Xác định trợ từ trong câu: “Ngọc trai nguyên chỉ là một hạt cát, một hạt bụi biển xâm lăng vào vỏ trai, lòng trai.” và cho biết công dụng của trợ từ đó.
giúp em với
Ngọc trai nguyên chỉ là một hạt cát, một hạt bụi biển xâm lăng vào vỏ trai, lòng trai. Cái bụi bặm khách quan nơi rốn bể lẻn vào cửa trai. Trai xót lòng. Máu trai liền tiết ra một thứ nước dãi bọc lấy cái hạt buốt sắc. Có những cơ thể trai đã chết ngay vì hạt cát từ đâu bên ngoài gieo vào giữa lòng mình (và vì trai chết nên cát bụi kia vẫn chỉ là hạt cát). Nhưng có những cơ thể trai vẫn sống, sống lấy máu, lấy dãi mình ra mà bao phủ lấy hạt đau, hạt xót. Tới một thời gian nào đó, hạt cát khối tình con, cộng với nước mắt hạch trai, đã trở thành lõi sáng của một hạt ngọc tròn trặn ánh ngời.
Câu 1: Nêu ND của đoạn trích trên
Câu 2 Theo tg, những yếu tố nào góp phần làm nên "1 hạt ngọc tròn trặn ánh ngời"
Câu 3 Nhưng có những cơ thể trai vẫn sống, sống lấy máu....hạt xót", Ý nghĩa của phép tu từ ẩn dụ được sử dụng trong câu trên
Câu 4 Bài học có ý nghĩa nhất đối với em
Đọc đoạn văn sau và trả lời những câu hỏi:
Ngọc trai nguyên chỉ là một hạt cát, một hạt bụi biển xâm lăng vào vỏ trai, lòng trai. Cái bụi bặm khách quan nơi rốn bể lẻn vào cửa trai. Trai xót lòng. Máu trai liền tiết ra một thứ nước dãi bọc lấy cái hạt buốt sắc. Có những cơ thể trai đã chết ngay vì hạt cát từ đâu bên ngoài gieo vào giữa lòng mình (và vì trai chết nên cát bụi kia vẫn chỉ là hạt cát). Nhưng có những cơ thể trai vẫn sống, sống lấy máu, lấy rãi mình ra mà bao phủ lấy hạt đau, hạt xót. Tới một thời gian nào đó, hạt cát khối tình con, cộng với nước mắt hạch trai, đã trở thành lõi sáng của một hạt ngọc tròn trặn ánh ngời.
a) Nêu nội dung đoạn trích
b) Tìm từ tượng hình có trong đoạn trích
Đọc đoạn văn sau và trả lời những câu hỏi:
Ngọc trai nguyên chỉ là một hạt cát, một hạt bụi biển xâm lăng vào vỏ trai, lòng trai. Cái bụi bụm khách quan nơi rốn bể lẻn vào cửa trai. Trai xót lòng. Máu trai liền tiết ra 1 thứ nước dãi bọc lấy cái hạt buốt sắc. Có những cơ hể trai đã chết ngay vì hạt bụi cát từ đâu bên ngoài gieo vào lòng mình (và vì trai chết trên cát bụi kia vẫn chỉ là một hạt cát). Nhưng có ngững cơ thể trai vẫn sống, sống lấy máu, lấy rãi mình ra mà bao phủ lấy hạt đau, hạt xót. Tới một thời gian nào đó, hạt cát khói tình con, cộng với nước mắt hạch trai, đã trở thành lõi sáng của 1 hạt ngọc tròn trặn ánh ngời.
a) Thành quả sau những đau đớn mà ngọc trai phải chịu đựng là gì?
b) Khi bị những hạt cát xâm lăng, những chú trai đã có hành động gì?
c) Viết một đoạn văn với chủ đề vươn lên trong cuộc sống.
“Ngọc trai nguyên chỉ là một hạt cát, một hạt bụi biến xâm lăng vào vỏ trai, lòng trai. Cái bụi bặm khách quan nơi rốn bề lên vào cửa trai. Trai xót lòng. Máu trai liền tiết ra một thứ nước dãi bọc lấy cái hạt buốt sắc. Có những cơ thể trai đã chết ngay vì hạt cát từ đầu bên ngoài gieo vào giữa lòng minh (và vì trai chết nên cát bụi kia vẫn chỉ là hạt cát). Nhưng có những cơ thể trai vẫn sống, sống lấy máu, lấy dãi mình ra mà bao phủ lấy hạt đau, hạt xót. Tới một thời gian nào đó, hạt cát khối tình con, cộng với nước mắt hạch trai, đã trở thành lõi sáng của một hạt ngọc tròn trặn ánh ngời." Viết đoạn văn giúp em nhận ra bài học gì từ 10-12 câu
câu 3
đoạn văn giúp em học được bài học là
luôn phải mạnh mẽ trong mọi tình huống
mà không bị phải quá chịu đựng
Văn Bản:Ngọc trai
không hiểu bằng cách nào một hạt cát lọt được vào bên trong cơ thể của một con trai . Vị khách không mời mà đến . tuy rất nhỏ bé nhưng gây rất nhiều khó chịu và đu đớn cho cơ thể mềm mại của con trai . Khôg thể tống hạt cát ra ngoài , cuối cùng con trai quyểt định đối phó bằng một cách tiết ra một chất dẻo bọc quanh hạt cát . Ngày qua ngày,con trai đã biến hạt cát gây ra những nỗi đau cho mình thành một viên ngọc trai lấp lánh tuyệt đẹp
Trả lời câu hỏi:
1.Xác định phương thức biểu đạt chính
2.tìm các từ láy trong đoạn trích
3.xác định các từ loại có trog đoạn văn cuối
4.bài học cuộc sốg em rút ra được
giúp mik vs mik tích cho
1 . Phương thức biểu đạt chính: Tự sự
2 . từ láy : đu đớn , mềm mại , lấp lánh
3 . Lâu mik ko hok nên ko nhớ nữa :<<
4 . Câu chuyện trên gửi đến người đọc thông điệp:
- Cuộc sống luôn tiềm ẩn những khó khăn, trở ngại, những việc bất thường. Vì vậy, khi đứng trước khó khăn, mỗi người phải biết đối mặt, tìm cách khắc phục để có được sự thành công.
I. ĐỌC HIỂU (4 điểm)
Đọc văn bản:
Một người nuôi trai lấy ngọc luôn suy nghĩ làm thế nào để tạo được viên ngọc trai tốt nhất, đẹp nhất trên đời. Ông ra bãi biển để chọn một hạt cát và hỏi từng hạt cát có muốn biến thành ngọc trai không. Các hạt cát đều lắc đầu nguầy nguậy khiến ông sắp tuyệt vọng.
Đúng lúc đó có một hạt cát đồng ý, các hạt cát khác đều giễu nó ngốc, chui đầu vào trong vỏ trai, xa lánh người thân, bạn bè, không thấy ánh mặt trời, trăng sao, gió mát, thậm chí thiếu cả không khí, chỉ có bóng tối, ướt lạnh, cô đơn, rất đau buồn, thử hỏi có đáng không? Nhưng hạt cát vẫn theo người nuôi trai về không một chút oán thán.
Vật đổi sao dời, mấy năm qua đi, hạt cát đã trở thành viên ngọc lung linh, đắt giá, còn những bạn bè chế giễu nó ngốc thì vẫn chỉ là những hạt cát…
( Theo nguồn Internet)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1: (0,5 điểm) Văn bản trên sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?
Câu 2: (0,5 điểm) Chỉ ra hai động từ có trong văn bản.
Câu 3: (0,5 điểm) Tìm 1 câu văn có thành phần trạng ngữ.
Câu 4: (0,75 điểm) Hãy giải thích nghĩa của từ giễu trong câu “Các hạt cát khác đều giễu nó ngốc.”
Câu 5: (0,75 điểm) Trong các chi tiết : “Các hạt cát đều lắc đầu nguầy nguậy”, “một hạt cát đồng ý”, “các hạt cát khác đều giễu nó ngốc” tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì? Em hãy phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Câu 6: (1,0 điểm) Hình ảnh hạt cát trở thành viên ngọc lung linh, đắt giá trong văn bản có ý nghĩa gì? (Trình bày bằng một đoạn văn khoảng 5- 7 dòng)
GIÚP MIK VS :))
Câu 1:PTBD:Tự sự
Câu 3:Vật đổi sao dời, mấy năm qua đi, hạt cát đã trở thành viên ngọc lung linh, đắt giá, còn những bạn bè chế giễu nó ngốc thì vẫn chỉ là những hạt cát…
Câu 4:Chế giễu ở đây nghĩa là chê bai người khác,đem họ ra làm trò đùa
Câu 5;BPTT;Nhân hóa
Tác dụng:Mô tả hình ảnh "hạt các" biết "lắc đầu" biết "chế giễu" y như con người . Đồng thời giúp câu văn trở nên sinh động , hay hơn . Làm hấp dẫn cho người đọc
2. Động từ: suy nghĩ, lắc đầu.
5. HS triển khai thành đoạn văn dựa theo gợi ý sau:
- viên ngọc lung linh đắt giá: sự có giá trị, được người khác coi trọng.
- muốn được vậy hạt cát đã phải trải qua rất nhiều khó khăn, thử thách.
- con người muốn thành công, có giá trị cần cố gắng, nỗ lực không ngừng
Một người nuôi trai lấy ngọc luôn suy nghĩ làm thế nào để tạo được viên ngọc trai tốt nhất, đẹp nhất trên đời. Ông ra bãi biển để chọn một hạt cát. Để chọn một hạt cát theo ý muốn, ông đã hỏi từng hạt cát có muốn biến thành ngọc trai không. Các hạt cái lắc đầu nguầy nguậy khiến ông sắp tuyệt vọng.
Đang lúc đó có một hạt cát đồng ý. Các hạt cát khác đều giễu nó ngốc, chui đầu vào trong vỏ trai, xa lánh, người thân,bạn bè, không thấy ánh sáng mặt trời trăng sao, gió mát, thậm chí thiếu cả không khí, chỉ có bóng tối ướt lạnh, cô đơn, rất đau khổ, thử hỏi có đáng không? Nhưng hạt cát vẫn theo người nuôi trai về không một chút oán than.
Vật đổi sao dời, mấy năm qua đi, hạt cát đã trờ thành viên ngọc lung linh, đắt giá, còn những bạn bè chế giễu nó ngốc thì vẫn chỉ là những hạt cát....
Từ đoạn ngữ liệu trên, hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của lòng dũng cảm
Một người nuôi trai lấy ngọc luôn suy nghĩ làm thế nào để tạo được viên ngọc trai tốt nhất, đẹp nhất trên đời. Ông ra bãi biển để chọn một hạt cát. Để chọn được một hạt cát theo ý muốn, ông đã hỏi từng hạt cát có muốn biến thành ngọc trai không. Các hạt cát lắc đầu nguầy nguậy khiến ông sắp tuyệt vọng.
Đang lúc đó có một hạt cát đồng ý. Các hạt cát khác đều giễu nó ngốc, chui đầu vào trong vỏ trai, xa lánh người thân, bạn bè, không thấy ánh sáng mặt trời trăng sao, gió mát, thậm chí thiếu cả không khí, chỉ có bóng tối ướt lạnh, cô đơn, rất đau khổ, thử hỏi có đáng không? Nhưng hạt cát vẫn theo người nuôi trai về không một chút oán than.
Vật đổi sao dời, mấy năm qua đi, hạt cát đã trở thành viên ngọc lung linh, đắt giá, còn những bạn bè chế giễu nó ngốc thì vẫn chỉ là những hạt cát…
(Qùa tặng cuộc sống)
a. Qua câu chuyện trên, em hiểu được điều gì về hạt cát chọn trở thành ngọc trai?
b. Phương thức biểu đạt nào được dùng trong câu chuyện trên?
c. Hãy cho biết, xét theo cấu tạo câu, câu sau đây có phải là câu nghi vấn hay không: “Để chọn được một hạt cát theo ý muốn, ông đã hỏi từng hạt cát có muốn biến thành ngọc trai không.”Hãy đặt một câu nghi vấn.
d. Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 câu) trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của câu chuyện.
1. Hạt cát muốn trở thành ngọc trai là một hạt cát dũng cảm, dám dấn thân, đối mặt với những nguy hiểm, khó khăn, thử thách để thành công.
b. PTBĐ: tự sự.
c. Câu trên không phải câu nghi vấn vì câu đó thuật lại câu hỏi của người đàn ông.
=> Câu nghi vấn: Cậu cho tớ mượn cái bút được không?
d. HS viết đoạn văn. Gợi ý: ý nghĩa của câu chuyện: hãy cố gắng, nỗ lực, đừng ngại những khó khăn, thử thách vì khi vượt qua được chúng thì ta sẽ trưởng thành, trở nên tốt đẹp...
Một người nuôi trai lấy ngọc luôn suy nghĩ làm thế nào để tạo được viên ngọc trai tốt nhất, đẹp nhất trên đời. Ông ra bãi biển để chọn một hạt cát. Để chọn được một hạt cát theo ý muốn, ông đã hỏi từng hạt cát có muốn biến thành ngọc trai không. Các hạt cát lắc đầu nguầy nguậy khiến ông sắp tuyệt vọng. Đang lúc đó có một hạt cát đồng ý. Các hạt cát khác đều giễu nó ngốc, chui đầu vào trong vỏ trai, xa lánh người thân, bạn bè, không thấy ánh sáng mặt trời trăng sao, gió mát, thậm chí thiếu cả không khí, chỉ có bóng tối ướt lạnh, cô đơn, rất đau khổ, thử hỏi có đáng không? Nhưng hạt cát vẫn theo người nuôi trai về không một chút oán than. Vật đổi sao dời, mấy năm qua đi, hạt cát đã trở thành viên ngọc lung linh, đắt giá, còn những bạn bè chế giễu nó ngốc thì vẫn chỉ là những hạt cát… Câu 1: Câu chuyện có ý nghĩa gì ? Câu 2: Phương thức biểu đạt nào đc dùng trong câu chuyện trên ? Câu 3: Em hãy viết một đoạn văn khoảng 100 chữ trình bày suy nghĩ của mình về kết thúc của câu chuyện.