Chứng minh 151807041 là số chính phương (vừa thách vừa đố vừa cho tiền, nhưng phải ghi lời giải chi tiết).
Tổng hai số là 1320, Nếu lấy số thứ nhất nhân 1/3 số thứ hai nhân 1/ được hai tích bằng nhau tìm 2 số.
Vừa nãy em có đăng bằng nick Quinhp nhưng có hai bạn trả lời ko có lời giải chi tiết. Em cần lời giải chi tiết.
Bài 1. Chứng minh rằng: a) A = abc + bca + cba không là số chính phương. b) ababab không là số chính phương.
Bài 2. Tìm tất cả các số có bốn chữ số vừa là số chính phương, vừa là lập phương của một số tự nhiên.
Bài 3. Tìm số nguyên tố sao cho + là số chính phương.
tìm tập hợp các số tự nhiên vừa là ước của 220, vừa là bội của 11
giải chi tiết cho mik nhé
\(220=2^2.5.11\)
Các số thoả mãn đk đề bài là 11; 22; 44; 55; 110; 220
Cho A = 5+5^2+5^3+....+5^100
chứng minh rằng A có phải là số chính phương ko ? Vì sao?
Cho B=4+4^2+4^3+....+4^100+15
chứng minh B có phải là số chính phương ko? vì sao?
giải chi tiết đầy đủ ,đc tick
Mn giúp e vs ạ! E cảm ơn
Tại sao nói "Sau chiến tranh lạnh vừa là thời cơ vừa là thách thức cho các dân tộc". Đưa ra dẫn chứng minh họa
Nói: “Hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển" vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc vì:
* Thời cơ:
- Các nước có điều kiện để hội nhập vào nền kinh tế của thế giới và khu vực, có điều kiện rút ngắn khoảng cách với các nước phát triển, áp dụng thành tựu khoa học kĩ thuật vào sản xuất.
* Thách thức:
- Nếu không chớp thời cơ để phát triển sẽ tụt hậu, hội nhập sẽ hòa tan.
- Hội nhập với thế giới nhưng các nước cần giữ gìn, bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc.
⟹ Trong những năm qua, Đảng và Nhà nước đã có những chính sách, đường lối phù hợp đưa đất nước từng bước phát triển hoà nhập dần vào đời sống khu vực và thế giới.
Ai giúp mình với ạ!
Toán lớp 7
Giúp mình giải bước tiếp theo
Người ta đếm được có 14 chân vừa gà vừa thỏ.Biết số gà nhiều hơn số thỏ 1 con.Hỏi có bao nhiêu con gà? Bao nhiêu con thỏ?
Giải chi tiết và giải theo cách lớp 2 hộ nhé ai trả lời thì mk tk cho
ta có:số chân gà và thỏ là:2+4=6
suy ra:14-(6*2)=2.
có 3 con gà và 2 con thỏ
thấy số gà bằng số thỏ nhưng số chân không thay đổi thì ta có
(chó +1)x2(chân) +chó (chỉ số chó)x4=14 (chân)
tách ngoặc ta có
chó x2 +2 +chó x 4=14 chân
chó x 6 +2 =14 chân
chó x6=12 chân
số chó là 12 :6=2 con
số gà là 2+1 = 3 con
thay chó = gà hộ mình nha
tìm y để 319y là số vừa chia hết cho 5 vừa chia hết cho 9
các bạn ghi lời giải ra giúp mình với nghen
Vì các số chia hết cho 5 có tận cùng là 0 hoặc 5 .
Các số chia hết cho 9 có tổng các chữ số chia hết cho chín.
319y ta có : 3 + 1 + 9 +y
Vì 3+1+9 = 13 nên y sẽ là 5 để :
3 +1 + 9+y = 3+1+9+5 = 18
Và 18 chia hết cho chín. Vậy = 5
y =5
Vì số nào có tận cùng là 0 và 5 thì chia hết cho 5
Số nào có tổng các số hạng là số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9
Nếu điền y là 0 ta được 3 190 chia hết cho 5 nhưng ko chia hết cho 9 mà đề bài yêu cầu số đó phải chia hết cho 5 và 9
Vậy y cần tìm là 5
Ta được 3 195 chia hết cho cả 5 và 9
Để 319y chia hết cho 5 khi y = 0 hoặc y = 5
- Nếu y = 0 thì:
3 + 1 + 9 + 0 = 13 (loại)
- Nếu y = 5 thì:
3 + 1 + 9 + 5 = 18 (nhận)
Vậy y = 5 thì 319y vừa chia hết cho 5, vừa chia hết cho 9
Tổng số hs khối 6 của 1 trường chưa đến 200.Khi xếp hàng 3,4,5 đều còn lẽ 2 người,nhưng xếp hàng 7 thì vừa đủ.Tính số hs khối đó
* Các bạn chỉ cần ghi kết quả thôi,không cần lời giải chi tiết
Gọi số học sinh khối 6 là a .
Ta có :
a - 2 sẽ chia hết cho 3,4,5 . Và a chia hết cho 7 .
a-2 \(\in\) BC(3,4,5 ) => a-2 \(\in\) B ( 60 )
B(60) \(\in\) { 0 , 60 , 120 , 180 , 240 , ... }
Mà a< 200 => a-2 \(\in\) { 0 , 60 , 120 , 180 }
=> a\(\in\) { 2 , 62 , 122 , 182 }
Mà a chia hết cho 7 , => a = 182
Vậy a = 182