Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Đinh Tuấn Việt
Xem chi tiết
Kẻ Bí Mật
31 tháng 12 2015 lúc 8:17

9-10+11-12+13-14+15-16

= (9-10)+(11-12)+(13-14)+(15-16)

= -1+(-1)+(-1)+(-1)

= -4

bí ẩn
31 tháng 12 2015 lúc 8:19

a) (-96) + 64 = -32 b) 75 + (-325) = -250 c) |8 | + (-12) = -4

Đinh Tuấn Việt
31 tháng 12 2015 lúc 8:25

= - ( - 9 + 10 -11 + 12 - 13 + 14 -15 + 16 )

= - ( 10 - 9 + 12 - 11 + 14 - 13 + 16 - 15 )

= - ( 1 + 1 + 1 + 1 ) = - 4

sakura kinomoto
Xem chi tiết
Khoa Bảo Dương
18 tháng 4 2019 lúc 15:59

Hình như ở 15(-16) phải là 15+(-16)

9+(-10)+11+(-12)+13+(-14)+15+(-16)=[9+(-16)]+[(-10)+15]+[11+(-14)]+[(-12)+13]

                                                           =(-7)+(-5)+(-3)+(-1)

                                                           =[(-7)+(-1)]+[(-5)+(-1)]

                                                           =-8+(-8)

                                                           =-16

k mik nha!

nguyễn
24 tháng 6 lúc 20:12

-16

mokona
Xem chi tiết
Minh Hiền
5 tháng 2 2016 lúc 9:57

a. 57 + 58 + 59 + 60 + 61 - 17- 18 - 19 - 20 - 21

= (57 - 17) + (58 - 18) + (59 - 19) + (60 - 20) + (61 - 21)

= 40 + 40 + 40 + 40 + 40

= 40 . 5

= 200

b. 9 - 10 + 11 - 12 + 13 - 14 + 15 - 16

= ( 9 - 10 ) + ( 11 - 12 ) + ( 13 - 14 ) + ( 15 - 16 )

= -1 + (-1) + (-1) + (-1)

= (-1) . 4

= -4

Thùy Linh
5 tháng 2 2016 lúc 9:58

a/ [57+(-17)] + [58+(-18)] ....+ [61+(-21)]

= 40 + 40 +40+40+40

= 40 nhân 5

= 200

b/ 9-10+11-12+13-14+15-16

= -1+-1+-1+-1

= -1 nhân 4

= -4

olm duyệt đi

 

Nguyễn Hưng Phát
5 tháng 2 2016 lúc 9:59

a,57+58+59+60+61-17-18-19-20-21

=(57-17)+(58-18)+(59-19)+(60-20)+(61-21)

=40+40+40+40+40

=40.5

=200

b,9-10+11-12+13-14+15-16

=(9-10)+(11-12)+(13-14)+(15-16)

=(-1)+(-1)+(-1)+(-1)

=(-1).4

=-4

Thảo Nguyễn
Xem chi tiết
Tung Duong
17 tháng 1 2019 lúc 15:16

9+(-10)+11+(-12)+13+(-14)+15+(-16)

=[9+(-10)]+[11+(-12)]+[13+(-14)]+[15+(-16)]

=(-1)+(-1)+(-1)+(-1)

=(-1)x4

=-4

Phạm Thị Hạnh Ngân
Xem chi tiết

a) \(13+22+\left(-20\right)+\left(-153\right)+8=13+22-20-153+8\)

\(=\left(13-153\right)+\left(22+8\right)-20=-140+30-20=-130\)

b) \(371+731+\left(-271\right)+\left(-281\right)=371+731-271-281\)

\(=\left(371-271\right)+\left(731-281\right)=100+450=550\)

c) \(9+\left(-10\right)+11+\left(-12\right)+13+\left(-14\right)+15+\left(-16\right)\)

\(=9-10+11-12+13-14+15-16\)

\(=\left(9-10\right)+\left(11-12\right)+\left(13-14\right)+\left(15-16\right)\)

\(=\left(-1\right)+\left(-1\right)+\left(-1\right)+\left(-1\right)=-4\)

Khách vãng lai đã xóa
Nguyễn Quỳnh Chi
Xem chi tiết
Nguyễn Quỳnh Chi
22 tháng 11 2021 lúc 19:07

6A6. PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 12
Bài 1. Biểu diễn các hiệu sau thành tổng rồi tính:
a) ( ) 23 12−− b) ( ) 43 53−−
c) ( ) ( ) 15 17 − − − d) 14 20 −
Bài 2. Tính nhanh
a) (2354 − 45) − 2354 b) (−2009) −(234 − 2009)
c) (16 + 23) + (153−16 − 23)
Bài 3. Tìm số nguyên x, biết:
a) ( ) 3155x −=−− b) 14 32 26 x − − + = −
c) x + (−31) −(−42) = −45 d) (−12) −(13− x) = −15− (−17).
Bài 4: Tìm x biết:
a, ( ) 2670x −−−= . b, ( ) ( ) 7 5 3 x + = − + − . c, ( ) 11811x −=−− .
d, 30 + (32 − x) =10 . e, x +12 + (−5) = −18 . g, 3− x = −21−(−9) .
Bài 5. Tìm số nguyên x, biết:
a) x − 43 = (35− x) − 48 b) 305− x +14 = 48+ ( x − 23)
c) −( x − 6 +85) = ( x + 51) − 54 d) −(35− x) − (37 − x) = 33− x
Bài 6.Tính tổng đại số sau một cách hợp lí
a) 7 −8 + 9 −10 +11−12 +...+ 2009 − 2010
b) −1− 2 − 3− 4 −...− 2009 − 2010
c) 1− 3− 5 + 7 + 9 −11−13+15 +....+ 2017 − 2019 − 2021+ 2023
Bài 7. Điền số thích hợp vào bảng sau
a 13 5 − 12− 10 − 10 − 12
b 21 3 17 − 10 − 10 − 12−
a + b −8 8
Bài 8. Tính nhanh
a) 215+ 43+ (−215) + (−25) b) (−312) + (−327) + (−28) + 27
c) (134 −167 + 45) − (134 + 45)
Bài 9. So sánh
a) 125 và 125+ (−2) b) −13 và (−13) + 7 c) −15 và (−15) + (−3)
Bài 10. Điền số thích hợp vào bảng sau:
a 3− 7− 8 0
b 8 −16 23 −27
ab−
a−
b−
…………………………….……….Hết………………………………

Khách vãng lai đã xóa
Nguyễn Quỳnh Chi
Xem chi tiết
Nguyễn Quỳnh Chi
Xem chi tiết
tranducanh
Xem chi tiết
Huỳnh Trăm
18 tháng 2 2020 lúc 12:06

a) Dấu hiệu là điểm bài thi học kì của 100 học sinh lớp 7 của một trường Trung học Cơ Sở Hòa Bình. Số các dấu hiệu là 100
b) Bảng tần số
 

Giá trị (x) 1 2 4 5 6 7 8 910111213141516171819 
Tần số (n) 2 1 2 4 6 8 9101311 8 8 4 6 3 2 3 1N=100

Nhận xét: Giá trị lớn nhất là 19, giá trị nhỏ nhất là 1; tần số lớn nhất là 13, tần số nhỏ nhất là 1.

Khách vãng lai đã xóa