Phân tích cấu tạo ngữ pháp và chỉ ra tác dụng của câu sau:
“Anh con trai, rất tự nhiên như với một người hắn đã quen thân, trao bó hoa đã cắt cho người con gái, và cũng rất tự nhiên, cô đỡ lấy”
Xác định trạng ngữ và chỉ ra đó là loại trạng ngữ gì
Anh thanh niên tự nhiên như 1 người bạn đã quen thân trao bó hoa cho người con gái, và rất tự nhiên cô đỡ lấy
Anh thanh niên, tự nhiên như 1 người bạn đã quen thân trao bó hoa cho người con gái, và rất tự nhiên, cô đỡ lấy.
Trạng ngữ : và rất tự nhiên
TN chỉ cách thức
Trong truyện LLSP, NTL kể: Anh con trai, rất tự nhiên, như một người bạn đã
quen thân, trao bó hoa đã cắt cho người con gái, và cũng rất tự nhiên, cô đỡ
lấy”.
Và ở phần cuối truyện, NTL lại kể: “ Một ấn tượng hàm ơn, khó tả dạt lên trong
lòng cô gái. Không phải chỉ vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến đi thứ
nhất ra đời. Mà vì bó hoa khác nữa, bó hoa của những háo hức và mơ mộng ngẫu
nhiên anh cho thêm cô.”
1. Trong những câu văn trên, tác giả 4 lần có nhắc đến từ “bó hoa”. Nghĩa của
chúng có hoàn toàn giống nhau không? Vì sao?
1. Trong những câu văn trên, từ "bó hoa" xuất hiện 4 lần, tuy nhiên ý nghĩa của nó không hoàn toàn giống nhau:
- Hai từ "bó hoa" đầu tiên mang nghĩa thực, chỉ bó hoa mà anh thanh niên đã cắt tặng cô kĩ sư khi cô và ông họa sĩ lên chơi nhà anh.
- Hai từ "bó hoa" sau mang nghĩa ẩn dụ, ẩn dụ cho điều tốt đẹp mà anh thanh niên đã cho cô sau chuyến đi lên nhà anh, cụ thể ở đây là những háo hức, những mơ mộng sau khi nghe anh thanh niên chia sẻ câu chuyện của mình, cô bỗng thấy vững tin hơn vào điều mình đã quyết định, cảm thấy thêm yêu cuộc đời hơn, và hy vọng, mơ ước nhiều hơn cho tương lai phía trước.
“Anh con trai, rất tự nhiên như 1 người bạn đã quen thân … cô đỡ lấy”
Và cuối truyện, tác giả viết là:
”Một ấn tượng hàm ơn khó tả … bỗng nhiên anh cho thêm cô”.
1. Phân tích cấu tạo của câu đầu và cho biết kiểu câu gì?
2. Trg những câu trên, 4 lần nhắc đến từ “bó hoa”. Nghĩa của chúng có hoàn toàn giống nhau không, vì sao?
3. Tại sao cô gái lại có cảm xúc khó tả, “háo hức mơ mộng” với anh thanh niên?
Đọc đoạn trích sau:
“Họa sĩ nghĩ thầm: “Khách tới bất ngờ, chắc cu cậu chưa kịp quét tước dọn dẹp, chưa kịp gấp chăn chẳng hạn”. Ông rất ngạc nhiên khi bước lên bậc thang bằng đất, thấy người con trai đang hái hoa. Còn cô kĩ sư chỉ “ô” lên một tiếng! Sau gần hai ngày, qua ngót bốn trăm cây số đường dài cách xa Hà Nội, đứng trong mây mù ngang tầm với chiếc cầu vòng kia, bỗng nhiên lại gặp hoa dơn, hoa thược dược, vàng,tím,đỏ,hồng phấn,tổ ong… ngay lúc dưới kia đang mùa hè,đột ngột và mừng rỡ, quên mất e lệ, cô chạy đến bên người con trai đang cắt hoa. Anh con trai, rất tự nhiên như với một người bạn đã quen thân, trao bó hoa đã cắt cho người con gái, và cũng rất tự nhiên,cô đỡ lấy”.
(Lặng lẽ Sa Pa–Nguyễn Thành Long,SGK lớp9 tập1,trang 182)
1.Nêu hoàn cảnh ra đời của truyện ngắn"Lặng lẽ Sa Pa" và nhận xét về tình huống truyện.
2. Phân tích ngữ pháp câu văn cuối của đoạn trích trên. Xét theo cấu tạo ngữ pháp, đó là kiểu câu gì?
3.Qua đoạn trích trên,em có cảm nhận gì về nhân vật anh thanh niên?
4. Một bạn học sinh đã viết câu mở đầu đoạn văn như sau: "Trong truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" của Nguyễn Thành Long, có những nhân vật không xuất hiện trực tiếp mà chỉ được giới thiệu gián tiếp qua lời kể của anh thanh niên, nhưng cũng góp phầnthểhiệnchủđềtácphẩm." Hãy viết khoảng 10 câu văn tiếp theo câu mở đầu ấy để tạo thành đoạn văn lập luận theo phương pháp Tổng – Phân – Hợp. Trong đoạn văn có sử dụng một câu phủ định và thành phần khởi ngữ.(gạch dưới câu phủ định và thành phần khởi ngữ)
1. Hoàn cảnh:
- Viết năm 1970, kết quả của chuyến đi thực tế lên Lào Cai của tác giả.
- Tác phẩm in trong tập Giữa trong xanh (xuất bản năm 1972).
Tình huống truyện
- Đơn giản, tự nhiên: Cuộc gặp gỡ tình cờ của những người khách trên xe với anh thanh niên trên đỉnh Yên Sơn.
- Cơ hội khắc họa những chân dung lao động của anh thanh niên một cách tự nhiên: khi chính anh bộc lộ qua lời nói, hành động và qua sự đánh giá của người họa sĩ già. Đánh giá khách quan
- Làm nổi bật chủ đề, tư tưởng tác phẩm: Trong cái lặng lẽ của Sa Pa, nơi mà chỉ nghe đến thôi người ta chỉ nghĩ đến sự nghỉ ngơi vẫn có những con người đang ngày đêm làm việc miệt mài say mê cho đất nước.
Tìm và gọi tên thành phần biệt lập trong các trường hợp sau:
a) Anh con trai, rất tự nhiên như với một người bạn đã quen thân, trao bó hoa đã cắt cho người con gái, và cũng rất tự nhiên, cô đỡ lấy.
a) Thành phần phụ chú: rất tự nhiên như với một người bạn đã quen thân; và cũng rất tự nhiên.
Ai là người kể chuyện trong đoạn văn sau?
Hai ông con theo cấp bậc bước xuống đồi, đến mặt đường nhìn lên không thấy người con trai đứng đấy nữa. Anh ta đã vào nhà trong. Ông xách cái làn trứng, cô ôm bó hoa to. Lúc bấy giờ, nắng đã mạ bạc cả con đèo, đốt cháy rừng cây hừng hực như một bó đuốc lớn. Nắng chiếu làm cho bó hoa càng thêm rực rỡ và làm cho cô gái thấy mình rực rỡ theo. Hai người lững thững đi về phía chiếc xe đỗ, im lặng rất lâu. Bỗng bác già nhìn đồng hồ và nói một mình: Thanh niên bây giờ lạ thật! Các anh chị cứ như con bướm. Mà đã mười một giờ, đến giờ “ốp” đâu? Tại sao anh ta không tiễn mình đến tận xe nhỉ?
A. Bác lái xe
B. Cô gái
C. Tác giả
D. Ông họa sĩ
Đọc đoạn văn sau và tl câu hỏi:
''Có phảib cái ánh sáng trong quyển sách rọi sang,làm cho cô hiểu thêm cuộc sống một mình dũng cảm tuyệt đẹp của người thanh niên ,về cái thế giới những con người như anh mà anh kể,và về con đường anh đag đi tới ?Có phải cái cảm giác bàng,đáng lẽ cô pải biết khi yyeeu ,bây giưof cô mới biết,giúp cô đánh giá đúng hơn mói tình nhạt nhẽo mà cô đã bỏ,và yên tâm hơn về quyết định của mình?Một ấn tượng khó tả dạt lên trong lòng cô gái .Không phải chỉ vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến đi thứ nhất ra đời .Mà vì 1 bó hoa nào khác nữa,bó hoa của những háo hức và mơ mộng ngẫu nhiên anh cho thêm cô.Và vì một cái gì đó nữa mà lúc này cô chưa kịp nghĩ kĩ
Câu hỏi:
a)Đoạn trích trên trong tác phẩm nào? Của ai?
b)Tìm và chi ra các phép liên kết trong đoạn văn trên?
c)Giair thích nghĩa của từ''hàm ơn''
d)Em hiểu hình ảnh''một bó hoa nào khác nữa''trog đoạn trích có ý nghĩa gì?
Em xin phép giải câu hỏi trên vì e biết có một số bạn ko biết dù giờ đã quá muộn để trả lời câu hỏi của chị nhưng có lẽ vẫn còn sử dụng đc với những bạn cùng tuổi và các e muốn tìm câu hỏi ạ. Mong mọi người có thể xem và tham khảo ạ.
a) - Đoạn văn trên trích trong tác phẩm "Lặng lẽ Sa Pa"
-Tác giả : Nguyễn Thành Long
c) "hàm ơn" là mang trong mình cảm xúc biết ơn, cảm kích dành cho người khác.
d) "một bó hoa khác khác nữa'' là hình ảnh ẩn dụ chỉ những giá trị tinh thần tốt đẹp mà cô gái đã tìm thấy được ở anh thanh niên. Từ nhũng điều cô chứng kiến, cô nghe được, tù những trang sách cô đang đọc dở cô nhận thấy vẻ đẹp tâm hồn của anh. Anh trở thành tấm gương cho cô noi theo, cho cô yên tâm với nhũng lựa chọn của mình.
Một gia đình nọ có người con trai đột nhiên phát điên rồi giết hết cả nhà. Sau đó cảnh sát đến bắt giữ và anh ta bị tuyên án tử hình.
Người em gái may mắn sống sót nhưng do quá hoảng loạn nên mất đi trí nhớ. Một hôm cô tình cờ gặp một bà thầy bói, bèn nhờ bà ta xem hộ quá khứ của mình.
“Tại sao anh trai tôi lại phát điên?”
“Không, anh trai cô rất bình thường, không có vấn đề gì tâm lý cả.”
“Thế sao anh ấy lại giết hết cả nhà?”
“Không, anh trai cô chỉ giết một người thôi.”
Người em gái đột nhiên nhớ ra tất cả, cô ấy òa khóc nức nở. Sáng hôm sau, hàng xóm phát hiện cô ấy đã tự vẫn. Tại sao cô ấy lại chết?
ae trả lời mik thấy cái nào lời giải hay thì mik
Thực ra người em gái mới là kẻ hóa điên rồi giết gia đình mình, sau đó bị mất trí nhớ. Người anh trai chỉ giết có một người, đó là chính mình, vì muốn chịu tội thay cho em gái nên đã đi đầu thú và lãnh án tử hình. Cô gái sau khi nhớ ra toàn bộ câu chuyện thì quá đau lòng và thấy có lỗi với gia đình nên tự vẫn.
thực ra em gái hắn mới là kẻ hóa điên nhưng muốn chịu tội thay em mình , anh trai cô ấy chỉ giết một người là chính mình và đến tự thú thay em mình nên em gái nhớ ra đã tự tử vì thấy có lỗi với gia đình
Phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu văn " Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ " và cho biết đó là kiểu câu gì ?
Mong mng giúp ạ