cách làm bài cho một số biết số đó chia cho 8 thì được thương là 42 và dư 2. Nếu lấy số đó chia 7 thì được kết quả là bao nhiêu?
cho một số biết số dó chia cho 9 thì được thương là 42 và dư 2. Nếu lấy số đó chia cho 5 thì được kết quả là bao nhiêu ?
Số đó là :
42 x 9 + 2 = 380
Đ/S : 380
Số đó là :
42 x 9 + 2 = 380
Đ/S : 380
380 : 5 = 76
bài 1. Một số tự nhiên chia cho 9 được thương là 6 và dư 5.nếu lấy số đó chia cho 7 thì được thương và số dư là bao nhiêu ?
Bài 2 ; một số chia cho 8 có số dư là 7 .Hỏi số đó chia cho 4 được số dư là bao nhiêu ?
Bài 1 : Số đó là :
6 x 9 + 5 = 59
Số đo chi cho 7 thì thương và số dư là ;
59 : 7 = 8 ( dư 3 )
Đáp số : Thương : 8 Dư 3
Bài 2 : Số đó có thể là : 8 + 7 = 15
Số đo chia cho 4 có số dư là : 15 : 4 = 3 ( dư 3 )
Đáp số ; dư 3
Câu 1 : dư 1
Câu 2 : dư 3
Cho 1 đ-ú-n-g nha bạn!!!!!!!!!!!!!!
Bài 1:
Số đó là: 6 x 9 + 5 = 59.
Số đó chia cho 7 thì được thương và số dư là :
59 : 7 = 8 ( dư 3 )
Bài 2 :
Số đó là:
8 + 7 =15
Số đó chia cho 4 thì được số dư là :
15:4 = 3 (dư 3)
Tìm 1 số biết rằng nếu lấy số đó chia cho 3, được kết quả bao nhiêu đem chia cho 8 thì đc thương là 4 và dư 3
( 4 x 8 + 3 ) x 3 = 105
100%
nhớ tích nghe
khi nhân một số tự nhiên với 5423 một học sinh đã đặt tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27944. tìm tích đủng của phép nhân đó
Một số khi chia cho 6 thì được kết quả là 47058. Nếu lấy số đó chia cho 8 thì được số dư là bao nhiêu?
Một số khi chia cho 6 thì được kết quả là 47058. Nếu lấy số đó chia cho 8 thì được số dư là bao nhiêu?
Số cần tìm là
47508 x 6 = 285048
Nếu lấy số này chia cho tám ta được số dư là 0
HT
Cho một số biết số đó chia cho 6 được thương là 6 và không dư.Hỏi nếu lấy số đã chia cho 4 thì được kết quả bằng bao nhiêu?
Trả lời:Kết quả là:.......
mai lấy một số chia cho 7 thì được thương là 13 và số dư là số dư lớn nhất có thể có.Hỏi nếu mai lấy số đó chia cho 5 thì được số dư là bao nhiêu?
Số du là : 7-1=6
Số đó là : 13x7+6=97
Ta có phép chia : 97:5=19 du 2
Vậy số du là 2
ĐS 2
Cho một số , nếu lấy số đó chia cho 5 thì được thương là số nhỏ nhất có 2 chữ số và số dư là số lớn nhất có thể . Nếu lấy số đó chia cho 7 thì được thương là và số dư là ........
Gọi số cần tìm là x, theo đề bài ta có:
Số nhỏ nhất có 2 chữ số là : 10
Nếu số chia là 5 thì số dư lớn nhất có thể là 4.
⇒ Ta có: x : 5 = 10 (dư 4)
x = 10 x 5 + 4
x = 50 + 4
x = 54
Nếu lấy số đó chia cho 7, ta có: 54 : 7 = 7(dư 5)
Vậy lấy số đó chia cho 7 ta được thương là 7 và dư 5.
Số dư là số dư lớn nhất có thể nên số dư là: 5 - 1 = 4
Số nhỏ nhất có 2 chữ số là 10 nên thương là 10
Số bị chia là: 10 x 5 + 4 = 54
54 : 7 = 7 dư 5
Đáp số: thương là 7 số dư là 5
Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.
Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Bài 4: Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó.
Bài 5: Hai số thập phân có tổng là 15,88. Nếu dời dấu phẩy của số bé sang phải 1 hàng, rồi trừ đi số lớn thì được 0,12. Tìm 2 số đó.
Bài 6: Một phép chia có thương là 6 và số dư là 3. Tổng của số bị chia, số chia và số dư bằng 195. Tìm số bị chia và số chia.
Bài 7: Tổng của 2 số thập phân là 16,26. Nếu ta tăng số thứ nhất lên 5 lần và số thứ hai lên 2 lần thì được 2 số có tổng là 43,2. Tìm 2 số.
Bài 8: So sánh tích: 1,993 x 199,9 với tích 19,96 x 19,96
Bài 9: Một học sinh khi nhân 1 số với 207 đã quên mất chữ số 0 của số 207 nên kết quả so với tích đúng giảm 6 120 đơn vị. Tìm thừa số đó.
Bài 10: Lấy 1 số đem chia cho 72 thì được số dư là 28. Cũng số đó đem chia cho 75 thì được số dư là 7 thương của 2 phép chia là như nhau. Hãy tìm số đó.
Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.
Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Bài 4: Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó.
Bài 5: Hai số thập phân có tổng là 15,88. Nếu dời dấu phẩy của số bé sang phải 1 hàng, rồi trừ đi số lớn thì được 0,12. Tìm 2 số đó.
Bài 6: Một phép chia có thương là 6 và số dư là 3. Tổng của số bị chia, số chia và số dư bằng 195. Tìm số bị chia và số chia.
Bài 7: Tổng của 2 số thập phân là 16,26. Nếu ta tăng số thứ nhất lên 5 lần và số thứ hai lên 2 lần thì được 2 số có tổng là 43,2. Tìm 2 số.
Bài 8: So sánh tích: 1,993 x 199,9 với tích 19,96 x 19,96
Bài 9: Một học sinh khi nhân 1 số với 207 đã quên mất chữ số 0 của số 207 nên kết quả so với tích đúng giảm 6 120 đơn vị. Tìm thừa số đó.
Bài 10: Lấy 1 số đem chia cho 72 thì được số dư là 28. Cũng số đó đem chia cho 75 thì được số dư là 7 thương của 2 phép chia là như nhau. Hãy tìm số đó.
bài 1: Số hạng thứ 1 là:1996-1007=989.tổng đúng là:989+107=1096
bài 2:Tổng các chữ số của 5423 là :5+4+2+3=14.thừa số thứ nhất là:27944/14=1996.tích đúng là:1996*5423=10824308
bài 3:số bị chia bị viết sai là:65*101+100=6665.số bị chia đúng ra là 6566.thương đúng là:6566/101=65.số dư đúng là:6566-(65*101)=1
bài 4: số bé là: 48+1=49.số lớn là:7*49+48=391
bài 5 tớ chịu
bài 6,7,8 cũng thế
bài 9:thừa số thứ 2 đã giảm đi là:207-27=180.thừa số thứ 1 là:6120/180=34
bài 10 khó quá