I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

mik biết bạn mới tiểu học thì hình như là vô loading hoặc đậu lém phiêu lưu ký.

ví dụ trang học toán mà mình thường biết là olm và học 24h đó bạn!>.<

lớp 6/7 hỏi đáp

CÓ nè : 
Bài 1 : ( bài khó thôi )
a, \(\frac{2n-1}{n+8}-\frac{n-14}{n+8}\)

Tìm n thuộc N* thỏa mãn

b, \(A=\frac{1}{1^2}+\frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+...+\frac{1}{n^2}\)

Chứng tỏ A không phải số tự nhiên !!

có thi rồi thi cho ms tham khảo đề nha

tuy mk ko giỏi toán cho lắm nhưng chắc cũng có thể chia sẻ đôi chút nhỉ

học toán không quan trọng là làm nhiều bài hay ít bài mà cái quan trọng là khi mk làm ĐƯỢC bài nào thì phải hiểu rõ được, hiểu sâu sắc bài đó.làm được như vậy thì bạn sẽ nhớ được rất lâu

học toán phải mạnh dạn một chút.Khi làm sai 1 bài toán điều đầu tiên cần làm là tìm ra chỗ sai, nguyên nhân sai chỗ đó là gì và rút ra kinh nghiệm cho lần sau không vướng phải nó nữa

đối với hình học thì phải vẽ hình sao thật chính xác dễ nhìn dễ thấy rõ. Học cách phân tích ngược từ kết luận đến giả thiết phải cần tháo gỡ từng nút thắt của nó sau đó khi trình bày bài thì thêm chút "mắm muối" vào là thành "món ngon" ngay

còn nữa những quy tắc mà cảm thấy bản thân khó nhớ dc thi bạn ghi giấy nhớ nhé dán ở góc học tập của chúng ta để có thể khắc sâu vào "tủ tri thức" nha!!!

kb ko ?

theo mình thì bạn nên cố gắng học thật kĩ những bài toán cơ bản rồi từ đó làm những bài nâng cao dần lên, làm thật nhuần nhuyễn cho thuộc rồi từ đó áp dụng các bài khác, bài nào khó thì hỏi bạn bè, xong tìm hiểu kĩ rồi làm lại nhiều lần, mình tin chắc bạn sẽ học giỏi bằng những phương pháp ấy cùng với lòng kiên trì và quyết tâm!

Số hs chỉ khá môn Toán là: 20-8=12 hs

Số hs chỉ khá môn Văn là: 22-8=14 hs

Tổng số hs: 12+14+8+5=39 hs

Cảm ơn Kirito nhiều nha

I. Lí thuyết : ( 3 đ)

Câu 1:   a) Nêu thứ tự thực hiện các phép tính của một biểu thức không có dấu ngoặc?

b) Áp dụng tính 23  +  25. 4  ?

Câu 2:   a) Cho tập hợp X = {x ∈ Rǀ 5 ≤ x ≤9}  nghĩa là gì ? Viết đầy đủ dưới dạng liệt kê ?

b) Gọi Y là tập hợp con của X. Hãy viết một tập con Y có 3 phần tử ?

Câu 3:     a) Nêu qui tắc bỏ dấu ngoặc khi có dấu trừ đằng trước ?

b) Tính nhanh    ( 567 – 345 ) – ( – 45 + 67 )

II. Bài tập : ( 7 đ )

Câu 4: ( 2 đ ) Tìm x biết :

a) x + 12 = 5               b)   x – 12 = – 15

c) ( 2x – 8 ).25 = 26   d) x + ( 123 + 456 ) – ( 23 + 56 ) = 789

Câu 5:  ( 2 đ ) Số sách giáo khoa của  trường em có khoảng từ 300 đến 400 quyển. Nếu xếp thành bó 10 quyển hoặc 15 quyển hoặc 18 quyển đều không thừa quyển  nào. Tính số sách giáo khoa  của trường em?

Câu 6: ( 2 đ ) Vẽ đoạn thẳng MP dài 7 cm. Lấy điểm N thuộc MP sao cho MN = 2 cm. Gọi I là trung điểm của NP. Tính độ dài doạn IP ?

Câu 7: ( 1 đ ) Từ  1  đến  2010  có bao nhiêu số tự nhiên chia hết cho 5 mà không chia hết cho 2 ? Nêu cách tìm ?

ai có thì trả lời nhé

mik k

lớp ấy vậy

có nhen

vô đó chỉ cày kc thoii

Lớp mấy thế

Thế đủ 200 câu chưa