Câu văn :
"Ngài thường đem hết của cải trong nhà ra mua các loại thuốc tốt và tích trữ thóc gạo" có mấy cụm động từ ?
nội dung chinh của thầy thuốc giỏi cốt nhất tấm lòng là gì ?
..............................................................................................................................................
Xác định các cụm danh từ trong câu văn sau : " Ngài thường đem hết của cải trong nhà ra mua các loại thuốc tốt và tích trữ thóc gạo "
Nội dung chính của thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng là :
Ca ngợi tấm lòng nhân đạo của thái ý họ Phạm.
Cụm danh từ : các loại thuốc tốt
nôij dung chính là ca ngợi phẩm chất cao quý của vị thái y lênhf họ phạm
cụm danh từ là các loại thuốc tôts và trích trữ thóc gạo
ht tt
Cho những câu văn sau:
Ngài thường đem hết của cải trong nhà ra mua các loại thuốc tốt và tích trữ thóc gạo . Gặp kẻ bệnh tật cơ khổ, ngài cho ở nhà mình, cấp cơm cháo, chữa trị. Dẫu bệnh dầm dề máu mủ, ngài cũng không hề né tránh. Bệnh nhân đến chữa đến khi khỏe mạnh rồi đi. Cứ như vậy, trên giường không lúc nào vắng người. ( Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng)
a) Chỉ ra các cụm động từ có trong đoạn văn trên
b) Điền các cụm động từ vào mô hình cấu cấu tạo cụm danh từ
Xác định các cụm động từ và hoàn thành mô hình cụm động từ trong câu sau:"Gặp kẻ bệnh tật cơ khổ,ngài cho ở nhà mình,cấp cơm cháo,chữa trị"
Viết một đoạn văn (6-8 câu)nêu bài học rút ra từ truyện "Treo biển",trong đoạn văn có sử dụng cụm danh từ,cụm động từ và gạch chân các loại cụm từ đấy
Truyện phê phán những người thiếu chủ kiến khi làm việc. Với những biện pháp nghệ thuật đặc sắc: xây dựng tình huống cực đoan vô lí, sử dụng yếu tố gây cười, kết thúc truyện bất ngờ. Trước lời góp ý của những người qua đường lần lượt bỏ đi từng chữ rồi cất luôn tấm biển. Trong khi đó, mỗi chữ trên tấm biển rất đầy đủ, rõ ràng thông tin cần thiết cho việc quảng bá sản phẩm và hoạt động kinh doanh của nhà hàng. Nhưng tấm biển lúc này đã trở nên ko có hiệu quả. Qua câu truyện, chúng ta rút ra bài học phải biết lắng nghe suy nghĩ kĩ tiếp thu trước ý kến của người khác
Bài học trong chuyện " Treo biển "
- Lắng nghe ý kiến của người khác nhưng phải biết chọn lọc.
- Phải có chủ kiến khi làm việc
“Nhà vua gả công chúa cho Thạch Sanh. Thấy vậy hoàng tử các nước chư hầu trước kia bị công chúa từ hôn lấy làm tức giận. Họ hội binh lính cả mười tám nước kéo sang đánh. Thạch Sanh xin nhà vua đừng động binh. Chàng một mình cầm cây đàn ra trước quân giặc. Tiếng đàn của chàng vừa cất lên thì quân sĩ mười tám nước bủn rủn tay chân… Cuối cùng các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng. Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận. Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ cho dọn ra vẻn vẹn có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa. Biết ý, Thạch Sanh đố họ ăn hết được niêu com và hứa sẽ trọng thưởng cho những ai ăn hết. Quân sĩ mười tám nước ăn mãi, ăn mãi, nhưng niêu cơm bé xíu cứ ăn hết lại đầy. Chúng cúi đầu lạy tạ vợ chồng Thạch Sanh rồi kéo nhau về nước…”
Câu 1: Xác định các danh từ, động từ, tính từ có trong đoạn văn trên và đưa vào bảng phân loại?Câu 2: Tìm các cụm từ có trong đoạn văn và đưa vào mô hình cấu tạo của cụm từ đó?Câu 1:
Các danh từ là: Nhà vua, công chúa, Thạch Sanh, hoàng tử, nước, công chúa, binh lính, cây đàn, quân giặc, tiếng đàn, quân sĩ, tay chân, bữa cơm, kẻ thua trận, tướng lĩnh, niêu cơm, đũa, vợ chồng
Các động từ: Gả, từ hôn, tức giận, hội, sang, đánh, xin hàng, động binh, cầm, ra, cất, cởi, sai, dọn, thiết đãi, thấy, đố, ăn, hứa, bĩu môi, trọng thưởng, cúi, lạy tạ, kéo, về
Các tính từ: bủn rủn, tí xíu, hết, đầy
Các cụm danh từ:
- Một người chồng thật xứng đáng
- Một lưỡi búa của cha để lại
- Một con yêu tinh ở trên núi
câu " tre giữ làng giữ nc giữ mái nhà tranh giữ đồng lúa chín"có mấy cụm động từ phân tích cấu tạo của cụm động từ đó
câu " tre giữ làng giữ nc giữ mái nhà tranh giữ đồng lúa chín"có mấy cụm động từ phân tích cấu tạo của cụm động từ đó
Đọc câu văn sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh làm sao phải nuôi cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không thì cả làng phải tội.
a) Tìm cụm danh từ có trong câu trên.
b) Liệt kê những từ ngữ phụ thuộc đứng trước và sau danh từ trong các cụm danh từ trên, sẵp xếp chúng thành loại.
c) Điền vào mô hình cụm danh từ.
Mk chỉ lm phần a thoy nha
Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh làm sao phải nuôi cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không thì cả làng phải tội.
a) Các cụm danh từ là : làng ấy ; ba thúng gạo nếp ; ba con trâu đực ;ba con trâu ấy ;
chín con ; năm sau ; cả làng .
a) Tìm cụm danh từ có trong câu trên.
Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh làm sao phải nuôi cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không thì cả làng phải tội.
viết một đoạn văn ngắn tùy chủ đề trong đó có sử dụng ít nhất 1 câu cum Danh từ, cụm động từ,cụm tính từ và phân tích từ loại câu câu đó ( từ 4 đến 6 câu)
Quê tôi có nhiều cây ăn quả : sầu riêng, chôm chôm, mít, xoài ... Ngoài ra, còn có nhiều cảnh thiên nhiên đẹp, nhất là Suối Tre. Khách tham quan đến đây đều nói " Suối Tre là Đà Lạt của miền Đông Nam Bộ".
Tôi sống tại nông thôn cùng với gia đinh tôi.Từ nhỏ,tôi chỉ là một cô bé gái quê mùa.Cũng chính vì z mà đã ik nhiều nơi tôi k có một đứa bn chơi cùng.Nó khiến tôi bị như mắc bệnh tự kỷ. Tôi rất mong bn là người đó...
Tự chế thui^^