Em hảy nêu những tích cực và hạn chế của cuộc cách mạng khoa học kỷ thuật sau chiến tranh thế giới lần 2.là học sinh em phải làm gì để giảm bớt hạn chế đó
Trình bày những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật từ sau chiến tranh thế giới đến nay.
Là học sinh em cần phải làm gì để khắc phục những hạn chế của cách mạng khoa học kĩ thuật
*Thành tựu :
- Lĩnh vực khoa học cơ bản : phát minh to lớn toán học, vật lý, hóa học, sinh học
- Công cụ sản xuất mới : máy tính điện tử, máy tự động và hệ thống máy tự động
- Những nguồn năng lượng mới : năng lượng mặt trời, năng lượng thủy triều, năng lượng gió, năng lượng nguyên tử,...
- Vật liệu mới : Chất pô - li - me (chất dẻo)
- Cuộc cách mạng xanh trong nông nghiệp : có những biện pháp như : cơ khí hóa, điện khí hóa, hóa học hóa, thủy lợi hóa và những phương pháp lai tạo giống mới, chống sâu bệnh
- Lĩnh vực giao thông vận tải và thông tin liên lạc : có sự tiến bộ thần kì như : những loại máy bay siêu âm khổng lồ, những tàu hỏa tốc độ cao và những phương tiện thông tin liên lạc, phát sóng vô tuyến hết sức hiện đại qua hệ thống vệ tinh nhân tạo.
* Là học sinh cần : + Hạn chế sử dụng túi ni lông làm ô nhiễm môi trường
+ Tuân thủ luật giao thông để hạn chế xảy ra những tai nạn giao thông
+ Hạn chết tiếp xúc với thiết bị điện tử gây hại cho mắt...
Vì sao cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai lại ảnh hưởng đến môi trường và làm xuất hiện những loại dịch bệnh mới? Theo em, con người cần làm gì để hạn chế những tác động tiêu cực của cộc cách mạng khoa học – kĩ thuật mang lại.
Mặc dù mang lại những thành tựu to lớn nhưng cũng có những hậu quả tiêu cực. Vì hiện nay sau cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật con người đã sáng tạo ra nhiều loại vũ khí có sức tàn phá và hủy diệt cuộc sống. Những phát minh chưa được thông qua kiểm duyệt thì đã có sự lén lút sử dụng. Hay những tàu vũ trụ, tên lửa hạt nhân,... được thí nghiệm nhưng không có sự an toàn, có thể gây cháy nổ. Từ những vụ cháy nổ này đã tích tụ dần dần và tạo nên những 'bãi rác' vũ trụ. Chính điều đó đã tạo nên sự ô nhiễm môi trường không hề nhẹ. Theo em con người cần phải áp dụng khoa học kĩ thuật đúng mục đích và phải thông qua kiểm duyệt mới sử dụng
cuộc cách mạng kh – kt đã tác động như thế nào đối với cuộc sống con người? chúng ta phải làm gì để hạn chế những tiêu cực mà cách mạng khoa học kĩ thuật mang lại?
Tham khảo
1. Tích cực:
- Dẫn đến những bước nhảy vọt về sản xuất và năng suất lao động.
- Nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người.
- Đưa đến những thay đổi lớn về cơ cấu dân cư lao động trong nông nghiệp, công nghiệp và dịch vụ.
2. Tiêu cực:
- Chế tạo các loại vũ khí hủy diệt.
- Ô nhiễm môi trường.
- Những tai nạn lao động và giao thông.
- Các loại dịch bệnh mới...
nêu những tiến bộ về kỹ thuật trong các lĩnh vực công nghiệp , giao thông vận tải , nông nghiệp và quân sự ? hãy phân tích những tác động của khoa học - kỹ thuật đối với đời sống con người ? là học sinh em phải làm gì để hạn chế tác động tiêu cực của khoa học - kỹ thuật đối với đời sống con người ?
Ngoài những mặt tích cực, của cuộc cách mạng công nghiệp thì vẫn còn nhiều mặt hạn chế. Vậy theo em, ta phải làm gì để phát huy tính tích cực và hạn chế những mặt chưa tích cực đó?.
Để hạn chế những tác động tiêu cực của cách mạng khoa học kĩ thuật hiện nay, các nước cần phải làm gì?
A. Bảo vệ môi trường.
B. Không sản xuất vũ khí hạt nhân.
C. Phát triển kinh tế.
D. Tiết kiệm tài nguyên, bảo vệ môi trường, hạn chế vũ khí hủy diệt.
Đáp án D
Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện nay mang lại những tác động tiêu cực, trong đó quan trọng nhất là sự đe dọa hủy diệt của những loại vũ khí hiện đại và vấn nạn ô nhiễm môi trường. Vì thế, để hạn chế những tác động tiêu cực này, các nước cần phải tiết kiệm tài nguyên, bảo vệ môi trường, hạn chế vũ khí hủy diệt
Sự phát triển khoa học - kỹ thuật từ năm 1945 có tác động thế nào đối với đời sống nhân loại ? Theo em , hiện nay chúng ta cần làm gì để hạn chế những tiêu cực của cách mạng khoa học - kỹ thuật ?
❤Ai cíu tui với (・へ・)
Theo em, phải làm gì để phát huy những mặt tích cực của những thành tựu Khoa học - Kĩ thuật ( Thế kỉ XVIII – Nữa đầu thế kỉ XIX ), đồng thời hạn chế những mặt tiêu cực do con người lợi dụng thành tựu khoa học kĩ thuật gây ra
Mai kt 45' r ạ ! giúp với ạ
* Tích cực:
- Tạo bước tiến nhảy vọt trong cuộc sống văn minh
- Cuộc sống tiện nghi hơn
- Thúc đẩy kinh tế phát triển
- Nâng cao đời sống, vật chất tính thần