Số có bốn chữ số tổng quát là  1000.a+b.100+c.10+d . Theo bài a+b+c+d=11 (1)
Cho a+c−b−d: 11=k (k  E Z) (2)
a;b;c;d ≤ 9 => k E {0;1;-1}. Sở dĩ như vậy vì nếu k=2 => (a+c)-(b+d)=22 vô lí ! 
TH1: k=0 => a+c-(b+d)=11.k. (3) 
​Công (1);(3) ta được 2.(a+c)=11.(1+k) => 2.(a+c)=11 => a+c=5,5 vô lí nên loại. 
TH2: k=-1 => 2.(a+c)=11.(1+k)=0 => a=c=0 vô lí nên loại. 
TH3: k=1 . Lấy (1) trừ đi (3) 
​2.(b+d)=11.(1-k) => b=d=0 => nếu a=2 thi c=9 
a=3 => c=8 
a=4 => c=7 
a=5 => c=6 
a=6 => c=5 
a=7 => c=4 
a=8 => c=3 
a=9 => c=2 
Vậy các số cần tìm là: 2090;3080;4070;5060;6050;7040;8030;9020

=> có 8 số có 4 chữ số chia hết cho 11 và tổng các chữ số của nó cũng chia hết cho 11.

1. Chém chết chằn tinh
Lấy được tên vàng
Giết cả đại bàng
Cứu nguy công chúa
Chư hầu khiếp vía
Bởi một niêu cơm
Để lại tiếng thơm
Lưu truyền sử sách.

thơ nhóm mik tự làm ở lớp, đừng chê nhé, 1 đoạn thoi

   bầu trời trong xanh

   ko khí trong lành 

  em ngồi vẽ tranh

  vẽ hình trái banh

Bài 1:

Trong khu vườn nhỏ

Hoa mai sắc vàng

Hoa đào thắm đỏ

Cười đón xuân sang.

Bài 2:

Đón năm Mậu Tuất

Mưa bay lất phất

Hoa mai, đào quất

Tất cả chào xuân.

Trước tiên ta nên tìm kết quả :

=> có 99 số số hạng

Tổng của kết quả đó là : 

( 99 + 1 ) . 99 : 2 = 4950

Vậy ta có : 2-(x+3) = 4950

x+3 = 2 - 4950

x+3 = -4948

x = -4948 - 3

x = -4951

2-x-3 = (1+99) +(2+98)+...+( 49+51)+ 50

-1-x = 10+10 +..+ 10 + 50

-1-x = 490+50

-x= 540 + 1

-x = 541

=> x= -541

Số các số hạng của tổng : 1+2+3+4+...+99 là :

 \(\left(99-1\right)\div1+1=99\)( số hạng )

Ta có :

\(2-\left(x+3\right)=1+2+3+...+99\)

\(2-\left(x+3\right)=\frac{\left(99+1\right).99}{2}\)

\(2-\left(x+3\right)=4950\)

\(x+3=2-4950\)

\(x+3=\left(-4948\right)\)

\(x=\left(-4948\right)-3\)

\(x=\left(-4951\right)\)

A/14 :3/7 =2

\(\frac{A}{14}=2x\frac{3}{7}\)

\(\frac{A}{14}=\frac{6}{7}\)

\(\frac{A}{14}=\frac{12}{14}\)

\(A=12\)

\(\frac{A}{14}\div\frac{3}{7}=2\)

\(\frac{A}{14}=2\times\frac{3}{7}\)

\(\frac{A}{14}=\frac{6}{7}\)

\(\frac{A}{14}=\frac{12}{14}\)

\(\Rightarrow A=12\)

Là một nhà thơ xuất sắc, Xuân Quỳnh đã có những tác phẩm vô cùng ấn tượng tiêu biểu phải kể đến là Chuyện cổ tích về loài người. Ngay từ tiêu đề, tác giả đã như muốn gợi dẫn về việc đưa chúng ta theo dòng thời gian đi từ khi được sinh ra ở những vùng đất sơ khai, dần dần trưởng thành cho tới khi cuộc sống phát triển văn minh từng ngày. Ở khổ thơ đầu tiên, khi ấy sự sống mới chỉ bắt đầu, trái đất còn hoang sơ “trụi trần”, chưa có màu xanh, “không dáng cây ngọn cỏ”. Thế nhưng trải qua năm tháng ở những khổ thơ tiếp theo, cuộc sống ngày một thay đổi khi mặt trời chiếu rọi ánh sáng khắp trái đất, đem lại sự sống cho muôn loài. Con người ngày càng trở nên đông đúc, cha mẹ, ông bà yêu thương và nuôi dưỡng trẻ em để chúng lớn lên trong những lời ru ngọt ngào. Gia đình ngày càng hoàn thiện, trí tuệ, sự hiểu viết của loài người, của thế giới “trẻ em” đi lên một bước tiến mới.  Nhờ “bố bảo”, “bố dạy” mà trẻ em “biết ngoan”,  “biết nghĩ”. Vạn vật xung quanh càng ngày càng trở nên rõ ràng và tươi sáng bởi chính những điều ấy, khi dần dần phát triển tiếng nói, chữ viết, có nền giáo dục. Đi theo đó là những trường lớp đào tạo và dạy dỗ trẻ em, rồi bàn, ghế, cái bảng, cục phấn, chữ viết, thầy giáo,.. Cuộc sống thay đổi diệu kì biết bao, loài người trên trái đất từng bước đạt được nền văn minh hoàn chỉnh. Bên cạnh việc khéo léo kể về sự phát triển của loài người, lòng yêu trẻ của tác giả được thể hiện trong bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người” hết sức đằm thắm, nồng hậu. Trẻ em được mẹ sinh ra trong “tình yêu và lời ru”, được “bế bồng chăm sóc”. Trẻ em được “bố bảo cho biết ngoan – bố dạy cho biết nghĩ”. Trẻ em được đến trường học tập, và mọi điều tốt đẹp nhất đều dành cho trẻ em. Bằng giọng thơ nhẹ nhàng, êm dịu chúng ta được dẫn dắt tìm hiểu về khởi nguồn của loài người với những hình ảnh vô cùng đát giá. Hóa ra, mọi vật xuất hiện trên trái đất đều là để làm cho cuộc sống của trẻ em, của con người trở nên tốt đẹp hơn. Bên cạnh đó là lời khéo léo nhắn nhủ: hãy chăm sóc, thương yêu, dạy dỗ trẻ em và dành cho thế giới tuổi thơ mọi điều tốt đẹp nhất

Cảm ơn bạn Lâm nhé!!!

Gọi tuổi mẹ hiện nay là a ; tuổi con hiện nay là b (a > 27 ; b > 0)

Vì khi 27 tuổi mẹ sinh con => mẹ hơn con 27 tuổi

Ta có : a - b = 27 (1)

a - 2 = (b - 2) x 4 (2)

Từ (2) ta có : a - 2 = 4 x b - 8

=> a = 4 x b - 6 (3)

Thay (3) vào (1) ta có : 

4 x b - 6 - b = 27

=> 4 x b - b = 33

=> 3 x b = 33

=> b = 11

Thay b vào (1) ta có : 

a - 11 = 27

=> a = 38

Vậy tuổi mẹ hiện nay là 38 ; tuổi con hiện nay là 11