Bài 1: Tham gia chương trình “ P/S bảo vệ nụ cười Việt Nam”. Đợt một các lớp 5A, 5B đã nhận được một số bàn chải đánh răng. Sau khi nhận, thấy rằng 3/4 số bàn chải đánh răng của lớp 5B gấp 3 lần 1/3 số bàn chải của lớp 5A và 3/4 số bàn chải của lớp đánh răng của lớp 5B nhiều hơn 1/3 số bàn chỉa của lớp 5A là 18 chiếc. Tính số bàn chải đánh răng mà mỗi lớp nhận được.