10.a) Điền cặp quan hệ từ vào chỗ chấm trong câu sau cho thích hợp :
............................... Lê-na còn muốn cảm ơn nhiều ........................ Vi-chi-a đã chạy đi
giúp mik nhé
a ) Buổi sáng , mẹ đi làm .......... em đi học ........ bà ngoại trông bé Na
đề : hãy điền dấu câu học quan hệ từ / cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn chỉnh các câu ghép sau
Đáp Án : Buổi sáng , mẹ đi làm còn em đi học, bà ngọai trông bé Na
mink cũng ko chắc
..........còn em đi học , bà ngoại trông bé Na
hok tốt
Bài 3. Điền quan hệ từ, cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm trong các câu sau và cho biết cặp quan hệ từ đó biểu thị quan hệ gì trong câu.
a) Trưa nước biển xanh lơ . . . . . . . . . . . . . . . khi chiều tà . . . . . . . . . . . . . . . biển đổi sang màu xanh lục.
+ Biểu thị quan hệ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b) . . . . . . . . . . . chúng ta bảo vệ tốt những cánh rừng đầu nguồn . . . . . . . . . . . quê tôi không bị những trận lũ lớn tràn về.
+ Biểu thị quan hệ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c) . . . . . . . . . . . những núi băng ở Bắc Cực và Nam Cực tan ra thành nước . . . . . . . . . . . toàn bộ trái đất sẽ trở thành biển cả.
+ Biểu thị quan hệ : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d) . . . . . . . . . . . các em còn nhỏ tuổi . . . . . . . . . . . các em đã có ý thức tham gia bảo vệ môi trường.
+ Biểu thị quan hệ : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Các bạn giúp mình với
Bài 4 : Điền các quan hệ từ, cặp quan hệ từ thích hợp thích hợp trong ngoặc đơn (vì… nên ; bởi vậy ; không những …mà còn …. ; vì ; nếu … thì…) vào các câu sau đây :
a) ……………… thiếu hiểu biết…….……….. nhiều người đã dùng mìn đánh cá.
b) ………….dùng mìn đánh cá …………..… sẽ gây ra những hậu quả nghiêm trọng.
c) ………....... họ làm hại các loài vật sống dưới nước ……….. làm ô nhiễm môi trường.
d) Nhiều đoạn sông đã không còn cá, tôm sinh sống …………. mìn đánh cá đã làm chúng chết hết, cả con to lẫn con nhỏ.
a) Vì - nên
b) Nếu - thì
c) Không những - mà còn
d) vì
a) Vì - nên
b) Nếu - thì
c) Không những - mà còn
d) vì
Bài 1: Điền các quan hệ từ, cặp quan hệ từ thích hợp thích hợp trong ngoặc đơn (vì… nên ; bởi vậy ; không những …mà còn …. ; vì ; nếu … thì…) vào các câu sau đây:
a. Nhiều đoạn sông đã không còn cá, tôm sinh sống ………………………. mìn đánh cá đã làm chúng chết hết, cả con to lẫn con nhỏ.
b. ………................. họ làm hại các loài vật sống dưới nước …………………….. làm ô nhiễm môi trường.
c. ………..…… thiếu hiểu biết ………….. nhiều người đã dùng mìn đánh cá.
d. ………………………………..Nhà nước cần triệt để cấm đánh bắt cá mìn.
a vì
b không những- mà còn
c vì-nên
d bởi vậy
Cặp quan hệ từ thích hợp để diền vào chỗ chấm trong câu sau .... dịch bệnh vẫn còn .... chúng em vẫn kiểm tra kỳ thi tốt. Câu: " Cây quỳnh lá dày giữ được nước chẳng phải tưới nhiều thuộc kiểu câu nào?
Câu: " Cây quỳnh lá dày giữ được nước chẳng phải tưới nhiều thuộc kiểu câu nào?
Bài 1.Tìm đại từ xưng hô chỉ người nghe điền vào chỗ trống thích hợp:
a. ……………………cho mình mượn quyển truyện một lúc được không?
b……………………...đã làm xong phiếu cuối tuần chưa?
c. Chiều chủ nhật, ………………đến dự sinh nhật của mình nhé?
d. Sáng mai, …………………….nhớ tập trung đúng giờ.
Bài 2. Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm trong các câu sau:
a. Hùng cố gắng học tập chăm chỉ……………..đạt học sinh giỏi.
b. Trời mưa to……………..cả lớp vẫn đi học đúng giờ.
c. Lan không những hát hay………………….. múa dẻo.
d. Trời tạnh mưa, nắng hửng lên……………….gió thổi mát lạnh.
Bài 3.Tìm cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm trong những câu sau:
a)…………..Lan học hành chăm chỉ…………bạn ấy đạt kết quả cao trong học tập.
b)…………..hoàn cảnh gia đình khó khăn…………...bạn Hùng vẫn cố gắng để học tốt.
c) Chuối mẹ phải vừa bơi vừa nghếch lên mặt nước………..tìm hướng khóm tre.
e) Con gà……………ông Bảy Hóa hay bới bậy.
Bài 4: Đặt 1 câu có:
a. 1 quan hệ từ:
……………………………………………………………………………………………
b. 1 cặp quan hệ từ:
…………………………………………………………………………………………….
Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm trong câu ghép sau.
Chiếc áo dài.....tạo nên một phong cách tế nhị,kín đáo cho người phụ nữ Việt Nam.....nó còn tạo nên một hình ảnh duyên dáng,thướt tha cho phụ nữ.
10. Quan hệ từ nào thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau?
Bố đã dạy tôi bài học … lòng yêu thương và sự cảm thông.
A. nên | B. để | C. về | D. thì |
Chọn cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm trong hai câu sau
Chúng ta...phải biết ơn những vật chất mà mình nhận được...phải biết ơn những tình cảm , dù rất nhỏ nhoi , của người khác dành cho mình.
Giúp mình với , mình đang cần gấp !
không những - mà còn