Trong ngày khai giảng, Bạch Diệp lén lút lấy quyển vở mới của bn để dùng. Chưa kịp xong thì cô giáo bước vào lớp và hỏi : '' Em làm gì đấy? !''.
a. Nếu là em, em sẽ làm gì?
b. Em có tán thành việc làm của bn Diệp ko, hãy giải thích vì sao?
Em tán thành hay không tán thành việc làm của từng bạn nhỏ trong mỗi tình huống sau? Vì sao?
a) Ngồi trong lớp, Hạnh luôn chú ý nghe thầy giáo, cô giáo giảng bài. Có điều gì chưa rõ, em tranh thủ hỏi ngay thầy, cô và bạn bè.
b) Sáng nào đến giờ dậy, Nam cũng nằm cố trên giường. Mẹ gục mãi, Nam mới chịu dậy đánh rang, rửa mặt.
c) Lâm có thời gian biểu quy định rõ giờ học, giờ chơi, giờ làm việc nhà, … và bạn luôn thực hiện đúng.
d) Khi đi chăn trâu, Thành thường vừa ngồi trên lưng trâu, vừa tranh thủ học bài.
đ) Hiền có thói quen vừa ăn cơm, vừa đọc truyện hoặc xem ti vi.
e) Chiều nào Quang cũng đi đá bóng. Tối về, bạn lại xem ti vi, đến khuya mới lấy sách vở ra học bài.
a) Tán thành.
Thảo làm thế sẽ tiết kiệm được thời gian học tập và làm bài tập.
b) Không tán thành.
Việc cố nằm trên giường của Nam rất lãng phí thời giờ và có thể sẽ đi học muộn.
c) Tán thành.
Việc có thời giản biểu của Lâm như thế rất khoa học, Lâm có thể thực hiện được đúng mọi việc theo nguyên tắc, nề nếp, lối sống sinh hoạt một cách khoa học.
d) Không tán thành.
Thành tiết kiệm thì giờ là tốt nhưng không nên làm hai việc cùng lúc như thế bởi sẽ có thể không kiểm soát được đàn trâu.
đ) Không tán thành.
Hiền không nên làm nhiều việc cùng lúc như thế. Và khả năng bị đau dạ dày là rất cao.
e) Không tán thành.
Quang làm như thế sẽ phải thức khuya và không tốt cho sức khỏe. Hơn nữa việc làm bài tập khuya cũng không minh mẫn.
Tuấn và Hưng học cùng một lớp. Tuấn học giỏi, còn Hưng lại học kém; mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại làm hộ Hưng để Hưng khỏi bị điểm xấu
Hỏi: a) Em có tán thành việc làm của Tuấn không ? Vì sao ?
b) Nếu em là Tuấn thì em sẽ làm gì để cho Hưng tiến bộ ?
a. Nhận xét:
- Không tán thành việc làm của Tuấn.
-Vì: Sẽ làm bạn Hưng không tiến bộ và ngày càng yếu môn toán hơn. Và nếu Tuấn làm như thế là Tuấn và Hưng lừa dối Thầy Cô.
b. Nếu là Tuấn em sẽ:
- Đoàn kết, tương trợ giúp đỡ bạn Hưng trong học tập để ngày càng tiến bộ hơn.
- Hướng dẫn, chỉ dạy cho bạn Hưng rèn luyện và học tập.
Tham khảo:P
a, Em không tán thành việc làm của Tuấn bởi vì: Tuấn làm như vậy không phải là Tuấn giúp đỡ bạn mà Tuấn lại làm hại bạn. Vốn Hưng đã học kém mà không chịu khó mày mò làm bài chỉ ỷ lại vào Tuấn thì kết quả học của Hưng sẽ ngày càng yếu và không có sự tiến bộ.
khi em đã làm bài tập nhưng để quên vở ở nhà, em sẽ làm gì để cô giáo tin và hiểu rằng em đã làm xong bài tập rồi.
Em sẽ phải :
+ Lấy hết lí do có lí để chứng mình rằng em làm bài .
+ Khẳng định với cô giáo về việc này và sẽ có trách nhiệm về bài tập ở nhà .
- Hứa với cô rằng ngày mai sẽ nộp lại .
Và em sẽ dùng văn học của em để lí luận cho cô hiểu rằng " em không nói dối , điều em nói là những điều thật " Chứng minh cho cô thấy là em không nói dối , em luôn nói thật với bản thân và với cô . Nếu cô không tin thì em sẽ lấy vài lí do hoặc mời một bạn làm chứng cho tình huống này .
Em sẽ:
-Hứa với cô tối về sẽ chụp bài làm và gửi cho cô xem
-Nếu được có thể mượn điện thoại để gọi nhờ bố mẹ mang đến trường hộ
-Bảo cô gọi điện cho bố mẹ làm chứng rằng em đã học và làm bài tập đầy đủ rồi
-Xin cô hôm sau sẽ nộp và mang đến cho cô kiểm tra
-Cô có thể hỏi một số câu bài tập để chứng minh em đã làm rồi
.....................................
Cô giáo chia vở cho các em học sinh.Nếu mỗi em 3 quyển thì thừa 47 quyển .Nếu giữ lại 2 quyển làm sổ thi đua của lớp thì chia đủ mỗi em 4 quyển.Hỏi:
a,Lớp có bao nhiêu học sinh?
b,Cô giáo có bao nhiêu quyển vở?
a) Em hãy ghi những việc cần làm để tỏ lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo.
b) Trong những việc làm trên, việc gì em đã thực hiện được? Việc gì em sẽ làm?
a) Những việc cần làm để tỏ lòng kính trọng, biết ơn thầy cô giáo.
- Ngoan ngoãn, lễ phép với thầy cô giáo.
- Chăm chỉ học hành.
- Kính trọng thầy cô giáo dù đã ra trường hoặc không còn học.
b) Trong những việc trên em đã và đang cố gắng thực hiện hết tất cả bởi đó là nghĩa vụ cần có của một người học sinh.
Trong lớp , Hùng mải nói chuyện không nghe cô giảng bài.Khi bị cô gọi trả lời không được Hùng có thái độ dùng dằng đập quyển tập mạnh xuống bàn rồi bỏ ra khỏi lớp.Theo em, hành động của bạn Hùng là đúng hay sai?Nếu em là bạn Hùng em sẽ làm gì?
Hành động của Hùng là sai. Vì Hùng đã có hành vi sai, nói chuyện trong lớp giờ lại dùng dằng đập sách, tỏ vẻ mình không sai, thế ta thấy Hùng lại càng sai, sau đó Hùng ra khỏi lớp, từ đây ta có thể nhận định hành động của Hùng là vô lễ với giáo viên, không tôn trọng giáo viên. Nếu em là Hùng em sẽ ngồi xuống học ngoan hơn và xin lỗi, hứa xữa lỗi đối với cô giáo.
Hành động của Hùng là sai .
Nêu em là bạn của Hùng , em sẽ khuyên Hùng tự nhận lỗi và xin lỗi co giáo .
B1: Hai lớp 5A và 5B được phân công làm chung một công việc. Nếu chỉ mình lớp 5A làm thì sau 4h sẽ xong công việc. Nếu chỉ có mình lớp 5B làm thì sau 3h sẽ xong công việc đó. Nhưng khi chuẩn bị làm thì nhà trường chuyễn 1 số bạn đi làm công việc khác, chỉ để lại 1/3 số HS lớp 5A và 1/2 số HS lớp 5B làm công việc đó. Hỏi các bạn phải làm trong bao nhiêu giờ mới làm xong công việc được giao.
B2: Tổng 2 số là 1250. Nếu gấp số hạng thứ nhất lên 3 lần và số hạng thứ 2 lên 5 lần thì tổng mới sẽ là 4050. Tìm 2 số đó?
Cô Trần Thị Loan trả lời cho em đi ( ghét nhất là mấy đứa nói chtt vì chả biết gì mà lại còn bày đặt )
Hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận xử lí các tình huống dưới đây:
Tình huống 1: Lớp Tuấn chuẩn bị đi cắm trại. Tuấn được phân công mang cờ và hoa để trang trí lều trại, nhưng Tuấn nhất định từ chối vì ngại mang. Em sẽ làm gì nếu em làm bạn của Tuấn?
Tình huống 2: Nếu là một học sinh khá của lớp, em sẽ làm gì khi trong lớp có một số bạn học yếu?
Tình huống 3: Cô giáo đi họp và dặn cả lớp ngồi làm bài tập. Cô vừa đi được một lúc, một số bạn đùa nghịch, làm ồn …
Tình huống 4: Khiêm được phân công mang lọ hoa để chuẩn bị cho buổi liên hoan kỉ niệm ngày 8 tháng 3. Nhưng đúng hôm đó Khiêm bị ốm. Nếu em là Khiêm, em sẽ làm gì?
- Tình huống 1: Em sẽ hỏi Tuấn vì sao lại ngại mang? Lí do để khắc phục? Giải thích cho Tuấn hiểu đây là nhiệm vụ của lớp dành cho mỗi người. Nếu có lí do gì thì trình bày ra để cán bộ lớp sắp xếp lại công việc khác.
- Tình huống 2: Em sẽ đề nghị cô giáo sắp xếp chỗ ngồi cho các bạn học yếu ngồi cạnh những bạn học khó.
- Tình huống 3: Em sẽ đề nghị mọi người trật tự.
- Tình huống 4: Em sẽ gọi bạn nhờ mang đến lớp hộ để đảm bảo lớp thực hiện được buổi liên hoan.
em sẽ kệ mẹ nó
ne mela libra ban tra loi gi ki vay
Tình huống : Một bạn học sinh làm việc riêng trong giờ học , cô giáo gọi thì lại nói trống không
Em có đồng ý với việc làm của bạn học sinh này không ? vì sao ? Nếu là em thì em sẽ làm gì?
Em không đồng ý với việc làm của bạn học sinh này vì những hành động như vậy là vô lễ với giáo viên. Nếu là em, em sẽ xin lỗi cô và hứa sẽ không bao giờ làm việc riêng trong lớp nữa.