Bài 2:

\(\frac{1}{3}=\frac{1.4}{3.4}=\frac{4}{12}\)

\(\frac{2}{3}=\frac{2.4}{3.4}=\frac{8}{12}\)

=> \(\frac{1}{3}=\frac{4}{12}

Gọi chiều rộng của hình chữ nhật nhỏ là a (cm)

Chiều dài của hình chữ nhật nhỏ là  a x 2 (cm)

Chiều rộng của hình chữ nhật lớn là: a +  a x 2 = a x 3 (cm)

Chiều dài của hình chữ nhật lớn là: a + a + a + a = a x 4 (cm)

Chu vi hình chữ nhật lớn là: (a x 3 + a x 4) x 2 = a x 7 x 2 = a x 14

Theo bài cho : a x 14 = 84 

                     a = 84 : 14 = 6 (cm)

Vậy chiều dài hình chữ nhật lớn là: 6 x 4 = 24 (cm)

Chiều rộng hình chữ nhật lớn là: 6 x 3 = 18 (cm)

Diện tích hình chữ nhật là: 24 x 18 = 432 (cm²) 

so sanh

 2005/2006va 2006/2007

đổi ra phân số 3/10 và 4/10 thành 30/100 và 40/100

các phân số là 31/100;32/100;33/100;34/100;35/100;36/100;37/100;38/100;39/100

AI GIẢI GIÚP MÌNH VỚI

3/10 = 0,3

4/10 = 0,4

5 số thập phân ở giữa 0,3 và 0,4 là: 0,31 ; 0,32; 0,33 ; 0,34 ; 0,35

a) Viết 5 phân số sao cho mỗi phân số đó lớn hơn 1/3 và nhỏ hơn 1/2:

\(\frac{21}{60};\frac{22}{60};\frac{23}{60};\frac{24}{60};\frac{25}{60}\)

b) Viết 5 số thập phân sao cho mỗi số thập phân đó lớn hơn 0,2 và nhỏ hơn 0,3:

0,21 ;  0,22  ;  0,23   ;   0,24    ;   0,25

TL:

a) 21/60 ; 22/60 ; 23/60 ; 24/60 ; 25/60

b) 0,21 ; 0,22 ; 0,23 ; 0,24 ; 0,25

HT

3/5 quy dong thanh 6/10

cac so do la:

1/10

2/10

3/10

4/10

5/10

11/10;15/10;13/10;29/10;38/10 nhớ nha

viết đề này chắc vô bệnh viện nằm luôn

1006

506

97

99

9

1. có: (2011 - 1) : 2 + 1 = 1006 (số)

2. có: (2011 - 1011) : 2 + 1 = 501 (số)

3. Lấy số lớn chia cho số bé thì được thương là 3 dư 3. Nên nếu giảm ở số lớn 3 đơn vị thì sẽ chia hết cho số bé. Lúc này hiệu sẽ còn:

197 - 3 = 194

Ta có sơ đồ lúc này:

Số lớn:        |----------|----------|----------|

Số bé:         |----------|  .........194.........

Hiệu số phần bằng nhau:   3 - 1 = 2 (phần)

Số bé là :   194 : 2 =  97

Đáp số:  97

4. 99 số

5. 9 số

sao nhiều wá vậy bạn

nhưng mk ko biết