Khi gặp lại thầy giáo cũ M cho rằng không phải chào thầy vì thầy không còn dạy mình nữa. Hành động đó thể hiện ?
A. Sự trung thành.
B. Sự vô ơn.
C. Sự vô tâm.
D. Sự biết ơn.
Khi gặp lại thầy giáo cũ M cho rằng không phải chào thầy vì thầy không còn dạy mình nữa. Hành động đó thể hiện ?
A. Sự trung thành.
B. Sự vô ơn.
C. Sự vô tâm.
D. Sự biết ơn.
Khi gặp lại thầy giáo cũ M cho rằng không phải chào thầy vì thầy không còn dạy mình nữa. Hành động đó thể hiện ?
A. Sự trung thành
B. Sự vô ơn
C. Sự vô tâm
D. Sự biết ơn
Khi gặp lại thầy giáo cũ M cho rằng không phải chào thầy vì thầy không còn dạy mình nữa. Hành động đó thể hiện ?
A. Sự trung thành
B. Sự vô ơn
C. Sự vô tâm
D. Sự biết ơn
Khi gặp lại thầy giáo cũ M cho rằng không phải chào thầy vì thầy không còn dạy mình nữa. Hành động đó thể hiện
A. Sự trung thành
B. Sự vô ơn
C. Sự vô tâm
D. Sự biết ơn
Khuê và Lan là hai người bạn thân. Một hôm, đến cổng trường gặp cô giáo dạy môn GDCD lớp Lan, Lan lễ phép chào cô, còn Khuê im lặng không nói gì. Khi Lan hỏi tại sao cậu không chào cô giáo, Khuê trả lời: "Cô có dạy tớ đâu". Em nhận xét gì về hành vi của hai bạn? giúp mình với
Tham khảo
Dù ko phải là cô giáo của lớp mk thì cx phải lễ phép chào hỏi như vậy ý thức của bn Khuê ko tự giác
Thấy cô Lan là giáo viên mới về trường nhưng không dạy mình nên An không chào. Hành động đó thể hiện
A. An không kính trọng cô Lan
B. An không hòa đồng với cô Lan
C. An không yêu thương cô Lan
D. Cả 3 đáp án trên
Em tán thành hay không tán thành ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
a) Chỉ cần biết ơn những thầy cô giáo đang dạy mình.
b) Dạy học là trách nhiệm của các thầy cô giáo, không cần thiết biết ơn.
c) Em học giỏi là do em chăm chỉ học tập, là công sức của em, chứ không phải công sức của các thầy cô giáo.
d) Học giỏi là tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo
a) Không tán thành.
Bởi cần biết ơn bất cứ ai đã từng dạy dỗ chúng ta.
b) Không tán thành.
Bởi dạy học không phải là trách nhiệm của các thầy cô giáo
c) Không tán thành.
Thầy cô giáo là người hướng dẫn, dìu dắt chúng ta. Do đó không thể phủ nhận công lao của thầy cô giáo.
d) Tán thành.
Thầy cô giáo đều mong học sinh mình dạy giỏi giang và chăm chỉ. Do đó học giỏi chính là món quà lớn nhất để tỏ lòng biết ơn họ.
Câu 24: Bạn D ra đường gặp thầy giáo dạy môn năng khiếu thì không chào hỏi. Vì bạn cho rằng môn năng khiếu là môn phụ nên không chào, chỉ chào các thầy cô dạy môn chính. Suy nghĩ đó cho thấy D là người như thế nào?
A.
A. D là người vô tâm.
B.B. D là người vô ý thức.
C.
C. D là người vô trách nhiệm.
D.D. D là người vô ơn.
18Cho 1 tình huống:
A và B là 2 đứa bạn thân nhưng học khác lớp. Một hôm 2 bạn cùng đi học thì gặp cô giáo dạy văn của lớp A ở đầu cổng trường. Khi đó, A lễ phép cúi chào cô nhưng B thì không vì B nghĩ đó không phải là thầy (cô) giáo dạy lớp mình nên không cần phải chào.
a) Hãy nhận xét về hành vi của bạn A và B?
b) Nếu em là bạn của b thì em sẽ khuyên bạn ntn?
a) Bạn A đã thể hiện được đức tính tôn sư trọng đạo của mình. Những thử nghĩ xem nếu là thầy cô lớp khác bạn A có chào không! Đó là cả một vấn đề.
Còn B, B đã cho ta thấy rằng B thiếu lễ phép và tôn trọng người khác, nhưng chắc nếu giáo viên lớp B thì B sẽ chào.
b) Nếu là bạn của B, không những em khuyên B mà em cũng sẽ khuyên cả A là mình phải tôn trọng người khác, lễ phép với người lớ, tôn sư trọng đạo kể cả với giáo viên không dạy lớp mình.