biết số H/S của 3 khối 7,8,9.tỉ lệ vs 2,3,4.và tổng số H/s của 3 khối 7,8,9.là 252.số H/S của khối 7 là ?
biết số h/s của 3 khối 7,8,9 tỉ lệ với 2,3,4,và tổng số h/s của 3 khối 7,8,9 là 252; h/s của khối 7 là ?
biết số h/s của 3 khối 7,8,9 tỉ lệ với 2,3,4,và tổng số h/s của 3 khối 7,8,9 là 252; h/s của khối 7 là ?
gọi số hs 3 khối lần lượt là: x,y,z
theo đề bài, ta có:
\(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}\) và x+y+z = 252
áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, có:
\(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}=\frac{x+y+z}{2+3+4}=\frac{252}{9}=28\)
\(\frac{x}{2}=28=>x=28\cdot2=56\)
vậy số hs của khối 7 là: 56 hs
Khi tổng kết năm học, người ta thấy số h/s giởi của trường phân bố ở các khối 7,8,9 tỉ lệ thuận với 5;4 và 3. Tính số h/s giỏi mỗi khối, biết rằng tổng số h/s giở của 3 khối này là 480 học sinh
Gọi số HS giỏi khối 7, 8, 9 lần lượt là a(HS); b(HS); c(HS)
Theo đề bài ta có:
\(\frac{a}{5}=\frac{b}{4}=\frac{c}{3}\)
Và \(a+b+c=480\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\frac{a}{5}=\frac{b}{4}=\frac{c}{3}=\frac{a+b+c}{5+4+3}=\frac{480}{12}=40\)(vì \(a+b+c=480\))
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=40\cdot5=200\\b=40\cdot4=160\\c=40\cdot3=120\end{cases}}\)
Vậy, số HS giỏi khối 7, 8, 9 lần lượt là 200(HS); 160(HS); 120(HS)
CHÚC BẠN HỌC TỐT!!! :))
Trong một đợt lao động ba khối 7,8,9 làm được 912 m khối đá. Biết mỗi học sinh lớp 7,8,9 trung bình làm được 1,2;1,4;1,6.Tính số học sinh mỗi khối biết h/s khối 7 tỉ lệ với học sinh khối 8 la 1:3, học sinh khối 8 tỉ lệ với h/s khối 9 là 4:5
Gọi số học sinh 3 khối 7,8,9 lần lượt là: a,b,c
số mét học sinh 3 khối 7,8,9 lần lượt là d;e;f
Ta có: a/b=1/3 =>a=b/3=>a/4=b/12
b/c=4/5 =>b/4=c/5=>b/12=c/15
=>a/4=b/12=c/15
=>a;b;c tỉ lệ với 4;12;15
mà mỗi học sinh trung bình làm được 1,2;1,4;1,6
nên 3 lớp trung bình làm được: 4*1,2 ; 12*1,4 ; 15*1,6 hay 4,8 ; 16,8 ; 24
->d/4,8=e/16,8=f/24
Ta có: d+e+f=912(m)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
d/4,8=e/16,8=f/24=(d+e+f)/(4,8+16,8+24)=912/45,6=20
=>d=20*4,8=96
e=20*16,8=336
f=20*24=480
=>a=96:1,2=80
b=336:1,4=240
c=480:1,6=300
Vậy số học sinh 3 khối 7,8,9 lần lượt là: 80;240;300(học sinh)
trong đợt lao động, 3 khối 7;8;9 chuyển được 912m3 đất, trung bình mỗi h/s khối 7,8,9 theo thứ tự là 1,2m3 đất , 1,4m3 đất , 1,6m3 đất. số hs khối 7 và 8 tỉ lệ vs 1 và 3, số hs khối 8 và 9 tỉ lệ vs 4 và 5. Tính số hs của mỗi khối
Trong 1
đợt lao động, 3 khối 7,8,9 chuyên chở được 912\(m^3\)đất . Trung bình mỗi h/s khối 7,8,9 theo thứ tự làm được 1,2:1,4:1,6 \(m^3\)đất. Số h/s khối 7,8 tỉ lệ với 1 và 3. Khối 8 và 9 tỉ lệ với 4 và 5. Tính số h/s các khối
1 trường có 3 lớp 7. Tổng số h/s của 2 lớp 7A và 7B là 85 h/s . Nếu chuyển 10 h/s từ lớp 7A sáng lớp 7C thì số h/s 3 lớp 7A , 7B,7C tỉ lệ thuận vs 7,8,9. Hỏi lúc đầu lớp 7 vó bnhiu h/s
trong 1 đợt lao động ba khối 7, 8, 9 chuyển đc 912 m3 đất. Trung bình mỗi h/s khối 7,8,9 làm đc 1,2m3; 1,4m3; 1,6m3. số h/s khối 7 và khối 8 tỉ ệ với 1 và 3, khối 8 và 9 tỉ lệ với 4 và 5. Tính h/s mỗi khối
số h/s của các khối 6;7;8;9 của 1 trường thcs tỉ lệ vs các số 9;8;7;6 biết rằng số h/s của khối 8 và 9 ít hơn so h/s của khối 6 và 7 là 120 em .Tính số h/s của mỗi khối
x/9 = y/8=z/7=t/6
((x+y) - (z+t))/9+8 -7-6 = 120/4 = 30
x = 270hs
y = 240hs
z = 210hs
t = 180hs