COI TRONG GIẢI ẤY

ghi rõ bài ra người ta giải cho 

bạn phải ghi rõ câu hỏi ra

vẽ như vậy là xong! good luck!

chúc bạn học tốt nhé

bài nầy mà bn ko bk lm hả IB vs mk mk giúp cho mấy bài khác nha 

Bé kia chăn vịt khác thường

Buộc đi hàng chẵn mới ưa.

Hàng 2 xếp thấy chưa vừa,

Hàng 3 xếp vẫn còn thừa 1 con,

Hàng 4 xếp cũng chưa tròn,

Hàng 5 xếp thiếu 1 con mới đầy,

Xếp thành hàng 7, đẹp thay!

Vịt bao nhiêu? Tính được ngay mới tài!

(Biết vịt chưa đến 200 con)

Giải:
Hàng 2 xếp thấy chưa vừa ⇒ Số vịt chia 2 dư 1 (1)
Hàng 3 xếp vẫn còn thừa 1 con ⇒ Số vịt chia 3 dư 1 (2)
4 hàng xếp vẫn chưa tròn ⇒ Số vịt không chia hết cho 4 (3)
Hàng 5 xếp thiếu 1 con mới đầy ⇒ số vịt chia 5 dư 4 (4)
Xếp thành hàng 7 đẹp thay ⇒ số vịt chia hết cho 7 (5)
————-
Từ điều kiện (4) và (1) ⇒ số vịt là 9, 19, 29, 39, 49, 59, 69, 79, 89, 99, … (số có tận cùng là 9)
Số đó chia hết cho 7 ⇒ số có tận cùng là 9 mà chia hết cho 7 phải là: 7 x 7 = 49, 7 x 17 = 119; 7 x 27 = 189 (thế thôi vì số vịt <200)
Kiểm tra điều kiện không chia hết cho 4 và chia 3 dư 1 thì số vịt là 49; 119 (loại vì chia 3 dư 2), 189 (loại vì chia hết cho 3).

Đáp số: 49 con vịt

hôm nay mình cũng mới học nhưng mình biết làm

                                                                               bài làm

Hôm nay đi học em mặc một chiếc áo mẹ mới mua cho em .Chiếc áo đó em mặc được hai tuần rồi nhưng nó có rất nhiều kỉ niệm với em.

 Hôm nay em mặc một chiếc áo khoác đến lớp  . Áo của em có màu hồng . Vải nỉ vải nỉ rất ấm áp . Áo bó . Thân áo xẻ tà.Cổ áo rất mềm mại  hình tròn rất đẹp. Túi áo rất ấm và rộng  khóa áo của em có màu vàng óng rất nổi . Mỗi khi em kéo khóa áo xuống và lên khóa kêu roẹt roẹt . Em rất thích chiếc áo của em.

Em sẽ giữ cẩn thận chiếc áo này tuy mặc rất ít nhưng nó chứa rất nhiều kỉ niệm với em .Khi mặc chiếc áo em cảm thấy rất ấm áp và em sẽ nhớ mãi những kỉ niệm với chiếc áo này . Em rất yêu quý chiếc áo của em và em sẽ giữ mãi chiếc áo này .

-----------------------------------------------------------------------hết----------------------------------------------------------------------------------------------------

mình chúc bạn học tốt và chúc bạn noen vui vẻ

noel vv

hai góc vuông ko đối đỉnh:xAy và xAy^,

                                      x^,Ay và x^,Ay^,

(x+1)²=49=7²=(-7)²

=>x+1=7,-7

=>x=6,-8

Vậy x=6,-8

Bạn nhầm đề rồi Lê Chí Cường

Bài 1: 
Số học sinh đạt thành tích xuất sắc trong học tập chiếm: 
100%-85% = 15%

Vậy 6 học sinh ứng với 15%
Số học sinh của lớp 5A là : 6:15 x 100 = 40 ( học sinh)
Số học sinh đạt thành tích xuất sắc toàn diện là: 40:100 x 85 = 34 ( học sinh)

Bài 2:
số học sinh xếp loại học lực trung bình chiến: 
100% - 30% - 40% = 30% 
Vậy 9 học sinh học lực trung bình ứng với 30%
Số học sinh lớp 5B là: 9:30 x 100= 30 ( học sinh)
Số học sinh xếp loại giỏi: 30: 100 x 30 = 9 ( học sinh)
Số học sinh xếp loại khá : 30:100 x 40 = 12( học sinh)

Cả 2 khối có số lớp là :

2 + 3 = 5 ( lớp )

Mỗi lớp trồng được số cây là :

125 : 5 = 25 ( cây )

Đáp số : 25 cây.

Bạn Phạm Nguyễn Nam Anh giỏi quá à.

Giải :

Mình gửi ảnh !!

Học tốt !!!!!!

Diện tích hình chữ nhật ABCD là:

28 x 84=2352(cm²)

độ dài cạnh BM hay MC là:
28:2=14(cm)

Độ dài cạnh AE là:
84-28=56(cm)

Diện tích hình tam giác AED là:
28 x 56:2=784(cm²)

Diện tích hình tam giác EBM là:
28 x 14:2=196(cm²)

Diện tích hình tam giác MDC là:
84 x 14 : 2=588(cm²)

Diện tích tam giác EDM là:
2352-784-196-588=784(cm²)

Đáp số:784cm²

a, Vì ABCD là hình chữ nhật : \(AD=BC\Rightarrow BM=\frac{BC}{2}=\frac{28}{2}=14\)cm

b, Ta có \(AB=DC\Rightarrow AE=DC-EB=84-28=56\)cm 

\(S_{AED}=\frac{1}{2}.AD.AE=\frac{1}{2}.28.56=784\)cm ²

\(S_{EBM}=\frac{1}{2}.EB.BM=\frac{1}{2}.28.14=196\)cm²

\(S_{DCM}=\frac{1}{2}.DC.MC=\frac{1}{2}.84.14=588\)cm²

\(S_{ABCD}=AD.DC=2532\)cm²

\(\Rightarrow S_{AED}+S_{EBM}+S_{MCD}+S_{EDM}=S_{ABCD}\)

\(\Rightarrow S_{EDM}=S_{ABCD}-S_{AED}-S_{EBM}-S_{MCD}\)

\(=2532-784-196-588=964\)cm²

Vậy \(S_{EDM}=964\)cm²