anh chuối ngự ấy................................................................điền vào chỗ chấm
10tìm các từ đóng điền vào chỗ chấm thích hợp
anh ấy đang....... vào tường để treo mũ
bố em.......... trên đảo trường sa
nước ở nam cực luôn luôn.......vì nhiệt độ quá thấp
chị ấy....... hằng trong phim mùa thi
11 tìm những từ có tiếng chân điền vào chỗ chấm thích hợp
những đám mây đang trôi về phía.......
bay cao một chút nữa sẽ là.........
12 tìm các từ có tiéng ăn điền vào chỗ chấm
anh ấy là người nổi tiếng.........trong làng
chị ấy lúc nào cũng.......như sắp sửa đi chơi ở đâu đó
cô ấy đc giải thuởng hoa hậu............nhât
cừa hàng đó có vẻ...........hơn các của hàng khác
10)đóng đinh;đóng quân;đóng băng;đóng vai
11)chân trời;chân đường
12)ăn may;ăn mặc;ăn mặc đẹp;ăn khách
a. Điền từ vào chỗ chấm cho đúng với bài học:
Tìm nơi.........................................................................................rừng sâu
Bập bùng hoa chuối,......................................................................hoa ban
b. Hai dòng thơ trên trích trong bài nào, của ai?
..................................................................................................................................................................................................................................................................
c. Nhà thơ viết “Bập bùng hoa chuối” gợi cho e hình dung ra cảnh như thế nào?
....................................................................................................................................................................................................................................................................
d. Hai dòng thơ có dùng biện pháp nghệ thuật là:
..................................................................................................................................
lạy ông đi qua lạy bà đi lại giúp con với ạ
ko giúp thì lại bảo là ngu
a) ...thăm thẳm...
.... trắng màu...
b) ' Hành trình của bầy ong' của tác giả ' Nguyễn Đức Mậu'
c)
- Nhà thơ viết ''bập bùng hoa chuối'' cho em thấy vẻ đẹp của hoa chuối màu đỏ rực, hoa chuôi - một ngọn nến sáng lấp lánh giữa khu rừng xanh sâu thẳm, không có ánh sáng, thắp sáng con đường cho bầy ong tìm đến
d)
nhân hóa
a. Điền từ vào chỗ chấm cho đúng với bài học:
Tìm nơi.........................................................................................rừng sâu
Bập bùng hoa chuối,......................................................................hoa ban
b. Hai dòng thơ trên trích trong bài nào, của ai?
..................................................................................................................................................................................................................................................................
c. Nhà thơ viết “Bập bùng hoa chuối” gợi cho e hình dung ra cảnh như thế nào?
....................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 2.
a. Điền từ vào chỗ chấm cho đúng với bài học:
Tìm nơi.........................................................................................rừng sâu
Bập bùng hoa chuối,......................................................................hoa ban
b. Hai dòng thơ trên trích trong bài nào, của ai?
c. Nhà thơ viết “Bập bùng hoa chuối” gợi cho em hình dung ra cảnh như thế nào?
d. Hai dòng thơ có dùng biện pháp nghệ thuật là:
Giúp mình với
Câu 2:
a. Điền từ vào chỗ chấm cho đúng với bài học:
Tìm nơi thăm thẳm rừng sâu.
Bập bùng hoa chuối, trắng màu hoa ban.
b. Hai dòng thơ trên trích trong bài nào, của ai?
- Hai dòng thơ trên trích trong bài " Hành trình của bầy ong ".
- Của nhà thơ Nguyễn Đức Mậu.
c. Nhà thơ viết " Bập bùng hoa chuối " gợi cho em hình dung ra cảnh như thế nào?
- Nhà thơ viết " Bập bùng hoa chuối " cho em thấy vẻ đẹp của hoa chuối màu đỏ rực, hoa chuối - một ngọn nến sáng lấp lánh giữa khu rừng xanh sâu thẳm, không có ánh sáng, thắp sáng con đường cho bầy ong tìm đến.
d. Hai dòng thơ có dùng biện pháp nghệ thuật là: Nhân hóa
( Nếu thấy đúng thì cho tớ một tích đúng nhé. Cảm ơn! <3 )
Chọn từ điền vào chỗ chấm sao cho phù hợp:
(khỏe mạnh, đẹp trai, thông minh, khám bệnh)
a) Anh ấy là một bác sĩ ... nhất bệnh viện đó.
b) Trông anh ... và rất nhanh nhẹn.
c) Anh thường ... cho người bệnh rất chu đáo, tận tình.
d) Anh luôn xử lí các tình huống một cách ... và khéo léo.
a) đẹp trai
b) khỏe mạnh
c) khám bệnh
d) thông minh
Em đăng lại vào môn Tiếng Việt em hi
a) Đẹp trai
b) Khỏe mạnh
c) Khám bệnh
d) Thông minh
Con hãy điền dấu chấm vào những chỗ trống thích hợp:
Gia đình em gồm có bốn người: bố, mẹ, anh Phong và em ... Bố mẹ em đều làm việc trong công xưởng.... Anh Phong năm nay đang học lớp Năm... và anh ấy là một người gương mẫu, biết nhường nhịn...
Vậy đáp án đúng là:
Gia đình em gồm có bốn người: bố, mẹ, anh Phong và em. Bố mẹ em đều làm việc trong công xưởng. Anh Phong năm nay đang học lớp Năm và anh ấy là một người gương mẫu, biết nhường nhịn.
chọn các từ thích hợp trong các từ sau đẹp mắt, đẹp lão, đẹp trai, đẹp đôi điền vào chỗ chấm:
a) ông lão...........................
b)ghi nhiều bàn thắng ..........................
c) hai anh chị trông rất........................
d)anh ấy vừa học giỏi, vừa........................
a) đẹp lão
b) đẹp mắt
c) đẹp đôi
d) đẹp trai
a)đẹp lão
b)đẹp mắt
c)đẹp đôi
d)đẹp trai
a,Ông lão đẹp lão.
b,Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt.
c,Hai anh chị trông rất đẹp đôi.
d,Anh ấy vừa học giỏi,vừa đẹp trai.
k mình nha
Hãy điền dấu chấm,dấu hỏi chấm hoặc dấu chấm than vào chỗ chấm :
Ôi ......Những bông hoa này mới đẹp làm sao ..........
Anh tôi tuy học giỏi nhưng anh ấy luôn kiêu căng ...........
Bạn tên là gì..................
-Có phải bạn tên là Linh không...............
Làm sao bạn có thể làm được bài này ..................
Mình sẽ tick cho ai nhanh nhất nha
Ôi!Những bông hoa này mới đẹp làm sao!
Anh tôi tuy học giỏi nhưng anh ấy luôn kiêu căng.
Bạn tên là gì?
-Có phải bạn tên là Linh không?
Làm sao bạn có thể làm được bài này?
Ôi! Những bông hoa này mới đẹp làm sao !
Anh tôi tuy học giỏi nhưng anh ấy luôn kiêu căng.
Bạn tên là gì ?
-Có phải bạn tên là Linh không ?
Làm sao bạn có thể làm được bài này !