Hãy mở rộng thành phần chính của các câu sau bằng cụm từ và cho biết em đã mở rộng thành phần nào? a) Hoa nở b) Chim hót c) Học sinh học bài d) Nước chảy e) Gà gáy
Hãy mở rộng thành phần chính của các câu sau bằng cụm từ và cho biết em đã mở rộng thành phần nào?
a) Hoa nở
b) Chim hót
c) Học sinh học bài
d) Nước chảy
e) Gà gáy
Hãy dùng cụm từ để mở rộng thành phần chính của các câu sau:
a. Chim hót
b. Học sinh học bài
c. Mây trôi
d. Nước chảy
e. Gà gáy
1.Hãy dùng cụm từ để mở rộng thành phần chính của các câu sau:
a. Chim hót
b. Học sinh học bài
c. Mây trôi
d. Nước chảy
e. Gà gáy
Cho câu văn: “Lá cây xào xạc”. Em hãy mở rộng thành phần chính bằng cụm từ của câu văn và cho biết em đã mở rộng thành phần câu nào sau. giúp với ạa
Lá cây xào xạc rơi từ trên cao xuống
--> Mở rộng thành phần Vị Ngữ
Em hãy dùng cụm từ để mở rộng thành phần của câu sau: Hoa mai nở
Hoa mai nở rộ trông thật đẹp !
Chúc bạn học tốt nha.
Hoa mai nở khi mỗi dịp tết đến xuân về.
Bài 1: Tìm cụm C-V mở rộng thành phần trong các câu sau: a. Trời mưa to làm cây cối ngả nghiêng. b. Gió làm cây đổ. c. Ra khỏi trường, tôi kinh ngạc thấy mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vẫn vàng ươm trùm lên cảnh vật. d. Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta. e. Con gái Huế nội tâm thật phong phú và âm thầm, kín đáo, sâu thẳm. Bài 2: Biến đổi các câu sau đây thành câu có cụm C-V làm thành phần CN hoặc VN. a. Việc làm của anh ấy rất đáng biểu dương. b. Sự tiến bộ vượt bậc trong học tập của Lan khiến mọi người ngạc nhiên. Bài 3: Cho cụm c-v sau, phát triển thành câu có mở rộng thành phần. a. tôi rất buồn b. vạn vật sinh sôi, nảy nở Em cần gấp lắm giúp e vs Làm đúng hộ em nha
1. c
2. a
học giỏi nhé
bạn nên tham khảo bài giảng của giáo viên trên web hanoi nhé
b) Trong kho tàng của những nhà nuôi ong trên thế giới ghi chép trong các sách vở mà tôi được nghe thầy giáo tôi kể, không thấy có nơi nào nói đến việc lấy mật bằng cách gác kèo như má nuôi tôi đã bảo cho tôi nghe vừa rồi.
c) nghe động tiếng chân con chó săn nguy hiểm, những con vật thuộc loài bò sát 4 chân, to hơn ngón chân cái kia liền quét chiếc đuôi dài chạy tứ tán
d) bây giờ, khi đang còn vùi đầu trong mền. Tôi vẫn biết bố đang cách xa bao nhiêu mét khi chỉ cần nghe tiếng bước chân.
Giúp mik với ạ, mik đang cần gấp
Xác định cụm C-V làm thành phần mở rộng câu sau và cho bt nó mở rộng thành phần nào của câu ? " có kẻ nói từ khi các thi sĩ ca tụng cảnh núi non , hoa cỏ , núi non , hoa cỏ trông mới đẹp ; từ khi có người lấy tiếng chim kêu , tiếng suối chảy làm đề ngâm vịnh , tiếng chim , tiếng suối nghe mới hay " .
Cụm CN1-VN1: các thi sĩ/ ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ, => làm định ngữ cho danh từ
Cụm CN2-VN2: người/ lấy tiếng chim kêu, tiếng suối chảy làm đề ngâm vịnh=> cụm C-V làm bổ ngữ cho động từ
Phân tích ngữ pháp các câu sau và cho biết cụm c-v mở rộng thành phần nào?
a. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
(Tôi đi học, Thanh Tịnh)
b. Một câu thơ, một trang truyện, một bản đàn, ngay cả khi chúng ta rung động trong cảm xúc, có bao giờ nó để chúng ta yên nằm lười yên một chỗ.
(Tiếng nói của văn nghệ, Nguyễn Đình Thi)
c. Tôi nhớ những dòng nước lấp lánh từ triền đá cao ào ào đổ xuống, róc rách len vào khe đá rồi thong thả bò qua con đường trải đá, chảy xuống xóm làng.
(Theo Tản văn Mai văn Tạo)
d. Nhà văn Hoài Thanh đã khẳng định rằng cái đẹp là cái có ích.
e. Bức tranh tôi vẽ ngày mùa vừa ra mắt đã được trưng bày tại triển lãm
a) - Câu có hai hoặc nhiều cụm C-V
- Cụm C-V nhỏ nằm trong cụm C-V lớn