Dấu ngoặc kép được dùng làm gì trong câu sau: Sánh với Na-va “ranh tướng” Pháp Tiếng tăm “nồng nặc” ở Đông Dương. *
1 điểm
a) Đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
b) Đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai, chế giễu.
c) Đánh dấu tên tác phẩm.
d) Tất cả đều đúng.
Câu 1: Câu văn: Người chiến sĩ là dân Bắc Bộ, không hiểu tiếng địa phương, lấy làm hối rối. Sau đó mới hiểu nghĩa của câu nói ấy là : “Chú này rất giống con của bố”. Dấu ngoặc kép trong câu sau dùng để
A. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
B. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt.
C. Đánh dấu tên tờ báo, tập san... được dẫn.
D. Đánh dấu tên tác phẩm, tên chương trình được nói đến.
Câu 2: Trong câu ca dao sau có mấy đại từ:
“Mình về mình có nhớ ta / Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng” (Tố Hữu)
A. Một B. Ba C. Hai D. Bốn
Dấu ngoặc kép trong câu Ban đầu nhiều người thấy việc làm của chú Trọng nhặt đá đắp thành là “ điên” có tác dụng gì ?
A. Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
B. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
C. Đánh dấu ý nghĩ của một nhân vật.
D. Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật
Nối câu có dùng dấu ngoặc kép ở cột bên trái với ô nêu đúng tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột bên phải:
Câu | Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu | |
1. Quả đúng là “Học thầy không tày học bạn”. | a. Đánh dấu lời nói trực tiếp | |
2. Hà là “ca sĩ” nhí của lớp tôi. | b. Đánh dấu từ ngữ mượn của người khác. | |
3. Mẹ nói: “Con học giỏi, chăm ngoan là món quà lớn nhất đối với mẹ rồi !” | c. Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt. |
Nối đúng mỗi ý được 0,25 điểm.
1 - b 2 - c 3 – a
1. B
2. C
3. A
Đặt một câu có dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu lời nói trực tiếp hoặc ý nghĩ của nhân vật; một câu có dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu những từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt.
giúp e với:
ý nào dưới đây nêu đúng tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu?ッ
a)Dấu ngoặc kép thường đc dùng dê dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó
b)Dấu ngoặc kép thường đc dùng để đánh dấu những từ ngữ đc dùng để đánh dấu những từ ngữ dc dùng với ý nghĩa đặc biệt
c) cả 2 í kiến trên
Đặt một câu có sử dụng dấu hai chấm dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
Đặt một câu sử dụng dấu hai chấm báo hiệu bộ phận câu đứng sau giải thích cho bộ phận câu đứng trước.
Đặt câu có sử dụng dấu ngoặc kép có tác dụng đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
Đặt câu có sử dụng dấu ngoặc kép có tác dụng đánh dấu lời nói trực tiếp hoặc ý nghĩ của nhân vật.
Đặt một câu có sử dụng dấu hai chấm dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật:
→ Mẹ bảo tôi : Mẹ có quà tặng cho con đấy !
Đặt một câu sử dụng dấu hai chấm báo hiệu bộ phận câu đứng sau giải thích cho bộ phận câu đứng trước:
→ Thằng bé này là em trai tôi : nó tên Phúc.
Đặt câu có sử dụng dấu ngoặc kép có tác dụng đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt :
→ Đối với tôi, chiếc bút mực như ''người thầy'' đã giúp tôi nắn nót từng chữ trên trang giấy trắng.
Đặt câu có sử dụng dấu ngoặc kép có tác dụng đánh dấu lời nói trực tiếp hoặc ý nghĩ của nhân vật :
→ Ông tôi gọi tôi : ''Cháu ơi ! Lấy cho ông chén trà với !
Hay thật đó vao + Trần Thu Hà
Ví dụ sau đã dùng lối chơi chữ nào:
“Sánh với Na-va “ranh tướng” Pháp
Tiếng tăm nồng nặc ở Đông Dương”
A. Dùng từ ngữ đồng âm.
B. Dùng lối nói trại âm (gần âm).
C. Dùng cách điệp âm.
D. Dùng lối nói lái.
Mk cần gấp, cảm ơn ạ!!
Viết một đoạn văn khoảng 5 câu thuật lại một phần cuộc họp của tổ em, trong đó có dùng dấu ngoặc kép để dẫn lời nói trực tiếp hoặc đánh dấu những từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt.tự làm giúp mik nhé ^^
Viết 1 đoạn văn khoảng 5 câu thuật lại 1 phần cuộc họp của tổ em , trong đó có dùng dấu ngoặc kép để dẫn lời nói trực tieeps của nhân vật hoặc đánh dấu những từ ngữ có ý nghĩ đặc biệt . ⇒