Câu 16 :Câu ghép “ Tuổi thơ tôi gắn bó với cái ao làng từ những trưa hè nắng oi ả, tôi từng lội, bơi, tắm mát, đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu lội xuống ao đầm mình khi chiều về.” có mấy vế câu:
a, Hai vế câu.
b, ba vế câu.
c, Bốn vế câu
Câu 17 :Từ mùi thơm thuộc từ loại nào ?
a. Tính từ b. danh từ c. Động từ
Câu 18 :Câu sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ?
“ Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo , ẩn sau tấng lá xanh rậm rạp.”
a. so sánh b. nhân hóa c. Cả 2 ý trên Câu 19 : Hai câu “ Mùa rau khúc kéo dài nhưng thời gian có rau ngon lại ngắn. Vào những ngày đó mặt ruộng lấp ló màu trắng bạc.” liên kết với nhau bằng cách nào ?
a. Lặp từ ngữ.
b. Thay thế từ ngữ.
c. Từ nối
Câu 20 : Các từ xanh tươi, hoa quả, đậm nhạt, tươi đẹp thuộc kiểu cấu tạo gì ?
a. Từ ghép có nghĩa tổng hợp.
b. Từ ghép có nghĩa phân loại.
c. Từ láy.
Câu 21: Dấu ngoặc kép trong câu Đó là chuyến “du lịch bụi” đầu tiên của con bé sáu tuổi như tôi có tác dụng gì ?
a. Trích dẫn lời nói của nhân vật.
b. Báo hiệu từ dụng trong ngoặc kép dược hiểu theo nghĩa đặc biệt .
c. Báo hiệu nguồn trích dẫn.
Câu 22:Từ <<viển vông>> là từ chỉ
a . sự vật b.hoạt động
c. Trạn thái d. Đăc điểm
câu 23: Câu chia theo mục đích nói gồm các loại câu nào
a, Câu đơn ,câu ghép
b.Câu kể ,câu hỏi ,câu cảm
c.Câu kẻ ai là gì ?,câu kể ai thế nào?, câu kể ai làm gì ?
Câu 24 : Các dấu phẩy trong câu sau có tác dụng gì ?
Vì danh dự của lớp, bằng cả tâm huyết của mình, chúng em quyết tâm đạt giải cao trong kì thi học sinh giỏi.
A. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu.
B. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu, ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
C. Ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
. D. Ngăn cách giữa các vế trong câu ghép
Câu 16 :Câu ghép “ Tuổi thơ tôi gắn bó với cái ao làng từ những trưa hè nắng oi ả, tôi từng lội, bơi, tắm mát, đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu lội xuống ao đầm mình khi chiều về.” có mấy vế câu:
a, Hai vế câu.
b, ba vế câu.
c, Bốn vế câu
Câu 17 :Từ mùi thơm thuộc từ loại nào ?
a. Tính từ b. danh từ c. Động từ
Câu 18 :Câu sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ?
“ Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo , ẩn sau tấng lá xanh rậm rạp.”
a. so sánh b. nhân hóa c. Cả 2 ý trên Câu 19 : Hai câu “ Mùa rau khúc kéo dài nhưng thời gian có rau ngon lại ngắn. Vào những ngày đó mặt ruộng lấp ló màu trắng bạc.” liên kết với nhau bằng cách nào ?
a. Lặp từ ngữ.
b. Thay thế từ ngữ.
c. Từ nối
Câu 20 : Các từ xanh tươi, hoa quả, đậm nhạt, tươi đẹp thuộc kiểu cấu tạo gì ?
a. Từ ghép có nghĩa tổng hợp.
b. Từ ghép có nghĩa phân loại.
c. Từ láy.
Câu 21: Dấu ngoặc kép trong câu Đó là chuyến “du lịch bụi” đầu tiên của con bé sáu tuổi như tôi có tác dụng gì ?
a. Trích dẫn lời nói của nhân vật.
b. Báo hiệu từ dụng trong ngoặc kép dược hiểu theo nghĩa đặc biệt .
c. Báo hiệu nguồn trích dẫn.
Câu 22:Từ <<viển vông>> là từ chỉ
a . sự vật b.hoạt động
c. Trạn thái d. Đăc điểm
câu 23: Câu chia theo mục đích nói gồm các loại câu nào
a, Câu đơn ,câu ghép
b.Câu kể ,câu hỏi ,câu cảm
c.Câu kẻ ai là gì ?,câu kể ai thế nào?, câu kể ai làm gì ?
Câu 24 : Các dấu phẩy trong câu sau có tác dụng gì ?
Vì danh dự của lớp, bằng cả tâm huyết của mình, chúng em quyết tâm đạt giải cao trong kì thi học sinh giỏi.
A. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu.
B. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu, ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
C. Ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
. D. Ngăn cách giữa các vế trong câu ghép
Câu 16 :Câu ghép “ Tuổi thơ tôi gắn bó với cái ao làng từ những trưa hè nắng oi ả//, tôi từng lội, bơi, tắm mát, đùa nghịch với trẻ con cùng làng //hoặc cho trâu lội xuống ao đầm mình khi chiều về.” có mấy vế câu:
a, Hai vế câu.
b, ba vế câu.
c, Bốn vế câu
Câu 17 :Từ mùi thơm thuộc từ loại nào ?
a. Tính từ b. danh từ c. Động từ
Câu 18 :Câu sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ?
“ Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo , ẩn sau tấng lá xanh rậm rạp.”
a. so sánh b. nhân hóa c. Cả 2 ý trên
Câu 19 : Hai câu “ Mùa rau khúc kéo dài nhưng thời gian có rau ngon lại ngắn. Vào những ngày đó mặt ruộng lấp ló màu trắng bạc.” liên kết với nhau bằng cách nào ?
a. Lặp từ ngữ.
b. Thay thế từ ngữ.
c. Từ nối
Câu 20 : Các từ xanh tươi, hoa quả, đậm nhạt, tươi đẹp thuộc kiểu cấu tạo gì ?
a. Từ ghép có nghĩa tổng hợp.
b. Từ ghép có nghĩa phân loại.
c. Từ láy.
Câu 21: Dấu ngoặc kép trong câu Đó là chuyến “du lịch bụi” đầu tiên của con bé sáu tuổi như tôi có tác dụng gì ?
a. Trích dẫn lời nói của nhân vật.
b. Báo hiệu từ dụng trong ngoặc kép dược hiểu theo nghĩa đặc biệt .
c. Báo hiệu nguồn trích dẫn.
Câu 22:Từ <<viển vông>> là từ chỉ
a . sự vật b.hoạt động
c. Trạn thái d. Đăc điểm
câu 23: Câu chia theo mục đích nói gồm các loại câu nào
a, Câu đơn ,câu ghép
b.Câu kể ,câu hỏi ,câu cảm
c.Câu kẻ ai là gì ?,câu kể ai thế nào?, câu kể ai làm gì ?
Câu 24 : Các dấu phẩy trong câu sau có tác dụng gì ?
Vì danh dự của lớp, bằng cả tâm huyết của mình, chúng em quyết tâm đạt giải cao trong kì thi học sinh giỏi.
A. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu.
B. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu, ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
C. Ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
. D. Ngăn cách giữa các vế trong câu ghép
Câu ghép: "Tuổi thơ tôi gắn bó với cái ao làng từ những trưa hè nắng oi ả, tôi từng lội, bơi, tắm mát, đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu ao đàm mình khi chiều về". Có mấy vế câu?
Câu ghép: "Tuổi thơ tôi gắn bó với cái ao làng từ những trưa hè nắng oi ả, tôi từng lội, bơi, tắm mát, đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu ao đàm mình khi chiều về".
Có 2 vế câu.
hok tốt!!
có 2 vế câu là "Tuổi thơ tôi ... trưa hè nắng oi ả" và"tôi từng lội,...khi chiều về"
Tìm chủ,vị trong câu sau và cho biết câu này thuộc loại câu kể nào
Tuổi thơ tôi gắn bó với ao làng từ những trưa hè nắng oi ả,tôi từng bơi lội ,tắm mát,
đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu lội xuống ao,khi chiều về.
Nhanh tay lên mình tick cho
Trả lời:
Chủ ngữ là:tuổi thơ tôi
Vị ngữ là: phần còn lại(sau vị ngữ)
Thuộc kiểu câu kể Như thế nào
(ý kiến riêng, sai sót mong M.N bỏ qua cho mk nhé, cảm ơn M.N nhiều ạ)
CN1: Tuổi thơ tôi
VN1 : Gắn với ..........oi ả
CN2 : tôi
VN2: Từng bơi lội ...... ( đến hết nhé bn )
=> Câu ghép có 2 vế
Câu " Tuổi thơ tôi gắn bó ao làng từ những trưa hè nắng oi ả , tôi từng lội , bơi , tắm mát , đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu lội xuống ao khi về chiều "
A. 2 vế B. 3 vế C .4 vế
Câu " Tuổi thơ tôi gắn bó ao làng từ những trưa hè nắng oi ả , tôi từng lội , bơi , tắm mát , đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu lội xuống ao khi về chiều "
có 2 vế
Tuổi thơ tôi gắn bó ao làng từ những trưa hè nắng oi ả,/ tôi từng lội , bơi , tắm mát , đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu lội xuống ao khi về chiều//
TRIỀN ĐÊ TUỔI THƠ Tuổi thơ tôi với con đê sông Hồng gắn liền như hình với bóng, tựa hai người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên nhau. Từ lúc chập chững biết đi, mẹ đã dắt tôi men theo bờ cỏ chân đê. Con đê thân thuộc đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện cho những bước chân của tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời. Chẳng riêng gì tôi, mà hầu hết những đứa nhỏ sinh ra ở trong làng đều coi con đê là bạn. Chúng cùng nô đùa, chơi trò đuổi bắt, chơi ô ăn quan trên đê mỗi khi bố mẹ vắng nhà ra đồng, ra bãi làm việc. Tuổi học trò, cứ sáng cắp sách đến trường, chiều về lại lùa tất cả trâu, bò lên đê cho chúng gặm cỏ và tha hồ vui chơi đợi khi hoàng hôn xuống trở về làng. Những đêm trăng thanh gió mát lên đê trải chiếu nằm đếm sao trời mới tuyệt và thú vị làm sao. Tôi nhớ nhất là những đêm Trung thu, người lớn trong làng tổ chức bày cỗ cho thiếu nhi trên mặt đê rất vui và không khí của lễ hội trẻ em kéo dài tưởng như bất tận... Năm tháng qua đi, những lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên tới mặt đê đã in dấu biết bao bàn chân của các thế hệ sớm hôm đi về. Đời người ai cũng có nhiều đổi thay qua thời gian, song con đê vẫn gần như nguyên vẹn, vẫn sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng tôi cũng như cả một vùng rộng lớn. Những trận lũ lớn đỏ ngầu phù sa hung dữ, con đê lại gồng mình lên để không chỉ bảo vệ cho tính mạng con người, gia súc mà còn bảo vệ cả mùa màng...
Câu 1: Hình ảnh nào ở làng quê gắn bó thân thiết với tác giả như hình với bóng? A. Con đê B. Đêm trăng thanh gió mát C. Tết Trung thu. Câu 2: Tại sao tác giả coi con đê là bạn? A.Vì trên con đê này, trẻ em trong làng nô đùa, đuổi bắt, chơi ô ăn quan, chăn trâu, nằm đếm sao trời, bày cỗ Trung thu. B. Vì con đê đã ngăn nước lũ cho dân làng. C. Vì ai vào làng cũng phải đi qua con đê.
Câu 1 : a
Câu 2 :a
bài 1: cho câu ghép ''nhà tôi ở một làng ven sông, tuổi thơ tôi gắn liền với cái bến nước của làng''
a)các vế của câu ghép đó được nối với nhau bằng cách nào? b) tìm bộ phận vị ngữ trong mỗi vế câu ghép.cíuuuu mik cần gấp 5p nữa hết hạng nộp cô r
bn nào làm nhanh đến giờ thì mik tick bn đó nba
a các vế câu liên kết nhau bằng dấu ","
b''nhà tôi ở một làng ven sông, tuổi thơ tôi gắn liền với cái bến nước của làng''(in đậm là vị ngữ nhé)
Lời Con Đường Quê (Tế Hanh) Tôi, con đường quê nhỏ chạy lang thang Kéo nỗi buồn không dạo khắp làng Đến cuối thôn kia hơi cỏ vướng Hương đồng quyến rũ hát lên vang Từ đấy mình tôi cỏ mọc đầy Dọc lòng hoa dại ngát hương lây Tôi ôm đám lúa, quanh nương sắn Bao cái ao rêu nước đục lầy Những buổi mai tươi nắng chói xa Hồn tôi lóng lánh ánh dương sa Những chiều êm ả tôi thư thái Như kẻ nông phu trở lại nhà Tôi đă từng đau với nắng hè Thịt da rạn nứt bởi khô se Đã từng điêu đứng khi mưa lụt Tôi lở, thân tôi rã bốn bề Chia sẻ cùng người nỗi ấm no Khi mùa màng được, nỗi buồn lo Khi mùa màng mất. Tôi vui cả Với những tình quê buổi hẹn hò Tôi sống mê man tránh tẻ buồn Miệt mài, hể hả, đắm say luôn Tôi thâu tê tái trong da thịt Hương đất, hương đồng chẳng ngớt tuôn… 2. Nhằm thể hiện tình cảm của mình với quê hương tác giả đã sử dụng những hình ảnh và biện pháp tu từ gì ? Yếu tố tự sự và miêu tả có vai trò như thế nào ? 3. Theo em , nội dung xuyên suốt bài thơ là gì ? 4. Trong bài thơ, tác giả dã bộ lộ tâm trạng, cảm xúc , nỗi niềm gì đối với quê hương ? 5.Bài thơ đã giúp em có thêm nhận thức và thái độ gì đối với quê hương ( trình bày bằng một đoạn văn 5 đén 7 dòng )
9 - Phân tích cấu tạo câu sau và cho biết đó là câu đơn hay câu ghép? Vì sao?
"Nhà tôi ở một làng ven sông, tuổi thơ tôi đã gắn với cái bến nước của làng."
..................................................................................................................................................................................................................................................................
mình cần gấp
9 - Phân tích cấu tạo câu sau và cho biết đó là câu đơn hay câu ghép? Vì sao?
"Nhà tôi ở một làng ven sông, tuổi thơ tôi đã gắn với cái bến nước của làng."
Câu ghép.
Vì có 2 vế: "Nhà tôi ở một làng ven sông//, tuổi thơ tôi đã gắn với cái bến nước của làng."
Chủ ngữ: In nghiêng
Vị ngữ: In đậm
"Nhà tôi ở một làng ven sông, tuổi thơ tôi đã gắn với cái bến nước của làng."
Cho đoạn thơ sau :
Quê hương tôi có con sông xanh biếcNước gương trong soi bóng những hàng treTâm hồn tôi là một buổi trưa hèTỏa nắng xuống lòng sông lấp loáng....
câu 1 : Tìm 2 từ ghép .đặt câu với từ ghép vừa tìm
câu 2 : viết câu thơ có phép tu từ nhân hóa trong đoạn thơ
CÁI NÀY LỚP 6 CÓ THI NÈ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
