nói thật đấy mink làm trên violmpic rồi đúng 100 phần trăm luôn
các cậu nhớ k cho mink nha ok
Bài 1:
a, Tìm 3 danh từ chỉ đơn vị
b, Tìm 3 danh từ chỉ khái niệm
Giúp mình với nhé hơi gấp á! ~ Help
a,danh từ chỉ đơn vị: con, tạ, yến
b, danh từ chỉ khái niệm: đạo đức, kinh nghiệm, cách mạng
Danh từ chỉ đơn vị: Cái, chiếc, lạng.
Danh từ chỉ khái niệm: đạo đức, kinh nghiệm, cách mạng
gia hân trả lời muộn quá câu hỏi từ tháng 8 nhưng mình cảm ơn bạn đã giúp mình nha
Tìm số có 3 chữ số , biết rằng khi viết thêm chữ số 2 vào bên trái số đó thì được số mới gấp 7 lần số phải tìm .
Các bạn có thể giúp mình giải bài toán này với .
mình cảm ơn các bạn đã trở lời câu hỏi của mình nhé .
( có thể viết cả bài cho mình nhé )