Ai giải thích giúp tui câu :"Văn học xét đến cùng là câu chuyện của trái tim" với , làm ơn tui sắp thi
Có ai ns chuyện với tôi ko?Hiện tại đang cô đơn lắm nè,tui biết đây là làm trái với nội quy nhưng mà tui đang bùn mún chớt! Xin lỗi vì đã làm ảnh hưởng đến các bạn.Tôi chỉ muốn có bạn và có người tâm sự cùng thôi
tui nè:))
Nếu cậu đang cold đơn thì... tui có vài bộ đam hay hay cho cậu đọc đó, đỡ chán ( ͡° ͜ʖ ͡°)
1 coan ngừi thưn thiện :))) xin đồng ý kb
Đặt một câu kiểu Ai làm gì? nói về nhân vật Nguyễn Thị Duệ trong câu chuyện trên, trong câu có dấu phẩy dùng để ngăn cách các từ ngữ cùng làm vị ngữ.
giúp tui
Giúp tui câu 7 vs, tui sắp thi r
vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ câu diện tích của 3 nhóm đất chính ở nước ta và rút ra nhận xét , giải giúp tui với
Cho đoạn văn sau:
“Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên cạnh chân mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hòa một nhịp với sự run rẩy của con chim sắp chết. Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy chính là nguồn gốc của thi ca. Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu chuyện hoang đường, song không phải không có ý nghĩa. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương của muôn vật, muôn loài”.
a. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Tác giả của văn bản là ai?
b. Hãy cho biết luận điểm của đoạn văn trên là gì?
c. Hãy chuyển đổi câu văn sau từ câu chủ động sang câu bị động: “Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên cạnh chân mình”?
giúp mik nhanh với ạ mik đang rất gấp!!!cảm ơn mọi người nhìu ạ
Làm ơn làm hộ tui bài này với sắp thi học kì rùi !!!! Giúp mk nha .
đề bài : hãy chứng minh học tập chăm chỉ sẽ quyết định tương lai
Bài này lấy từ Google, mời bạn tham khảo!
Công việc học tập đang từng ngày được xã hội hoá, nhà nhà học tập, người người học tập. Nhưng đến với công việc này, mỗi người có một cách thức học tập, một mục đích học tập khác nhau. Vậy cần nhìn nhận vấn đề học tập ngày nay như thế nào?
Học tập là một quá trình dài, là một cách để con người tiếp cận tri thức, nâng cao trình độ, mở mang trí óc để khám phá những điều hay lẽ phải. Học là việc cần thiết suốt đời bởi tri thức nhân loại là một kho tàng vô cùng phong phú, nó như biển cả mênh mông mà sự hiểu biết của con người lại có hạn. Đâu phải chỉ cần thời gian mà con người có thể hiểu biết được mọi điều trong cuộc sống. Con người ta khi sinh ra, chưa có hiểu biết về cuộc sống, chưa biết làm gì cả, vì vậy phải học từ việc nhỏ nhất, đơn giản nhất trở đi. Lớn lên đến trường phải học đọc, học viết, học những kiến thức tự nhiên và xã hội để trang bị cho mình những trí thức cần thiết trong cuộc sống nhằm giúp mình sau này có thể làm việc tốt bởi trẻ mà không học thì sẽ rất khó để chúng ta có thể vào đời một cách vững vàng. Khi trưởng thành lại cần phải học. Những kiến thức ta được học trong trường không chỉ là nền tảng cơ bản trong cuộc sống, khi bắt tay vào công việc thường nảy sinh ra nhiều vấn đề. Để giải quyết được ta phải tự học, tự nâng cao kiến thức. Hiện nay trình độ khoa học kỹ thuật, văn hoá tri thức ngày càng phát triển, càng có nhu cầu đòi hỏi cao đối với con người. Nếu chúng ta ngừng học tập thì sẽ bị lạc hậu, tụt lùi, không đảm đương được các công việc được giao, không hoàn thành tốt nhiệm vụ được phân công. Không ngừng học tập thì mới trở thành người có ích cho gia đình và cho xã hội.
Ngày nay, mỗi con người đều có cách học riêng của mình. Nhiều bạn rất chăm chỉ, cần cù và giành được những thành công lớn. Đã có biết bao những bạn học sinh đạt thành tích cao trong học tập. Họ luôn lấy gương các vị danh nhân, các bậc cha anh đi trước để noi gương theo. Như Lênin với câu nói "Học, học nữa, học mãi" hay nhà bác học Đácuyn lừng danh cũng nói rằng: "Bác học không có nghĩa là ngừng học". Học tập là một yếu tố quan trọng, không những giúp cho chính bản thân mỗi học sinh chúng ta có một tương lai tốt đẹp mà còn giúp cho đất nước ngày một giàu mạnh. Có câu danh ngôn: "Đường đời là một chiếc thang không có nấc chốt và việc học là một quyển sách không có trang cuối cùng". Vì thế học sẽ không bao giờ là đủ và học tập là một việc vô cùng cần thiết đối với cuộc sống ngày càng phát triển như hiện nay.
Tuy nhiên vẫn có không ít những bạn học sinh mải chơi quên học, hoặc nếu có cũng chỉ là học vẹt, học đối phó. Đó quả thực là những hành động hết sức sai lầm. Các bạn hãy đến với những em nhỏ lang thang, hãy nhìn những khuôn mặt nhỏ bé, những đôi mắt thơ ngây luôn ao ước được một lần cắp sách tới trường như bao bạn nhỏ khác. Lúc đó các bạn sẽ nghĩ sao? Chúng ta được may mắn hơn các bạn bé nhỏ ấy, chúng ta được cha mẹ yêu thương, được thầy cô tận tình dạy dỗ, vậy mà chúng ta lại không học, lại coi thường việc học. Như vậy chảng phải thật đáng trách sao? Lúc ấu thơ, ngoài bản năng tự nhiên là khóc và ăn thì mọi thao tác còn lại đều phải trải qua một quá trình học tập. Những người cha, người mẹ là những người thầy đầu tiên của trẻ, dạy cho trẻ biết lẫy, biết bò. Vậy đấy, ngay từ khi còn nhỏ, khi chưa phải đến trường thì bất kỳ một đứa trẻ nào cũng phải học, phải trải qua một sự khổ công. Để rồi đến khi lớn lên, cắp sách tới trường, thầy cô dạy ta biết đọc biết viết, học những thao tác ngồi, cầm bút viết. Lớn hơn nữa, thầy cô lại dạy cho tà kiến thức theo từng cấp học phù hợp với khả năng nhận thức, để sau này có thể vận dụng vào cuộc sống, công việc. Tất cả những điều đó đều giúp chúng ta trở thành những con ngoan trò giỏi. Học là để trưởng thành, để hoà nhập với cuộc sống văn minh, có khả năng thích ứng với những tiến bộ khoa học.
VIẾT ĐOẠN VĂN TỪ 6-8 CÂU THỂ HIỆN LÒNG YÊU NƯỚC CỦA EM
HELP ME!!!!
CỨU TUI VỚI......LÀM ƠN......GIÚP TUI VỚI
- Lòng yêu nước: tình cảm gần gũi mà thiêng liêng, là tình yêu quê hương đất nước, nơi mình sinh ra, lớn lên, trưởng thành.
- Lòng yêu nước của em không cần phải là những hành động xả thân vì nghĩa lớn như một thuở binh đao ngày trước. Ngày nay, yêu nước thể hiện ở những hành động nhỏ nhất như:
+ Yêu làng quê, ngõ xóm nơi mình sinh sống.
+ Yêu nơi chôn rau cắt rốn của mình, biết sống, học tập để dựng xây quê hương.
+ Biết chăm sóc cho nơi mình sinh sống, những mảnh đất mình đi qua được sạch đẹp.
+ Giới thiệu quê hương, đất nước mình với những người bạn ngoại quốc khi có điều kiện.
+ Lên án những hành động xâm phạm đến cảnh đẹp, giá trị văn hóa của quê hương.
- Với em, là một học sinh, hành động thiết thực nhất là cố gắng học tập, trau dồi để có nhận thức đúng đắn, rõ ràng, góp phần dựng xây quê hương.
Viết một đoạn văn ngắn nói lên suy nghĩ của em về nhân vật mình thích trong câu chuyện " Chuỗi Ngọc Lam", gạch chân dưới các đại từ sử dụng trong đoạn văn
Ai giúp tui cho kết bạn
um...minh chua thay bai nay bao gio nen minh...... ko bit.
ai giúp tui đi mà
ma ban oi goole de lam j ha ban?
Giúp tui đi gấp gấp vô cùng luôn ai đúng tui tim cho chắc chắn luôn. Nhanh nhanh giúp nha nguy hiểm đến tính mạng của tui đó
Quãng đường chưa sửa sau ngày thứ nhất là: \(1245\times\left(1-\dfrac{2}{5}\right)=747\left(m\right)\)
Quãng đường ngày thứ 3 công nhân làm được là: \(747\times\left(1-\dfrac{1}{3}\right)=498\left(m\right)\)
Ngày thứ nhất công nhân đó sửa đc: \(1245.\dfrac{2}{5}=498\left(m\right)\)
..................hai..................................: \(1245.\dfrac{1}{3}=415\left(m\right)\)
..................ba...................................: \(1245-498-415=332\left(m\right)\)