Nêu một ví dụ vật dịch chuyển mà không sinh công
Nêu một ví dụ vật dịch chuyển mà không sinh công.
Một người lực sĩ đang giữ quả tạ ở trên cao, lực sĩ tác dụng lực nâng vào quả tạ nhưng lực này cân bằng với trọng lực tác dụng lên quả tạ nên quả tạ không di chuyển và lực nâng không sinh công.
Nêu một ví dụ vật dịch chuyển mà không sinh công
Một người lực sĩ đang giữ quả tạ ở trên cao, lực sĩ tác dụng lực nâng vào quả tạ nhưng lực này cân bằng với trọng lực tác dụng lên quả tạ nên quả tạ không di chuyển và lực nâng không sinh công.
Nêu một ví dụ vật dịch chuyển mà không sinh công
Ví dụ: Một người lực sĩ đang giữ quả tạ ở trên cao, lực sĩ tác dụng lực nâng vào quả tạ nhưng lực này cân bằng với trọng lực tác dụng lên quả tạ nên quả tạ không di chuyển và lực nâng không sinh công.
Nêu một ví dụ có lực tác dụng lên vật mà lực đó không sinh công.
tham khảo
Theo định nghĩa thì chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng lên vật và làm vật chuyển dời.
Vậy nên những lực tác dụng lên vật mà không làm vật chuyển dời thì không sinh công.
Ví dụ: Một người lực sĩ đang giữ quả tạ ở trên cao, lực sĩ tác dụng lực nâng vào quả tạ nhưng lực này cân bằng với trọng lực tác dụng lên quả tạ nên quả tạ không di chuyển và lực nâng không sinh công.
Nêu một ví dụ vật dịch chuyển mà không sinh công.
Một người lực sĩ đang giữ quả tạ ở trên cao, lực sĩ tác dụng lực nâng vào quả tạ nhưng lực này cân bằng với trọng lực tác dụng lên quả tạ nên quả tạ không di chuyển và lực nâng không sinh công.
Nêu ví dụ và giải thích:
- Trường hợp có công cơ học và chỉ ra lực đã sinh công
- Trường hợp có lực tác dụng vào vật nhưng lực đó không sinh công và giải thich
- Trường hợp vật dịch chuyển nhưng không có lực sinh công
1)
Công cơ học phụ thuộc vào hai yếu tố: Lực tác dụng vào vật và quãng đường vật dịch chuyển
Chú ý: Trong các trường hợp có công có học, ta cần tìm ra lực nào đã thực hiện công đó.
Ví dụ: Trong trường hợp đầu tàu hỏa đang kéo các toa chuyển động thì lực thực hiện công là lực kéo của đầu tàu hỏa, hoặc trong trường hợp quả táo rơi từ trên cây xuống thì lực thực hiện công là trọng lực.
2)
+ Chỉ áp dụng cho trường hợp vật chuyển dời theo phương của lực, còn khi vật chuyển dời theo phương vuông góc với lực thì công của lực đó bằng 0
3)
- Trường hợp vật dịch chuyển nhưng không có lực sinh công
Vì không có vật tác động lực lên
Lấy ví dụ về TH có lực mà k sinh công? Có chuyển động mà không sinh công
hép myT^T
1,Chuyển động cơ học là gì ? Cho ví dụ.
2, Nêu một ví dụ chứng tỏ một vật có thể chuyển động so với vật này, nhưng lại đứng yên so với vật khác
3, Độ lớn của vận tốc đặc trưng cho tính chất nào của chuyển động?Công thức tính vận tốc ? Đơn vị vận tốc
Giúp em với nhoa các anh chị OvO, em không biết làm
THAM KHẢO
1. Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác được chọn làm mốc gọi là chuyển động cơ học.
Ví dụ: Tàu đang chạy trên biển suy ra tàu có sự dịch chuyển cơ học so với Trái Đất. Một người đang bước đi trên đường suy ra người đó có sự dịch chuyển cơ học so với một ngôi nhà bất kỳ ven đường.
2. Hành khách ngồi trên xe ô tô đang chạy, nên hành khách chuyển động so với cây bên đường nhưng lại đứng yên so với ô tô.
3. Độ lớn của vận tốc đặc trưng cho tính chất nhanh hay chậm của chuyển động. trong đó : s là độ dài quãng đường đi được, t là thời gian để đi hết quãng đường đó. Đơn vị hợp pháp của vận tốc là m/s và km/h.
Công thức tính vận tốc: v = s : t
Tham khảo:
Câu 1:
Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác được chọn làm mốc gọi là chuyển động cơ học. Ví dụ: Tàu đang chạy trên biển suy ra tàu có sự dịch chuyển cơ học so với Trái Đất. Một người đang bước đi trên đường suy ra người đó có sự dịch chuyển cơ học so với một ngôi nhà bất kỳ ven đường.
Câu 2:
Chiếc thuyền chuyển động so với dòng nước nhưng đứng yên với người ngồi trên thuyền.
Câu 3:
- Độ lớn của vận tốc đặc trưng cho tính chất nhanh hay chậm của chuyển động.
- Công thức: v = s:t. Trong đó : s là độ dài quãng đường đi được, t là thời gian để đi hết quãng đường đó.
- Đơn vị hợp pháp của vận tốc là m/s và km/h.
1. Tham khảo:
Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác được chọn làm mốc gọi là chuyển động cơ học. Ví dụ: Tàu đang chạy trên biển suy ra tàu có sự dịch chuyển cơ học so với Trái Đất. Một người đang bước đi trên đường suy ra người đó có sự dịch chuyển cơ học so với một ngôi nhà bất kỳ ven đường.
2. -1 con tàu chở người đi qua cây cầu. con tàu chuyển động với cây cầu nhưng lại không chuyển động với hành khách.
3. - Độ lớn của vận tốc đặc trưng cho tính chất nhanh hay chậm của chuyển động.
- Công thức tính vận tốc: v=s/t, trong đó : s là độ dài quãng đường đi được, t là thời gian để đi hết quãng đường đó.
- Đơn vị hợp pháp của vận tốc là m/s và km/h.
- Hãy lấy một số ví dụ về sinh sản vô tính ở sinh vật mà em biết.
- Con thằn lằn bị đứt đuôi rồi tái sinh đuôi mới có phải là sinh sản không? Hãy giải thích tại sao.
- Hãy nêu vai trò của sinh sản vô tính trong thực tiễn và cho ví dụ.
1. ví dụ : sinh sản bằng bào tử ở nấm , sinh sản phân đôi ở trùng roi , mọc chồi ở thủy tức .
Con thằn lằn bị đứt đuôi rồi tái sinh một bộ phận không phải là sinh sản
Sinh sản là có cá thể mới tạo thành
2. không phải vì đó là sự tái sinh một bộ phận chứ không phải sinh sản .
Viết công thức tính công cơ học trong trường hợp hướng của lực tác dụng trùng với hướng dịch chuyển của điểm đặt lực. Nêu tên đơn vị đo công. Nêu được ví dụ trong đó lực thực hiện công hay không thực hiện công.