Phân số chỉ số học sinh quét dọn cầu thang và vệ sinh sân trường là :

1/3 + 1/3 = 2/3 (số học sinh)

Phân số chỉ số học sinh vệ sinh lớp học là :

1 − 2/3 = 1/3 (số học sinh)

Lớp 4A có tất cả số học sinh là :

10 : 1 × 3 = 30 (học sinh)

Đáp số : 30 học sinh.

Lớp 4A có số học sinh là:

\(13+13+10=36\left(\text{học sinh}\right)\)

Đ/S : 36 học sinh.

HT

Phân số chỉ 10 em của lớp 4A là:

1−\(\frac{1}{3}\) -\(\frac{1}{3}\)=\(\frac{1}{3}\)(học sinh)

Lớp 4A có tất cả số học sinh là:

10 : \(\frac{1}{3}\)= 30 ( học sinh)

Đáp số: 30 học sinh

1 3?

"1 3" là 1/3 hay 13?

số học sinh lớp 4A là:13+13+10=36(học sinh)

Phân số chỉ số học sinh làm vệ sinh lớp học là:

1 - (1/3 + 1/3) = 1/3 

Lớp 4A có số học sinh là:

10 : 1/3 = 30 (học sinh)

Đáp số: 30 học sinh.

Chúc bạn học tốt.

😁😁😁

Số học sinh làm vệ sinh lớp học chiếm : 

1 - 1/3 - 1/3 = 1/3 ( lớp ) 

Số học sinh lớp 4A là : 

10 : 1/3 = 30 ( học sinh )

30H/S

방에 오신 것을 환영합니다

Dùng phương pháp giải ngược của tiểu học em nhé.

10 học sinh dọn lớp ứng với phân số là: 1 - \(\dfrac{1}{3}\) - \(\dfrac{1}{3}\) =\(\dfrac{1}{3}\) (số học sinh)

Số học sinh của lớp 4 A là: 10 : \(\dfrac{1}{3}\) = 30 (học sinh)

Đáp số: 30 học sinh 

Bài 1:lớp đấy có 90 bạn

Bài 2:I don't know

thank you bạn nhiều nhiều. nhưng bạn cố gắng trả lời cả bài ra cho tớ nhé. 

thank

Trong 1 phút cả lớp 5A quét được:

1:30=1/30(Sân trường)

Vậy số học sinh lớp 5A quét được:

1/30 x 3/4=1/40(Sân trường)

Trong 1 phút cả lớp 5B quét được:

1:24=1/24 (Sân trường)

Vậy 4/5 số học sinh lớp 5A quét được:

1/24x4/5=1/30(Sân trường)

Trong 1 phút cả lớp 5C quét được:

1:40=1/40 (Sân trường)

Vậy 2/3 số học sinh lớp 5A quét được:

1/40x2/3=1/60(Sân trường)

Trong 1 phút cả lớp 5C quét được:

1:36=1/36(Sân trường)

Vậy 3/10 số học sinh lớp 5A quét được:

1/36x3/10=1/120 (Sân trường)

Trong 1 phút cả 4 nhóm học sinh trên quét được:

1/40+1/30+1/60+1/120=1/12(Sân trường)

Thời gian trường nhóm đó cùng quét xong sân trường:

1:1/12=12(phút)

Đáp số:12 phút

chúc bạn học tốt