Qua lời kể của anh Nguyễn Viết Sinh (đoạn dẫn trong sách giáo khoa), em hãy cho biết một số khó khăn, gian khổ mà bộ đội và thanh niên xung phong đã trải qua trên đường Trường Sơn.
viết đoạn văn 12 câu Bài thơ về tiểu đội xe không kính theo các lập luận diễn dịch để làm dõ tinh thần dũng cảm lạc quan thát độ bất chấp khó khăn gian khổ của những người lính lái xe trên tuyến đường trường sơn phải dùng lời dẫn trực tiếp và một câu cảm thán
Một bạn học sinh đã viết câu mở đầu đoạn văn như sau: “ Trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long có những nhân vật chỉ được giới thiệu gián tiếp qua lời kể của anh thanh niên nhưng cũng góp phần thể hiện chủ đề của tác phẩm.”
c, Hãy viết khoảng 12 câu tiếp theo câu văn mở đầu trên để tạo thành đoạn văn lập luận theo cách T-P-H. Trong đoạn văn có sử dụng một câu cảm thán và một phép thế để liên kết câu. Gạch chân và chú thích rõ
Ông kĩ sư ở vườn rau Sa Pa và anh cán bộ nghiên cứu lập bản đồ sét.
Một bạn học sinh đã viết câu mở đầu đoạn văn như sau: “ Trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long có những nhân vật chỉ được giới thiệu gián tiếp qua lời kể của anh thanh niên nhưng cũng góp phần thể hiện chủ đề của tác phẩm.”
a, Hãy cho biết những nhân vật được nói đến trong câu văn
Những nhân vật nào không xuất hiện trực tiếp trong truyện?
Ông kĩ sư ở vườn rau Sa Pa và anh cán bộ nghiên cứu lập bản đồ sét.Câu 1. Qua chuyến tham quan, học tập, trải nghiệm thực tế (Tự tìm hiểu), em có thêm hiểu biết gì về khu di tích lịch sử quốc gia, nơi tưởng niệm sự hi sinh anh dũng của 60 thanh niên xung phong đại đội 915, đội 91 Bắc Thái và khu du lịch Hồ núi Cốc (Thái Nguyên)
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Câu 1:
Qua chuyến tham quan, học tập và trải nghiệm thực tế tại khu di tích lịch sử quốc gia, em đã có thêm hiểu biết sâu sắc về sự hi sinh anh dũng của 60 thanh niên xung phong đại đội 915. Em đã được nghe câu chuyện về cuộc sống và đấu tranh của những người lính trẻ này trong thời kỳ chiến tranh. Em cảm nhận được tinh thần đoàn kết, sự hy sinh và tình yêu quê hương mà họ đã dành cho đất nước. Khu di tích đã giúp em thấu hiểu rõ hơn về lịch sử và trân trọng hơn những đóng góp của những người anh hùng đã hy sinh vì tự do và độc lập của đất nước.
Để giúp các bạn học sinh gặp khó khăn trong đợt bão lụt vừa qua. Trường em đã quyên góp được một số sách trong khoảng từ 300 đến 400 quyển sách. Biết số sách trên khi xếp thành bỏ 12 quyển; bó 15 quyển; bỏ 18 quyển thì vừa đủ. Hãy tính sổ sách trường em đã quyên góp được.
Lời giải:
Gọi số sách trường em quyên góp được là $a$ ($a\in\mathbb{N}$)
Theo bài ra thì $a\vdots 12, 15,18$
$\Rightarrow a=BC(12,15,18)$
$\Rightarrow a\vdots BCNN(12,15,18)$
$\Rightarrow a\vdots 180$
$\Rightarrow a\in\left\{0; 180; 360; 540; 720;....\right\}$
Mà $a$ trong khoảng từ 300 đến 400 nên $a=360$ (quyển)
Cuộc sống gian khổ nhưng đầy nghị lực, dũng cảm của những nữ thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn những năm tháng chống Mĩ nói về tác phẩm nào?
A. Làng
B. Lặng lẽ Sa Pa
C. Những ngôi sao xa xôi
D. Bến quê
bài1 :em hãy kể về gia đình của bạn với một người bạn mới quen.
bài2 :em hãy viết đơn xin vào đội thiếu niên tiền phong HỒ CHÍ MINH.
bài3 :bạn phạm thị hoa bị ốm em hãy giúp bạn viết đơn xin nghỉ học giúp bạn.
bài4 :kể lại câu truyện "Dại gì mà đổi" và trả lời câu hỏi.
ai nhanh và đúng mik tick cho nha!( sách giáo khoa lớp 3)
and kết bạn nữa đó nhá!!!
bài 1
Sáng nay Việt Trinh cũng đi đọc sách đấy à? Ngồi xuống đây với mình một lát, chút nữa thư viện mở cửa, chúng mình cùng vào. À, khi nào rỗi, đến nhà mình chơi! Nhà mình ở gần đây thôi. Ở số nhà 18C, đường Trần Phú, phường 5 đấy! Nghe mình nói, mình có một người bạn mới quen, bạn cùng đọc sách ở thư viện, bạn ấy tên Việt Trinh, vui tính và dễ thương lắm, gia đình mình ai cũng muốn gặp
bạn đấy! Nhà mình chỉ có bốn người: bố mẹ và hai chị em mình. Bố mẹ đều là thầy cô giáo, giảng dạy ở trường Caọ đẳng Sư phạm tỉnh. Chị mình thì đang học đại học năm thứ ba ở Thành phố Hồ Chí Minh, thỉnh thoảng chị mới về thăm nhà. Cả nhà mình thương nhau lắm. Vui nhất là những lúc chị mình về thăm nhà, mẹ mình thường làm những bữa tiệc nhỏ. Những lúc như thế, cả chị và mình đều xúm vào giúp mẹ. Làm việc vừa vui, lại học được ở mẹ cách làm các món ăn. Thích lắm Trinh a! Chủ nhât tuần tới chị mình về, Việt Trinh đến nhà mình chơi nhé!
ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH
Hà Tĩnh, ngày 18 tháng 2 năm 2005
ĐƠN XIN VÀO ĐỘI
Kính gửi: – Ban Phụ trách Đội Trường Tiểu học Trần Phú.
– Ban Chỉ huy Liên đội.
Em tên là: Bùi Thị Thanh Xuân
Sinh ngày: 24 tháng 7 năm 1997
Học sinh lớp 310 Trường Tiểu học Trần Phú
Lúc còn là một học sinh lớp Hai, em cũng đã từng ước ao chiếc huy hiệu măng non lấp lánh trên ngực và chiếc khăn quàng màu đỏ trên vai, tung tăng đến trường. Bây giờ, em đã là một học sinh lớp Ba, được học Điều lệ Đội, biết được Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là một tổ chức tốt nhất, tập hợp những thiếu niên độ tuổi từ chín đến mười bốn để rèn luyện thành những người có ích cho đất nước. Vào Đội là một niềm vinh dự tự hào và cũng là điều kiện giúp em rèn luyện trở thành con ngoan trò giỏi. Vì vậy, em viết đơn này xin được gia nhập vào hàng ngũ Đội. Được vào Đội, em xin hứa:
– Chấp hành nghiêm chỉnh Điều lệ Đội.
– Ra sức thực hiện 5 lời Bác Hồ dạy.
– Quyết tâm rèn luyện, phấn đấu trở thành đội viên tốt.
Người làm đơn (kí tên)
Bùi Thị Thanh Xuân
bài 3
Cộng Hòa- Xã Hội-Chủ Nghĩa-Việt Nam
Độc lập-tự do-hạnh phúc
ĐỚN XIN NGHỈ HỌC
Kính gửi cô giáo chủ nhiêm lớp ...
tên em là............
lý do viết đơn........................................................................................................................................
em xin trân thành cảm ơn
Hà nội ngay..tháng...năm
kí tên
Một bạn học sinh đã viết câu mở đầu đoạn văn như sau: “ Trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long có những nhân vật chỉ được giới thiệu gián tiếp qua lời kể của anh thanh niên nhưng cũng góp phần thể hiện chủ đề của tác phẩm.”
b, Nêu ngắn gọn chủ đề của tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa?
Ca ngợi những người đng lặng lẽ hết mik lm vc vì tổ quốc
đất nước chúng ta đã trải qua những năm tháng chiến tranh đầy khốc liệt và đau thương. Ngày nay, chiến tranh đã đi qua, thế hệ thanh niên đag đc sống trong hòa bình. Bằng hiểu biết về văn bản trên và kiến thức xã hội, em hãy viết một đoạn văn ngắn trình bày về ý nghĩa của cuộc sống trong hòa bình?
Đất nước Việt Nam là một quốc gia đã trải qua nhiều cuộc chiến tranh. Hơn ai hết, dân tộc VN đều hiểu được những đau thương do chiến tranh mang đến và chúng ta khao khát cuộc sống hòa bình đến nhường nào. Đầu tiên, cuộc sống hòa bình chính là nền tảng của phát triển kinh tế, của nền chính trị ổn định. Điều này như một chân lí muôn thuở, hòa bình phải được lập lại, không còn tiếng súng đạn trên mảnh đất quê hương thì toàn thể quốc gia mới có thể bắt đầu công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế, cũng như đảm bảo an ninh chính trị cho nhân dân được. VN ta bắt đầu sự nghiệp xây dựng xã hội chủ nghĩa từ những năm 80 khi hòa bình lập lại. Lúc ấy, tinh thần đi lên xã hội chủ nghĩa của nhà nước ta đã hân hoan và hào hùng đến mức nào. Thứ hai, cuộc sống hòa bình chính là nền tảng của đời sống ấm no, hạnh phúc cho nhân dân. Một khi tiếng bom đạn không còn, nhân dân ai cũng sẽ được ăn no mặc ấm, được lao động, được đi học, được sống một cuộc sống yên ổn. Đó chính là ý nghĩa thiêng liêng mà cuộc sống hòa bình đem đến cho nhân dân. Dường như, trên những vùng đất còn nhiều chinh chiến như hiện nay trên thế giới, nhân dân khát khao được một cuộc sống hòa bình đến mức nào. Cuối cùng, cuộc sống hòa bình chính là điều thiêng liêng. Lúc sinh thời, Bác từng nói "Không có gì quý hơn độc lập, tự do". Độc lập tự do cho dân tộc VN, hòa bình trên toàn thể đất nước VN thống nhất, các thế hệ chung sức đồng lòng xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Còn gì quý giá hơn nữa? Tóm lại, cuộc sống hòa bình chính là điều thiêng liêng, quý báu của toàn thể nhân dân một quốc gia.
Có lẽ ký ức chiến tranh tàn khốc sẽ không quên trong những mỗi người dân của đất nước Việt Nam.
Giờ đây Việt Nam đã hòa bình nhưng đổi vào đó là sinh mạng của rất nhiều người vì đất nước mà hi sinh. Nhưng mà không sao vì những anh hùng phi thường đã được người dân tưởng niệm, tôn vinh. Và chỉ khi có hòa bình thì con người mới có thể sống trong sự thật yên bình vô lo vô nghĩ, không phải chịu nỗi đau mất mát, chia li như trong chiến tranh và thoải mái theo đuổi đam mê của riêng mình. Không cần phải cầm vũ khí lên và chiến đấu. Tuy chiến tranh đã kết thúc nhưng mà còn rất nhiều người trong xã hội vẫn còn đánh nhau, trộm cắp, tranh giành họ chỉ nghĩ cho riêng mình và không nghĩ rằng những người học đánh, trộm sẽ như thế nào.
Ralph Waldo Emerson đã từng có một câu nói: “Hòa bình không thể đạt được qua bạo lực, nó chỉ có thể đạt được qua sự thông hiểu”. Và em mong sau câu nói này xã hội sẽ không có bạo lực, đánh nhau.