Tác giả bài Cao Bằng là ai ?
tác giả bài một vụ đắm tàu là ai ?
tác giả bài con gái là ai ?
tác giả của bài tà áo dài vn là ai ?
tác giả của bài ÚT VỊNH là ai?
tác của bài thơ những cánh buồm là ai?
GIÚP MIK NHA!!!
1. Theo A-MI-XI
2. Theo Trần Ngọc Thêm
3. Theo Tô Phương
4. Hoàng Trung Thông.
k ik bn, kb nha
Theo A - MI - XI
Theo Trần Ngọc Thêm
Theo Tô Phương
Hoàng Trung Thông
1. Tác giả bài thơ “Cao Bằng” là : A. Trúc thông B. Định Hải C. Thanh thảo D. Tố hữu 2. Các từ trong nhóm : “ ước mơ, muốn ước, mong ước, khát vọng” Có quan hệ với nhau như thế nào? A. Từ đồng âm B. Từ đồng nghĩa C. Từ nhiều nghĩa D. Từ trái nghĩa 3. Chủ ngữ trong câu: “ Qua khe dậu, ló ra mấy quả ớt đỏ chót.” Là gì? A. Quả ớt đỏ chót B. Mấy quả ớt đỏ chót C. Khe dậu D. Quả ớt 4. Câu nào dưới đây là câu ghép: A. Giờ ra chơi, chúng em ngồi dưới gốc cây đọc truyện. B. Năm nay, mùa đông đến sớm, gió thổi từng cơn lạnh buốt. C. Ngày xưa đã ví bờ biển cửa tùng giống như một chiếc lực đồi mồi cài vào mái tóc bạc kim của song biển. D. Khi mùa xuân đến, muôn hoa đua nở, khoe sắc trong vườn. 5. Câu văn nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hóa: A. Bông hoa tỏa hương thơm ngát. B. Ngôi nhà như trẻ nhỏ C. Tre bần thần nhớ gió. D. Con đường rộng thênh thang 6. Tiếng “đồng” trong các từ dưới đây có nghĩa là “cùng”? A. Đồng lòng B. Đồng hồ C. Đồng tiền D. Cánh đồng 7. Tiếng “bàn” có thể kết hợp với tiếng nào dưới đây để được một danh từ? A. Cãi B. Luận C. Bạc D. Chân 8. Câu nào dưới đây dùng để yêu cầu đề nghị? A. Con có thể tưới cây giúp bà được không ? B. Năm nay. Vườn cây ra quả sớm vậy ạ ?v C. Chiều nay, con đã tưới cây trong vườn chưa ? D. Bà ơi, vườn cây đã ra quả đúng không ? 9. Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép ? Mùa xuân đã về,……………………………………………………………………………………………………………….. 10. Đặt một câu ghép có cặp quan hệ từ nguyên nhân – kết quả? ………………………………………………………………………………………………………………………………………….
1. Tác giả bài thơ “Cao Bằng” là:
A. Trúc thông B. Định Hải C. Thanh thảo D. Tố hữu
2. Các từ trong nhóm : “ ước mơ, muốn ước, mong ước, khát vọng” Có quan hệ với nhau như thế nào?
A. Từ đồng âm B. Từ đồng nghĩa C. Từ nhiều nghĩa D. Từ trái nghĩa
3. Chủ ngữ trong câu: “ Qua khe dậu, ló ra mấy quả ớt đỏ chót.” Là gì?
A. Quả ớt đỏ chót B. Mấy quả ớt đỏ chót C. Khe dậu D. Quả ớt
4. Câu nào dưới đây là câu ghép:
A. Giờ ra chơi, chúng em ngồi dưới gốc cây đọc truyện.
B. Năm nay, mùa đông đến sớm, gió thổi từng cơn lạnh buốt.
C. Ngày xưa đã ví bờ biển cửa tùng giống như một chiếc lực đồi mồi cài vào mái tóc bạc kim của song biển.
D. Khi mùa xuân đến, muôn hoa đua nở, khoe sắc trong vườn.
5. Câu văn nào dưới đây sử dụng biện pháp nhân hóa:
A. Bông hoa tỏa hương thơm ngát.
B. Ngôi nhà như trẻ nhỏ
C. Tre bần thần nhớ gió.
D. Con đường rộng thênh thang
6. Tiếng “đồng” trong các từ dưới đây có nghĩa là “cùng”?
A. Đồng lòng B. Đồng hồ C. Đồng tiền D. Cánh đồng
7. Tiếng “bàn” có thể kết hợp với tiếng nào dưới đây để được một danh từ?
A. Cãi B. Luận C. Bạc D. Chân
8. Câu nào dưới đây dùng để yêu cầu đề nghị?
A. Con có thể tưới cây giúp bà được không ?
B. Năm nay. Vườn cây ra quả sớm vậy ạ ?
C. Chiều nay, con đã tưới cây trong vườn chưa ?
D. Bà ơi, vườn cây đã ra quả đúng không ?
9. Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép ?
- Mùa xuân đã về, trong vườn cây cối thi nhau đua nở.
10. Đặt một câu ghép có cặp quan hệ từ nguyên nhân – kết quả?
- Vì suốt thời gian qua em đã chăm chỉ học tập nên cuối năm em đã đạt được học sinh giỏi.
Bài thơ "Cao Bằng" của tác giả nào ?
đáp án :
tác giả bài Thơ " Cao Bằng " là : nhà thơ Trúc thông
nói thêm :
Nhà thơ Trúc Thông tên thật là Đào Mạnh Thông, sinh năm 1940. Quê quán Hà Nam. Sau khi tốt nghiệp Khoa Văn Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội, ông về công tác tại Ban Văn nghệ, Đài tiếng nói Việt Nam cho đến lúc nghỉ hưu. Sau đó ông tham gia Ban biên tập Tạp chí Thơ của Hội Nhà văn Việt Nam.
Tác phẩm: Chầm chậm tới mình (thơ, 1985), Ma ra tông (thơ. 1993), Một ngọn đèn xanh (thơ, 2000), Văn chương ngẫu luận (lý luận phê bình, 2003), Vừa đi vừa ở (thơ, 2005), Mẹ và em (bình thơ, 2006).
Giải thưởng văn học: Giải thưởng Hội liên hiệp Văn học Nghệ thuật Hà Nội 1990 – 1995, Giải thưởng Hội Nhà văn Hà Nội năm 2000, Giải B Hội Nhà văn Việt Nam năm 2000.
Của nhà thơ Trúc Thông bạn nhé!
kb nha
CHÚC BẠN HỌC TỐT!
Ai giải được bài này mik bái làm sư phụ:
Tìm một số biết rằng chữ số ở hàng cao nhất là 1, chữ số tiếp theo là 0; kể từ chữ số thứ ba trở đi, mỗi chữ số bằng tổng của hai chữ số liền trước nó.
Gợi ý: Bài này ở trong sách toán nâng cao của tác giả ĐÀO NÃI
đấy bạn nguyễn trần phương thanh giải được kết quả rùi đó bạn bái bạn ấy làm sư phụ đi
Tác giả của bài thơ “Sang thu” là ai? Nêu một vài nét về tác giả.
- Tác giả: Hữu Thỉnh.
- Một vài nét về tác giả:
• Hữu Thỉnh là nhà thơ trưởng thành từ trong quân đội.
• Là nhà thơ viết nhiều, viết hay về những con người ở nông thôn, về mùa thu. Nhiều vần thơ thu của ông mang cảm xúc bâng khuâng, vấn vương trước đất trời trong trẻo, đang biến chuyển nhẹ nhàng.
• Thơ Hữu Thỉnh mang đậm hồn quê Việt Nam dân dã, mộc mạc tinh tế và giàu rung cảm.
Tác giả của bài thơ “Mây và sóng” là ai? Nêu một vài nét nổi bật về tác giả.
- Tác giả: Ra- bin- đra- nát Ta- go.
- Một vài nét về tác giả:
● Ta-go (1861-1941) tên đầy đủ là Ra-bin-đra-nát Ta-go (Ra-bin-đra-nát nghĩa là Thần Thái Dương, dịch tên ông sang Tiếng Việt là Tạ Cơ Thái Dương)
● Quê quán: sinh tại Kolkata, Tây Bengal, Ấn Độ, trong 1 gia đình quý tộc.
● Tuy tài năng nhưng số phận Ta-go gặp nhiều bất hạnh
● Sự nghiệp sáng tác:
+ Ta- go làm thơ từ rất sớm và cũng tham gia các hoạt động chính trị và xã hội
+ Năm 14 tuổi ông được đăng bài thơ “Tặng hội đền tín đồ Ấn Độ giáo”
+ Vào năm 1913, ông trở thành người Châu Á đầu tiên được trao Giải Nobel Văn học với tập “Thơ dâng”
+ Ta-go đã để lại cho nhân loại gia tài văn hóa đồ sộ: 52 tập thơ, 42 vở kịch, 12 bộ tiểu thuyết, khoảng 100 truyện ngắn, trên 1500 bức họa và nhiều bút kí, luận văn…
+ Một số tác phẩm tiêu biểu: Tập thơ Người làm vườn, tập Trăng non, tập Thơ dâng…
+ Phong cách sáng tác: Đối với văn xuôi, Ta-go đề cập đến các vấn đề xã hội, chính trị, giáo dục. Về thơ ca, những tác phẩm của ông thể hiện tinh thần dân tộc và dân chủ sâu sắc, tinh thần nhân văn cao cả và chất trữ tình triết lí nồng đượm; sử dụng thành công những hình ảnh thiên nhiên mang ý nghĩa tượng trưng, hình thức so sánh, liên tưởng về thủ pháp trùng điệp.
Câu 1: Tác giả của bài thơ “Tiếng gà trưa ” là ai ? A. Vũ Bằng B. Xuân Quỳnh C. Minh Hương D. Hồ Chí Minh
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
"Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng".
a) Khổ thơ trên nằm trong bài thơ nào? Ai là tác giả? Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ?
b) Chỉ ra và phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ só sánh trong hai câu thơ:
"Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng".
c) Qua việc học bài thơ, em biết anh đội viên thức dậy mấy lần? Tác giả chỉ nói đến những lần thức dậy nào của anh? Tại sao tác giả lại lựa chọn cách diễn đạt như vậy?
d) Sau khi học bài thơ, em rút ra được những bài học có ý nghĩa nào cho bản thân?
a) Khổ thơ trên nằm trong bài thơ Đêm nay Bác ko ngủ.Tác giả:Minh Huệ.Hoàn cảnh:
-Sáng tác vào năm 1951, dựa trên 1 sự kiện có thật là cuối năm 1950 Bác Hồ trực tiếp lahx đạo chỉ huy chống giặc Pháp của nhân dân ta.
- Qua lời kể của 1 anh chiến sĩ
a)Khổ thơ trên trích trong văn bản Đêm Nay Bác Không Ngủ của Minh Huệ. Hoàn cảnh ra đời bài thơ dựa trên một sự kiện trong chiến dịch Biên giới của năm 1950 Bác Hồ trực tiếp ra mặt trận theo dõi và chỉ huy của chiến đấu của bộ đội và nhân dân ta
Ai là tác giả bài thơ Lượm?
A. Huy Cận
B. Tế Hanh
C. Tố Hữu
D. Xuân Diệu