giải giúp mình câu c với . theo hình ảnh gợi ý số 2 ( làm nhanh giúp mình ) 
Những câu hỏi liên quan
Câu 1: Em hãy chỉ ra nghệ thuật đánh giặc chống Tống của Lê Hoàn và Lý Thường Kiệt?
Gợi ý ( Chỉ ra sự độc đáo, sáng tạo, chủ động-đặc biệt)
Các bạn ơi giúp mik với, mik đang cần gấp lắm, các bạn làm theo gợi ý giúp mình nha, mình cần nộp bài gấp ạ.
Tham khảo:
Lý Thường Kiệt có những cách đánh giặc rất độc đáo như:
- Thực hiện chiến thuật “Tiên phát chế nhân”: Chủ động tiến công địch, đẩy địch vào thế bị động.
- Lựa chọn và xây dựng phòng tuyến phòng ngự vững chắc trên sông Như Nguyệt.
- Tiêu diệt thủy quân của địch, không cho thủy quân tiến sâu vào hỗ trợ cánh quân đường bộ.
- Sử dụng chiến thuật “công tâm”: đánh vào tâm lí của địch bằng bài thơ thần “Nam quốc sơn hà”
- Chủ động tấn công quy mô lớn vào trận tuyến của địch khi thấy địch yếu.
- Chủ động kết thúc chiến sự bằng biện pháp mềm dẻo, thương lượng, đề nghị “giảng hòa” để hạn chế tổn thất.
Đúng 0
Bình luận (0)
xin lỗi nha huhuhu !
mình ko bít bài này !
xin lũi bn nhìu
Cho hình thang cân MNPQ( MN//PQ). Gọi A, B, C , D lần lượt là trung điểm của MN, NP, PQ, MQ. Tứgiác ABCD là hình gì? ( Giúp mình với, mìn cảm ơn các b nhìu lắm lun, làm ơn giúp mình đi mà))
*Gợi ý: +MP = NQ theo tính chất hìnhthang cân
+ Sửdụng tính chất đường trung bình của tam giác Chứng minh tứgiác ABCD là hình thoi theo dấu hiệu tứgiác có bốn cạnh bằng nhau
Cho hình thang cân MNPQ( MN//PQ). Gọi A, B, C , D lần lượt là trung điểm của MN, NP, PQ, MQ. Tứgiác ABCD là hình gì? ( Giúp mình với, mìn cảm ơn các b nhìu lắm lun, làm ơn giúp mình đi mà))
*Gợi ý: +MP = NQ theo tính chất hìnhthang cân
+ Sửdụng tính chất đường trung bình của tam giác Chứng minh tứgiác ABCD là hình thoi theo dấu hiệu tứgiác có bốn cạnh bằng nhau
Giải giúp mình với, mình cần gấp ạ! Không cần vẽ hình cũng đc ạ, Mình cảm ơn rất nhiều!!
Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 6cm; AC = 8cm. Kẻ phân giác AD của góc A (D BC). Tính AD (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ hai).
(Gợi ý: Kẻ đường cao AH của tam giác ABC).
Viết đoạn văn (10-12 câu) làm rõ ý kiến: Câu thơ thứ 2 trong bài Cảnh khuya đã gợi lên một bức tranh nhiều tầng lớp, đường nét, hình khối đa dạng.
giúp mình bài này với
Bài : Giải thích vì sao a/b = c/d Ta có :
Câu A: a/b = a+c/b+d
Câu B : a/b = a-c/b-d
Câu C : a.c/b.d = a2+c2/b2+d2
Gợi ý: Làm theo cách đặt K.
Giúp mình với nha các bạn!!!
Bạn nào biết 1 hay 2 câu thì cũng giúp mình luôn nha!!!
21 tháng 1 2022 lúc 9:39
Giúp mình với, mình cần gấp TAT!!Dưới đây là những ý kiến nhận xét của bạn học sinh về đặc điểm nghệ thuật của tục ngữ.Em đồng ý/ không đồng ý với nhận xét nào? Bằng dẫn chững bằng những câu vừa học, hãy giải thích và chứng minh từng ý kiến (theo gợi ý trong bảng):Ý kiến của bạn học sinhÝ kiến của emĐồng ý (giải thích chứng minh)Không đồng ý (giải thích, chứng minh)Tục ngữ là những câu nói ngắn gọn Thường có vần, ít nhất là vần lưng Các vế thường được đối xứng nhau cả về nội dung và hình thức ...
Đọc tiếp
Giúp mình với, mình cần gấp TAT!!
Dưới đây là những ý kiến nhận xét của bạn học sinh về đặc điểm nghệ thuật của tục ngữ.
Em đồng ý/ không đồng ý với nhận xét nào? Bằng dẫn chững bằng những câu vừa học, hãy giải thích và chứng minh từng ý kiến (theo gợi ý trong bảng):
Ý kiến của bạn học sinh | Ý kiến của em | |
Đồng ý (giải thích chứng minh) | Không đồng ý (giải thích, chứng minh) | |
Tục ngữ là những câu nói ngắn gọn |
|
|
Thường có vần, ít nhất là vần lưng |
|
|
Các vế thường được đối xứng nhau cả về nội dung và hình thức |
|
|
Thường sử dụng hình thức đối đáp |
|
|
Lập luận khá chặt chẽ, ý/ vế |
|
|
->Tục ngữ những câu nói ngắn gọn :Đồng ý vì thường mik thấy các câu tục ngữ đều ngắn từ 5-7 câu
->Còn lại bn tự làm :D
Đúng 1
Bình luận (1)
Giúp mình giải các câu hỏi trên trừ 2 câu khoanh tròn vì mình đã làm r giúp mik với :3 cảm ơn nhiều ( lưu ý : giải chi tiết vì mình đang bắt đầu học )
đề bài viết số 2: vẻ đẹp hình ảnh người phụ nữ qua hai bài thơ "tự tình" của Hồ Xuân Hương và "thương vợ" của Tú Xương.. <<m.n gợi ý giúp mình với ạ >>
