không liên quan gì hết

cô giáo 36 tuổi

không thể biết được tuổi của cô chủ nhiệm

a cách gạch trong phép nhân

b tính kết quả trong ngoặc rồi dùng cách gạch luôn 

HT

a= 7 / 54 nha

b=4/8=1/2

ht

a=7/54

b=1/2

Mình không bày bn cách giải, nhưng sẽ gợi ý:

2 bài tương tự nhau, mẫu gấp nhau 3 lần nhé

vì x,y,z \(\in\)Z nên | x | \(\in\)N ; | y | \(\in\)N ; | z | \(\in\)N

Vậy | x | + | y | + | z | \(\ge\)0     ( 1 )

Mà | x | + | y | + | z | = 0             ( 2 )

Từ ( 1 ) và ( 2 ) \(\Rightarrow\)| x | = | y | = | z | = 0

Do đó : x = y = z = 0

Vì GTTĐ của 1 số luôn lớn hơn hoặc =0.

Mà |x|+|y|+|z|=0.

=>|x|=|y|=|z|=0.

=>x=y=z=0(thỏa mãn).

Vậy ....

 1+2+3+......+x=201914 

                    x= 201914 -1-2-3 

                    x= 201913-2-3

                    x= 201911-3 

                    x= 201908 : 2 

                    x= 100954 .

     x= 100954 nha .

why ? 

nếu tôi sai sao các bạn ko giải cho bạn ấy ! 

thôi sao cứ vào là đánh nhau vậy

\(\left(481000+abc\right):abc=1481\)

\(\Rightarrow481000:abc+1=1481\)

\(\Rightarrow481000:abc=4180\)

\(\Rightarrow abc=481000:4180\)

\(\Rightarrow abc=325\)

(481000+abc): abc= 1481
481000: abc +1=1481
481000: abc =1481-1=1480
abc= 481000:1480=325

481abc : abc = 1481 
=> 481.1000 + abc = 1481abc 
=> 481000 = 1480abc 
=> abc =481000/1480 = 325 
* thử lại: 481325/325=1481

\(5^{2.x+1}=125\)

\(\Rightarrow5^{2x}.5=125\)

\(\Rightarrow5^{2x}=25\)

\(\Rightarrow25^x=25\)

\(\Rightarrow x=1\)

=>\(5^{2x}.5=125\)

=>\(5^{2x}=25\)

=> \(25^x=25\Rightarrow x=1\)

     \(5^{2x+1=125}\)

\(\Rightarrow5^{2x+1}=5^3\)

\(\Rightarrow2x+1=3\)

\(\Rightarrow2x=2\)

\(\Rightarrow x=1\)

Chúc bạn lam bài tốt nhé !