Nêu tác dụng của phép nói quá trong câu"những đứa trẻ cùng vụt thành người lớn"
Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 10- 15 câu, dựa vào văn bản " Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000" nêu tác hại của bao bì nilong đối với môi trường và sức khỏe con người , trong đoạn có sử dụng phép nói quá bằng một thành ngữ, gạch chân chú thích thành ngữ nói quá đó
giúp mink với ạ, mình đang cần gấp.Thank you
Cho 40 VD về những câu nói quá. Và nêu tác dụng của những câu nói đó.
1.Đẹp như tiên giáng thế .( nhấn mạnh vẻ đẹp lí tưởng lộng lẫy của người con gái)
2. Đẹp như tiên ko tiền cũng xác , sắc như mác ko bạc cũng cùn.(thế lực của đồng tiền trong xã hội cũ)
3.Lảng vảng như thành hoàng xuất ngoại.(đi đi lại lại lén lút, điệu bộ lúng tun,e ngại)
4.Lấy chồng ăn mày chồng.(1 quan iệm phong kiến:ngời phụ nữ sau khi lấy chồng,cuộc sống phụ thuộc,trông mong hoàng toàn vào người ck)
5.Hôi như chuột chù.(nhấn mạnh người bẩn thiểu , rất hôi hám như chuột chù.)
6.Làm trai cho đáng nên trai
Khom lưng chống gối gánh 2 hạt vừng
(châm biếm hình ảnh người đàn ông vs tính chất vụng về, yếu đuối,vô dụng)
z thôi nha mk hết bt rồi
Mng ơi giúp mk vs ak
Viết đoạn văn từ 7-10 câu nêu tác hại của việc sử dụng bao bì nilong không đúng cách. Có sử dụng phép nói quá, nói giảm nói tránh
chỉ ra và nêu tác dụng của thành ngữ hoặc biện pháp nói qúa được sử dụng trong những đoạn trích sau :
a) người ta nói trèo đẻo là kẻ cắp . kẻ cắp hôm nay gặp bà già ! nhưng từ đây , tôi lại quá trèo đẻo . ngày mùa , chúng thức suốt đêm . mới tờ mờ đất , nó đã cất tiếng gọi người : " chè cheo chép ... " chúng nó trị kẻ ác ...
b) nếu phải duyên nhau thì thắm lại
đừng xanh như lá bạc như vôi
c) rồi Đăn San múa khiên . một buốc nhảy , chàng vượt qua mấy đồi tranh . một bước lùi , vượt qua mấy đồi mía . tiếng gió khiên xít vù vù như giông bão , cây cối nhà cửa ở xung quanh cũng nghiêng ngả... múa trên cao tiếng khiên kêu như tiếng nhạc rung ... chàng ném lao bên này , đỡ lao bên kia , tiến tới , thoái lui mũi lao như những vệt sao băng chớp sáng .
MÌNH ĐANG CẦN GẤP Ạ
Phải bé lại và lăn vào lòng một người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng của người mẹ, để bàn tay người mẹ vụốt ve từ trán xuống cằm và gãy rôm ở sống lưng cho mới thấy người mẹ có một êm dịu vô cùng. Từ ngã tư đầu trường học về đến nhà tôi, không còn nhớ mẹ tôi đã hỏi tôi và tôi đã trả lời mẹ tôi những câu gì.
Mình nghĩ từ ngữ nói giảm nói tránh ở đây là bầu sữa nóng. Tác dụng tránh gây phản cảm, khiến người đọc cảm nhận câu văn một cách chân thành theo hướng lịch sự mang ý nghĩa trân trọng giá trị và tình cảm mẫu tử thiêng liêng. nội dung: hình ảnh người mẹ hiện lên với những sự chở che ấp ủ con mình thật nồng nàn và sâu sắc. Con và mẹ không thể tách rời nhau, đó cũng là thứ tình cảm không thể thiếu ở mỗi người. Qua đó nhân vật tôi thể hiện tình cảm chân thành , tha thiết của người con đối với mẹ mình. Bởi theo tác giả chỉ có nẹ mới là nơi trao gửi yêu thương một cách yên bình và chân thành nhất mà thôi.
Tìm những câu văn có sử dụng phép so sánh trong văn bản : Những người bạn và nêu tác dụng
Cho câu chủ đề sau :
“Lặng lẽ Sa Pa” như tác giả nói là bức chân dung – chân dung của các nhân vật, trong đó có ông hoạ sĩ.
Viết đoạn văn khoảng 15 câu (sử dụng thành phần phụ chú và phép thế) nêu cảm nhận của em về ông hoạ sĩ (những suy nghĩ về nghệ thuật, về con người, cảm xúc trước người thanh niên ở trạm khí tượng)
- Giới thiệu ngòi bút điềm tĩnh và giàu chất thơ của Nguyễn Thành Long.
- “Bối rối, xúc động, một nét thôi cũng đủ khơi gợi một tâm hồn”, lời kể giản dị và chân thật của anh thanh niên đã làm ông xúc động. Hoá ra cái đẹp thật giản dị, nó nằm ngay trong cuộc sống, ở quanh ta. Nhiều khi một nét, một chút cảm xúc “đủ đem lại ý nghĩa cho chuyến đi của ông, nó không hề vô ích” . Bối rối, ấy là tâm trạng xúc động, xao xuyến trước vẻ đẹp của cuộc sống. Người thanh niên không phải là một người anh hùng lao động được vinh danh như ta thường thấy, nhưng phải chăng chính nét đẹp dung dị như cuộc sống và lặng thầm như Sa Pa lại có sức thuyết phục nhất đối với những con người từng trải như ông ? Và người hoạ sĩ lại càng thấm thía…
- “Vẽ bao giờ…” (dẫn chứng sgk) ⇒ Suy nghĩ hết sức nghiêm túc về hội hoạ và nghề nghiệp. Phải là một con người giỏi nghề mới thấy được sự bất lực của hội hoạ trước cuộc đời, trước con người để luôn cố gắng vượt qua giới hạn của chính mình- những ngưỡng cửa đầy khó khăn. Phải làm thế nào để truyền lại cho người xem những cảm xúc ấy của ông về người thanh niên…
- Ông hoạ sĩ là người như vậy. Với ông, vẽ là một công việc gian nan và đầy khó khăn, không hề đơn giản. Không phải ai cũng có được những suy nghĩ sâu sắc như vậy.
⇒ Những suy nghĩ ấy không chỉ bó hẹp trong hội hoạ, điều ấy đáng để cho chúng ta ngẫm ngợi, nghĩ suy.
Tôi yêu biết bao quê hương mình. Yêu những buổi sáng tinh mơ với tiếng người cười nói ríu rít gọi nhau ra đồng, yêu những buổi chiều hè được đắm mình dưới dòng sông trong mát, ngọt lành. Những đêm trăng thanh với những làn gió mát bầy trẻ chúng tôi rủ nhau chơi trốn tìm làm xóm làng rộn rã hẳn lên. Chao ôi! Quê hương! Quê hương tôi đẹp quá! Mai đây dù có khôn lớn trưởng thành nhưng dấu ấn về những cảnh đẹp quê hương vẫn sẽ hằn sâu trong tâm trí tôi.
tìm câu đặc biệt trong đoạn văn trên, nêu ra tác dụng của từng câu đó
câu đặc biệt: Chao ôi! - bộc lộ cảm xúc
quê hương-liệt kê, thông báo về sự tòn tại của sự vật, hiện tượng
Chỉ rõ và nêu tác dụng của phép nói quá trong câu sau :
Hai cây phong nghiêng ngã tấm thân dẻo dai và reo vù vù như một ngọn lủa bốc cháy rừng rực.