hãy phân tích vẻ đẹp quê hương qua từ ngữ và thủ pháp nghệ thuật đặc sắc :
"Quê hương là cánh đồng vàng
Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều
Quê hương là tiếng sáo diều
Là cánh cò trắng chiều chiều chân đê".
Quê hương là một tiếng ve
Lời ru của mẹ trưa hè ai ơi
Dòng sông con nước đầy vơi
Quê hương là một góc trời tuổi thơ
Quê hương là cánh đồng vàng
Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều
Quê hương là dáng mẹ yêu
Áo nâu nón lá liêu xiêu đi về
(Quê hương - Nguyễn Đình Huân)
Câu1 : Đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào?
Câu 2 : Tìm các từ láy có trong đoạn thơ trên?
Câu 3 : Chủ đề của đoạn thơ trên là gì?
Câu 4 : Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau là gì ?Nêu tacs dụng của biện pháp tu từ ấy : Dòng sông con nước đầy vơi
Quê hương là một góc trời tuổi thơ
Câu 5: Em hãy sử dụng kí hiệu ghi lại sự phối hợp thanh điệu của các tiếng và gieo vần trong hai câu thơ sau: Quê hương là cánh đồng vàng
Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều
( Kí hiệu :thanh bằng: B; thanh trắc:T; vần: V )
Quê hương là cánh đồng vàng
Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều
Quê hương là dáng mẹ yêu
Áo nâu nón lá liêu xiêu đi về
(Quê hương – Nguyễn Đình Huân)
19 | Trong đoạn thơ trên, quê hương được hiện lên qua những hình ảnh nào? |
| A. cánh đồng vàng với hương lúa chín, người mẹ thân yêu tần tảo sớm hôm |
| B. cánh đồng vàng với hương lúa chín, trời chiều với diều sáo vi vu |
| C. cánh đồng vàng với hương lúa chín, áo nâu nón lá |
| D. áo nâu nón lá, dáng mẹ tần tảo làm lụng trên đồng lúa mênh mông |
20 | Qua đoạn thơ trên, em cảm nhận được tình cảm gì của tác giả? |
| A. khát khao đoàn tụ với người thân trong gia đình |
| B. nỗi nhớ da diết cánh đồng lúa quê hương |
| C. lòng mong mỏi mẹ sớm trở về vào mỗi buổi chiều |
| D. lòng yêu quê hương đất nước sâu sắc |
"Quê hương là một tiếng ve Lời ru của mẹ trưa hè à ơi Dòng sông con nước đầy vơi Quê hương là một góc trời tuổi thơ (…) Quê hương là cánh đồng vàng Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều Quê hương là dáng mẹ yêu Áo nâu nón là liêu xiêu đi về." (Quê hương, Nguyễn Đình Huân) Câu 1. Đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào? Phương thức biểu đạt của đoạn thơ? Câu 2. Nêu (ngắn gọn) nội dung chính của đoạn thơ? Câu 3. Trong đoạn thơ trên, quê hương hiện lên qua những hình ảnh, âm thanh quen thuộc nào? Câu 4: Cho biết cụm từ nào được nhắc lại nhiều lần trong đoạn thơ trên? Ý nghĩa của cách lặp lại cụm từ đó? PHẦN II. Viết Câu 1. Từ đoạn thơ trong phần đọc - hiểu, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 4 đến 5 câu) nêu cảm nhận của em về vai trò của quê hương trong cuộc đời mỗi con người. Câu 2. Ai trong chúng ta cũng đều trải qua những trải nghiệm đáng nhớ trong cuộc đời, đó có thể là trải nghiệm vui, buồn, hạnh phúc hay đau khổ. Em hãy viết bài văn kể lại một trong những trải nghiệm đó của bản thân./.
Quê hương là một tiếng ve
Lời ru của mẹ trưa hè à ơi
Dòng sông con nước đầy vơi
Quê hương là một góc trời tuổi thơ
Quê hương ngày ấy như mơ
Tôi là cậu bé dại khờ đáng yêu
Quê hương là tiếng sáo diều
Là cánh cò trắng chiều chiều chân đê
Quê hương là phiên chợ quê
Chợ trưa mong mẹ mang về bánh đa
Quê hương là một tiếng gà
Bình minh gáy sáng ngân nga xóm làng
Quê hương là cánh đồng vàng
Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều
Quê hương là dáng mẹ yêu
Áo nâu nón lá liêu xiêu đi về
…..
( Quê hương – Nguyễn Đình Huân)
a. Tìm các từ láy có trong đoạn thơ.
Tần số dao động của vật 1 là:
f1= n1: t1=700:10=70( hz)
Tan số dao động của vật 2 là:
f2= n2: t2=300:60=50( hz)
Vật 1 phát ra âm cao hơn vật 2 vì tần dao động của vật 1 lớn hơn tần số dao động của vật 2
Các từ láy trong bài: chiều chiều, ngân nga, mênh mang, liêu xiêu
Quê hương là một tiếng ve
Lời ru của mẹ trưa hè à ơi
Dòng sông con nước đầy vơi
Quê hương là một góc trời tuổi
Quê hương là cánh đồng vàng
Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều
Quê hương là dáng mẹ yêu
Áo nâu nón lá liêu siêu đi về
1. Mỗi cặp câu trong đoạn thơ có mấy tiếng?
2. Cho biết thể thơ của đoạn ngữ liệu trên?
3. Hai câu thơ cuối quê hương được so sánh với hình ảnh nào?
4. Xác định các từ láy có trong đoạn thơ
5. Chỉ ra các vần được gieo trong hai câu đầu
6. Tình cảm gì được thể hiện rõ nhất trong bài thơ?
7. Tác dụng của biện pháp so sánh trong hai câu thơ đầu là gì?
8. Hình ảnh quê hương hiện lên như thế nào trong bài thơ
9. Qua đoạn thơ trên tác giả muốn gửi đến chúng ta thông điệp gì?
10. Bài thơ gợi cho em suy nghĩ như thế nào về tình quê hương đất nước?
1.chịu
2.lục bát
3.được so sánh với người mẹ
4.mênh mang
5.ve, hè
6.tình cảm tác giả dành cho người mẹ
7.chịu
1. Mỗi một cặp gồm một dòng sáu tiếng và một dòng tám tiếng
2. Lục bát
3. Quê hương được so sánh với dáng mẹ yêu
4. Từ láy: à ơi, mênh mang, liêu xiêu
5. Ve - hè
6. Tình cảm thương yêu của người con dành cho người mẹ
7. Giúp hình ảnh thơ trở nên sinh động hơn, giàu sức biểu cảm hơn
8. Quê hương gắn với những hình ảnh quen thuộc và rất đỗi thân thương: tiếng ve, con nước, cánh đồng vàng, góc trời tuổi thơ, dáng mẹ yêu
9. Thông điệp: hãy luôn trân quý quê hương
10. Bài thơ gợi cho em suy nghĩ sâu sắc về tình quê hương, đất nước. Đây là tình cảm cao đẹp mà chúng ta nên giữ gìn và khắc ghi. Tình yêu quê hương, đất nước sẽ theo ta suốt cả cuộc đời này.
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi.
"Quê hương là một tiếng ve
Lời ru của mẹ trưa hè à ơi
Dòng sông con nước đầy vơi
Quê hương là một góc trời tuổi thơ
(…)
Quê hương là cánh đồng vàng
Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều
Quê hương là dáng mẹ yêu
Áo nâu nón là liêu xiêu đi về."
(Quê hương, Nguyễn Đình Huân)
Câu 1 (0,5 đ). Đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào? Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ?
Thể thơ: LỤC BÁT. PTBĐ : Miêu tả, biểu cảm.
chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó
"Quê hương là cánh đồng vàng
Hườn thơm lúa chín mênh mang trời chiều"
Biện pháp tu từ: so sánh
Tác dụng: giúp tăng tính biểu cảm, gợi tả, thể hiện rõ nét được vẻ đẹp của hình ảnh quê hương gắn liền với cánh đồng lúa vàng, gắn liền với những thứ mộc mạc đơn sơ nhưng đậm chất tình và thơ.
Học tốt nhé.
"Quê hương là một tiếng ve
Lời ru của mẹ trưa hè à ơi
Dòng sông con nước đầy vơi
Quê hương là một góc trời tuổi thơ
(…)
Quê hương là cánh đồng vàng
Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều
Quê hương là dáng mẹ yêu
Áo nâu nón là liêu xiêu đi về."
(Quê hương, Nguyễn Đình Huân)
Câu 4 . Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng chủ yếu trong đoạn trích trên?
Câu 5 . Qua đoạn thơ, tác giả muốn gửi đến chúng ta bức thông điệp gì?
Má cop ở đây nài:)))))
Bài tập 3. Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi. "Quê hương là một tiếng ve Lời ru của mẹ trưa hè à ơi Dòng sông con nước đầy vơi Quê hương l
"Quê hương là một tiếng ve
Lời ru của mẹ trưa hè à ơi
Dòng sông con nước đầy vơi
Quê hương là một góc trời tuổi thơ
Quê hương là cánh đồng vàng
Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều
Quê hương là dáng mẹ yêu
Áo nâu nón là liêu xiêu đi về."
(Quê hương, Nguyễn Đình Huân)
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng chủ yếu trong đoạn trích trên?