Dạ ai giỏi hóa làmgiùm e câu d e f vs ạ
dạ mn ơi ,ai có file về các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8 và file đề kt cuối kì cho e xin với ạ .E cảm ơn nhiều lắm ạ .
https://doc-04-90-docs.googleusercontent.com/docs/securesc/4ius91d4i6l7vmjv03uus8n8e1jouf18/nncflvovvggj7929t6q17u30r1267jdr/1638346725000/16593582377474649600/01291187093379538302Z/1HxTe2o4vk4nmppw3mBRNG3Mborq9nJWy?e=download&nonce=fkdac3vjm3rao&user=01291187093379538302Z&hash=p5ovh627ujk6q6qfgi2i0tqtv2b7jgub
Mik chỉ biết dc thế này thui
Mng ơi cho e hỏi môn Hóa lớp 8 HKI trọng điểm quan trọng có nguy cơ ra thi là gì v ạ. Do e bị dốt Hóa mà e sắp kt HKI r. Ai giúp e vs. Ai trl e hứa sẽ tặng sp ạ.
Hoá học 8 kì I, em cần phải phân biệt thế nào là chất, thế nào là vật thể, phân biệt đâu là đơn chất, đâu là hợp chất. Em cần biết lập CTHH của hợp chất, của phân tử khi cho hoá trị hoặc tính hoá trị của các nguyên tố có trong hợp chất. Em cần nắm chắc biết cách tính phân tử khối của phân tử. Em cần phải biết tính khối lượng tính bằng gam của nguyên tử, của hợp chất. Biết cách lập tỉ khối. Một số dạng bài cơ bản về các hạt cơ bản của nguyên tử (proton, electron, notron). Cần phải phân biệt được đâu là hiện tượng vật lí, đầu là hiện tượng hoá học. Biết biểu diễn sơ đồ phản ứng, biểu diễn PTHH, đọc tỉ lệ số phân tử, nguyên tử các chất có trong PTHH. Những dạng tính toán cơ bản theo CTHH, những dạng tính toán cơ bản đến nâng cao theo PTHH,..
hmmm bạn nên học lại hóa từ cơ bản
bạn nghĩ hóa khó nhưng ko phải đấy là bạn chưa học thôi
Dạ e có câu hỏi muốn nếu ạ Dạ các tc giải hộ e bài 14 ạ
Em đã nhờ thầy cô của olm thì thầy cô của olmcũng sẵn lòng giúp em, cảm ơn em đã yêu thương và tin tưởng olm.vn
Bài 14 của em đây:
y + y \(\times\) \(\dfrac{1}{3}\) : \(\dfrac{2}{9}\) + y : \(\dfrac{2}{7}\) = 252
y + y \(\times\) \(\dfrac{1}{3}\) \(\times\) \(\dfrac{9}{2}\) + y \(\times\) \(\dfrac{7}{2}\) = 252
y + y \(\times\) \(\dfrac{3}{2}\) + y \(\times\) \(\dfrac{7}{2}\) = 252
y \(\times\)( 1 + \(\dfrac{3}{2}\) + \(\dfrac{7}{2}\)) = 252
y \(\times\) 6 = 252
y = 252 : 6
y = 42
Dạ dạ cho e hỏi
Ở đây có ai học trường THCS k ạk
KB vs e vs ạk
không được đăng những câu hỏi linh tinh lên chuyên mục giúp tôi giải toán
Lần đầu e thi Hóa mng ai bt mẹo gì thì chỉ e vs. Mai e thi r. Cảm ơn mng nhìu ạ
không có mẹo gì cả, chỉ có cần bạn ôn thì làm bài sẽ tốt thôi ^^
mọi người giúp e vs ......dạ có ai biết khái niệm và gram âm và gram dương k ạ ................cảm ơn nhiều
Gram (viết tắt G) là tên của nhà vi khuẩn học người Đan Mạch.Ông này đã dùng thuóc nhuộm đê nhuuộm màu và phân biệt hai nhóm vi khuẩn có cấu tạo khác nhau ( Chủ yếu là khác nhau ở thành tế bào ) Ở vi khuẩn G(+) sau khi nhuộm màu soi trên kính hiển vi chúng bắt màu tím-xanh,còn G(-) bắt màu hồng. Đây là phương pháp nhuộm màu phổ biến đến nay vẫn còn được sử dụng. Để nhớ ơn đến Christian Gram nên người ta đặt tên của phương pháp nhuộm màu này là nhuộm Gram.
dạ câu 18 den 30 e giải không dc ạ giúp e với, e cảm ơn nhiều ạ
Ai giải cho e câu 1 vs câu 4 vs ạ
Ai đó giúp e câu này vs e cảm ơn ạ
4(x - 0,5) - 3(x + 1,5) = -x + 2,5
=> 4x - 2 - 3x - 4,5 = -x + 2,5
=> (4x - 3x) + (-2 - 4,5) = -x + 2,5
=> x - 6,5 = -x + 2,5
=> x + x = 2,5 + 6,5
=> 2x = 9 => x = \(\dfrac{9}{2}\)
Vậy x = \(\dfrac{9}{2}\)