Đó là một đoạn trích hay và độc đáo nhất của bài Tiếng gà trưa. Một đoạn văn ngắn nhưng đầy ý nghĩa đẹp đẽ trong từng câu văn: Từ đoạn 1 của đoạn trích trên ta sẽ thấy rõ cho dù là một sự lạc hâu của người bà nhưng bà vẫn rất lo lắng cho cháu, sợ cháu nhìn trộm gà đẻ sẽ bị lang mặt, sẽ xấu xí về sau. Từ khổ đầu của đoạn trích đã thể hiện rõ ràng tâm trạng chửi nhưng yêu của người bà và tâm trạng lo lắng về tương lai của người cháu. Như đoạn văn đầu thể hiện sự giận nhưng yêu của người bà thì đoạn sau ta thể hiện rõ ràng tình yêu của bà cho người cháu trong thời kì khó khăn trong chiến tranh. Mùa đông của miền Bắc trời rất là lạnh, cái lạnh cắt da cắt thịt tưởng chừng như có thể giết chết con người, thì bà không lo lắng cho chính mình, bà lo lắng cho đàn gà. Bà mong trời đừng sương muối, để cuối năm bán gà có tiền mua đồ mới cho cháu ấm áp trong mùa đông. Thời đó muốn có một bộ đồ thì hiếm lắm, cho nên có một bộ đồ là cả một ước mơ. Một bộ quần áo mua từ tiền bán trứng của bà cho dù trông rất xấu nhưng rất ý nghĩa.

Đoạn văn còn nhiều từ lắm mà hơi làm biếng, gạch đủ dùng thôi! Chỉ lấy tham khảo thui, đoạn văn tự viết nên hơi bị dở.

từ in đậm là từ nào?:)

in đậm???

từ ghép : nhân dân , bờ bãi

từ láy : nô nức

- Phần 1 (khổ 1): Tiếng gà trưa trên đường hành quân

- Phần 2 (5 khổ thơ tiếp theo): Tiếng gà trưa gợi những kỉ niệm thời thơ ấu

- Phần 3 (2 khổ còn lại): Tiếng gà trưa gợi những suy tư.

Các điệp ngữ xuất hiện trong bài thơ:

- Nghe: điệp lại ba lần như những dư ba kì diệu của tiếng gà. Tiếng gà làm xao động, làm dịu bớt cái nắng trưa gay gắt, xua tan những mệt mỏi nơi người chiến sĩ và đánh thức những kỉ niệm xa xưa.

- Tiếng gà trưa (điệp lại bốn lần) tiếng gà gợi những kỉ niệm ấu thơ với biết bao kỉ niệm đẹp, gắn với bà. Qua đó khẳng định tình bà cháu sâu nặng.

- Vì (điệp lại ba lần) góp phần thể hiện ý chí chiến đấu mạnh mẽ vì Tổ quốc, vì nhân dân, trong đó bao gồm cả những người thân thương trong gia đình mình, ở đây ghi đậm dấu ấn là người bà yêu quý với bao kỉ niệm êm đềm tuổi thơ.

In đậm Quan hê từ

a)  Vì trời // mưa suốt mấy ngày qua nên con đường  nhỏ đến trường // bị ngập nước.

b)  Nhờ bạn bè // giúp đỡ mà Hà // đã vượt qua được khó khăn.

c)   Do Hằng // chủ quan nên bạn // đã bị điểm kém trong kì kiểm tra vừa qua.

a)  Vì trời // mưa suốt mấy ngày qua nên con đường  nhỏ đến trường // bị ngập nước.

b)  Nhờ bạn bè // giúp đỡ mà Hà // đã vượt qua được khó khăn.

c)   Do Hằng // chủ quan nên bạn // đã bị điểm kém trong kì kiểm tra vừa qua.

Vì - nên

Nhờ - mà

Do - nên

\(S_{AB}=2km\)

Quãng đường học sinh đi từ nhà đến trường là 2km.

Sau đó trưa về cùng quãng đường đó là 2km.

Chiều lại đến trường trên con đường đó là 2km.

Và chiều muộn về nhà cùng con đường đó là 2km.

Quãng đường và độ dịch chuyển của học sinh trong suốt quá trình đi và về là:

\(2\cdot4=8\left(km\right)\)

- Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm

-2 từ ghép đẳng lập: lo sợ,tức giận

2 từ ghép đảng lập là lo sợ , tức giận